Loi Blanquer : Derniers ajustements avant débat

Que deviendront les directeurs d’école en cas de regroupement dans une école du socle ? Quels seront les pouvoirs des recteurs dans la nouvelle organisation territoriale ? Pourquoi supprimer le Cnesco ? Comment seront pré-recrutés les assistants d’éducation futurs professeurs ? Sur tous ces points le cabinet de JM Blanquer apporte d’ultimes décisions quelques heures…

La loi Blanquer devant l’Assemblée nationale

Adoptée par la commission de l’éducation de l’Assemblée, la loi « sur l’école de la confiance » sera étudiée à partir du 11 février par l’Assemblée. Plus d’un millier d’amendements (1086 précisément) ont été déposés, soit le double des textes étudiés en commission. C’est dire que le passage en commission a plus obscurci qu’éclairé le projet de…

L’OZP construit « une évaluation utile » de l’éducation prioritaire

« Il ne s’agit pas de dire que tout est beau ou que rien ne va, mais de faire un premier bilan de l’éducation prioritaire refondée qui a été beaucoup attaquée ». Acteur incontournable de l’éducation prioritaire, l’Observatoire des zones prioritaires (OZP) réunissait samedi 9 février un séminaire national. Au programme : concevoir et mettre en oeuvre…

Education prioritaire : Les Bouches-du-Rhône laboratoire de la future politique ?

« Nous regrettons cette initiative locale qui, nous l’espérons, ne préfigurera pas de choix nationaux allant vers un désengagement progressif du nécessaire investissement à destination des établissements qui concentrent un grand nombre d’élèves socialement défavorisés ». Si lors du CTSD du 7 février, les élus Se-Unsa, un syndicat jugé modéré, ont protesté contre la carte scolaire présentée…

Blanquer, les après-midi libérés par le sport et les profs d’EPS

« Le parcours de l’élève va valoriser tous les engagements sportifs de l’enfant, à l’école et en dehors… Ce parcours pourrait démarrer dès la maternelle et appeler, à titre expérimental, des aménagements dans le temps scolaire de l’élève. Je pense par exemple aux après-midi qui pourraient être libérés pour la pratique sportive ». Dans 20 Minutes, le…

Le mouvement des PE perturbé par les initiatives du ministère

Veut-on la peau de la cogestion du mouvement des enseignants ? Cinq syndicats (Snuipp Fsu, Se Unsa, Snudi FO, Cgt Education et Sud Education) signent une lettre commune interpellant le ministre sur les dysfonctionnements du mouvement des professeurs des écoles. « Les personnels sont confrontés à une nouvelle application informatique pas opérationnelle et pour laquelle ils…

Lycée : De nouvelles formes de lutte

Après le gel des notes, comme à Vence, les 20/20 pour tous, comme à Nantes, alors que les Nuits des lycées vont culminer le 12 février, deux initiatives nouvelles méritent d’être saluées. D’abord les démissions de professeurs principaux. Le mouvement parti de Martigues fait tâche d’huile à Toulouse où la moitié des 46 professeurs principaux…

Seine Saint-Denis : Les CE1 de Rep ne seront pas dédoublés

Ce sera bien « 50% de réussite » en CE1 en Seine Saint Denis. Le CTSD du 8 févier a confirmé ce que le Café pédagogique annonçait le 6 février. La Seine Saint Denis devrait être le seul département métropolitain où les CE1 de Rep ne seront pas dédoublés à la rentrée 2019.  » Il y a…

L’APHG interpelle le ministre sur le lycée professionnel

« Nous dénonçons avec énergie une réforme néfaste en tout point et conduisant à l’exact contraire de ce que le ministre prétend : un appauvrissement considérable de la culture générale dispensée à des élèves qui en ont autant besoin que les autres, et une dégradation accrue de la mission des enseignants dévoués à la cause de…

L’actualité de l’éducation de la semaine du 1er au 8 février 2019

Loi Blanquer Loi Blanquer : Le point après l’adoption en commission Après trois jours de débats, quel texte de la loi Blanquer a été retenu par la commission de l’éducation de l’Assemblée ? Fourre tout législatif au départ, la loi ressort enrichie et aussi beaucoup plus cohérente à l’issue des délibérations. C’est un véritable instrument…

Philippe Meirieu : Enseigner : Savoir parler et se taire

« L’enseignant doit être, tout à la fois, le contraire d’un bavard, qui occupe le temps par son verbiage, et d’un taiseux, qui se réfugie systématiquement dans le silence en croyant ainsi « respecter » ses élèves. L’enseignant est un professionnel de la véritable parole, habitée, organisée, ferme et rythmée. De la parole qui ouvre au…

Parcoursup et handicap : Un tchat Onisep le 15 février

Les futurs étudiants en situation de handicap sont soumis à l’ensemble de la procédure Parcoursup, comme tous les candidats. Des dispositions spécifiques existent. Vous souhaitez en savoir plus ? Nous vous invitons à poser vos questions à Jérôme Teillard, Chef de projet « Réforme de l’accès à l’enseignement supérieur » et conseiller auprès de la…

Lionel Vighier : vers des entretiens de lecture avec les élèves ?

Professeur de français au collège Pablo Picasso à Montesson dans les Yvelines, Lionel Vighier y met en place un dispositif original : l’entretien de lecture. Le but est de s’intéresser du plus près possible à l’expérience de lecture de chaque élève. L’oral, d’environ 5-10 minutes, se déroule sur rendez-vous, comme une « khôlle » :…

Présent : 4ème concours mondial d’écriture collective

En 2019, la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF) célèbre son 50ème anniversaire et le « Florilège littéraire des écrivains en herbe francophones » lancé dans l’académie de Montpellier fête son 10ème anniversaire. Pour festoyer la langue en cette occasion est lancé un « nouveau concours mondial d’écriture créative collective » sur le thème…

Un auteur, une affiche

En Accompagnement Personnalisé français, des 4èmes réalisent des recherches sur quelques grands auteurs, créent des affiches biographiques avec le logiciel en ligne Canva, y intègrent via des QR codes des lectures enregistrées d’extraits, les partagent enfin sur un mur virtuel Padlet. Le travail est accessible sur le site « Les lettres de Matisse » animé…

Exclusif : La loi Blanquer et les objectifs du Trésor

Faire travailler plus longtemps les enseignants expérimentés, il suffisait d’y penser. « Comment renforcer l’efficience de la dépense publique pour l’éducation ? » Le ministère de l’Economie et des finances s’interroge sur cette question dans le dernier numéro Trésor-éco, la revue de la puissante direction générale du Trésor. Emmanuel Saillard, économiste auprès de cette direction ,étudie plusieurs…

Orientation : Après le bac…

Sommaire Quelle filière choisir, quel cursus suivre, dans quel établissement ? ”Après le bac”, un dossier de l’Onisep, propose un panorama complet des études supérieures. Il fournit des repères indispensables aux élèves de terminale pour formaliser leurs vœux d’orientation post-bac sur Parcoursup, la nouvelle plate-forme d’admission dans l’enseignement supérieur. Choisir ses spécialités avec Horizons 2021…

La chronique de Lyonel Kaufmann : Mondes profanes : le cas des jeux vidéos et l’enseignement de l’histoire

Fin 2018, Marc-André Éthier, David Lefrançois, Alexandre Joly-Lavoie ont dirigé la publication d’un ouvrage collectif de 532 pages aux Presses de l’Université de Laval avec l’ambition de nous permettre de penser et enseigner l’histoire en lien avec le cinéma, les romans, les jeux vidéos, les musées et le monde numérique. Son titre fait objet déjà…