Primaire : Participez au concours « Portraits pluriels » !

Mêler création artistique et travaux d’écriture, projet et rigueur, imagination et application : c’est le quotidien des professeurs des écoles. C’est ce que propose l’édition 2016-2017 du concours lancé par le Snuipp, la BNF, La Ligue de l’enseignement et d’autres partenaires dont Le Café pédagogique. Après le « vivre ensemble » remarquablement célébré l’an dernier, c’est le…

Quand 10 classes écrivent un nouveau roman de Balzac…

Les romans de Balzac sont-il encore accessibles aux élèves en 2016 ? Assurément, pour peu qu’on invente de nouvelles modalités d’approche. C’est le pari réussi de 12 professeurs de français de l’académie de Lyon qui ont amené leurs 3èmes et 2ndes à ajouter une nouvelle œuvre à La Comédie humaine ! 10 classes se sont…

Lire et écrire : Téléchargez la synthèse de l’étude de R Goigoux

C’est probablement l’étude la plus importante sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture pour toute une génération. Avec la collaboration d’une centaine d’enseignants, Roland Goigoux a étudié les pratiques de classe d’apprentissage de la lecture et de l’écriture pour mettre en évidence leur efficacité. Une démarche nouvelle A la différence d’études antérieures qui partaient…

Les chefs d’établissement manifesteront le 21 septembre

Ne cherchez pas le principal le 21 septembre. Il sera avec ses collègues devant le rectorat. Le Snpden, premier syndicat des personnels de direction, a choisi cette date pour manifester dans toute la France contre « la régression dans le management » dans l’éducation nationale. A Lyon ce sera à 14h30, à Amiens à 11h, à Créteil…

Meirieu : Eduquer après les attentats

Comment ne pas être ébranlé par la violence radicale qui surgit au coeur de notre société ? Devant cette situation, les enseignants se retrouvent en première ligne. Parfois accusés, bien à tort. Plus souvent, interpellés par des jeunes qui refusent la confrontation avec la science et la raison. Il sont confrontés à l’attraction que le…

L’actualité de la semaine su 2 au 9 septembre 2016

Politique Mixité sociale : L’incomplet du quinquennat La mixité sociale à l’Ecole sera-t-elle l’autre idée phare, avec la réforme du lycée, du programme éducatif du candidat Hollande ? Dans Le Monde, Najat Vallaud-Belkacem répond à Thomas Piketty en refusant les mesures « autoritaires ». Mais peut-elle vraiment s’en tenir là ? (…) Lisez l’article…

Belgique : 20 000 places manquantes à l’école d’ici 2022

Il manquera précisément 20 014 places dans les écoles francophones belges d’ici 2022, estime une étude de l’administration de l’enseignement de la Communauté française. L’étude détaille les besoins commune par commune et en cartographie les résultats. Bruxelles serait particulièrement touché par cette pénurie. La carte dans Le Soir

Les 30 ressources pédagogiques de la semaine du 2 au 9 septembre 2016

L’HEBDO PRIMAIRE #Twittconte : Le chaperon rouge ne lâche plus son smartphone$ Twitter peut-il faire des écoliers des écrivains ? En apparence, avec ses 140 caractères, non. Régis Forgione et Bruno Mallet, deux professeurs des écoles, montrent qu’au contraire Twitter peut stimuler l’envie d’écrire et de s’emparer du patrimoine littéraire national. Une révolution (…) Lisez…

Forum du service civique le 24 septembre

Vous souhaitez réaliser une mission de service civique en association mais plutôt que d’envoyer une lettre de motivation et un CV, vous préférez rencontrer directement l’asso qui pourrait vous accueillir ? Le forum organisé par le CIDJ le samedi 24 septembre est fait pour vous ! Plus de 300 missions vous seront proposées au sein…

Qui sont les jeunes frontistes ?

C’est un parti qui monte dans l’électorat jeune et forcément cela interroge les enseignants. Qui sont ces jeunes sympathisants ou militants du Front national ? L’IFOP publie une étude qui montre le poids de l’engagement familial dans l’adhésion des jeunes au Front. Dès lors se dessine un profil particulier : masculin, catholique et issu des…

Explorer le fantastique par une adaptation vidéo

Pour travailler les codes du fantastique, Isabelle Pépiot, professeure au collège Carnot de Dijon, a conduit ses élèves de 4ème à adapter en vidéo une nouvelle de Théophile Gautier. Elle tire de l’activité un bilan fort positif perceptible par « l’investissement des élèves même peu scolaires », « leur enthousiasme, leur énergie et leur joie…

La grammaire dans le collège 2016

Les nouveaux programmes de français au collège invitent à « construire le système de la langue » en évitant « l’inflation terminologique » et « la mémorisation de règles et d’étiquettes grammaticales pour elles-mêmes ». De nouvelles notions apparaissent : « prédicat », « complément du verbe », « complément de phrase ». Un livre…

L’AP en 6ème, c’est quoi ?

Sur le blog « Faire du français ensemble et pour chacun », Amélie Mariottat et Ophélie Lenoir, enseignantes au Collège de Piégut Pluviers en REP rurale, présentent l’Accompagnement Personnalisé aux élèves de 6ème et à leurs parents. Une capsule vidéo en éclaire les objectifs et le déroulement : « Notre projet s’organise en plusieurs phases.…

L’actualité de la semaine du 2 au 9 septembre 2016

Politique Mixité sociale : L’incomplet du quinquennat La mixité sociale à l’Ecole sera-t-elle l’autre idée phare, avec la réforme du lycée, du programme éducatif du candidat Hollande ? Dans Le Monde, Najat Vallaud-Belkacem répond à Thomas Piketty en refusant les mesures « autoritaires ». Mais peut-elle vraiment s’en tenir là ? (…) Lisez l’article…

Meirieu : Eduquer après les attentats

Comment ne pas être ébranlé par la violence radicale qui surgit au coeur de notre société ? Devant cette situation, les enseignants se retrouvent en première ligne. Parfois accusés, bien à tort. Plus souvent, interpellés par des jeunes qui refusent la confrontation avec la science et la raison. Il sont confrontés à l’attraction que le…