Cnesco : Un appel pour une formation continue plus efficace

« La France est en net progrès sur la formation continue mais on est au milieu du gué ». Ce bilan du colloque international organisé par le Cnesco sur la formation continue des enseignants résulte d’une double constatation. D’une part, après des années de désintérêt, l’Education nationale a augmenté le volume de la formation continue. Mais la…

Claire Lommé : Mes 4èmes ne sont pas des perroquets…

Cette année, j’ai une classe de quatrième. L’ensemble des enseignants qui s’adressent à elle la trouvent bruyante, voire agitée. Un nombre impressionnant d’heures de retenue a été distribué depuis le début de l’année, et plusieurs élèves ont été exclus temporairement de l’établissement, pour des faits pas anodins du tout. En première période, j’ai vraiment eu…

Jean-Rémy Haselvander : Une haie pédagogique au collège

Quelles actions concrètes peuvent mener des collégiens en faveur de la biodiversité ? Avec la plantation d’une haie, les élèves du collège Honoré de Balzac d’Alençon (61) augmentent la diversité végétale de leur établissement. Jean-Rémy Haselvander, professeur de SVT y voit également « un superbe outil pour réaliser des observations et un travail de suivi…

Covid : Le Snuipp Fsu appelle à « agir sans tarder »

 » Avec un plateau de plus de 10 000 cas de contaminations chez les élèves pour la troisième semaine consécutive, des mesures fortes sont nécessaires pour éviter l’installation de l’épidémie qui aura déjà contaminé plus de 125 500 élèves depuis la rentrée scolaire », écrit le Snuipp Fsu. Le syndicat relève l’écart entre les chiffres du…

Un sondage sur l’instruction en famille interroge la loi séparatisme

Alors que l’Assemblée examine le 9 février l’article 21 de la loi séparatisme qui soumet à autorisation l’instruction en famille, le collectif Felicia, qui regroupe les principales association de parents pratiquant l’instruction en famille, publie les résultats d’un sondage réalisé auprès des familles ayant des enfants en IEF hors CNED, c’est à dire des familles…

Transports scolaires suspendus en Bretagne

En raison des importantes chutes de neige attendues sur la région Bretagne le 9 février, les transports scolaires sont suspendus dans la région. Les établissements restent ouverts. La reprise mercredi sera fonction de la situation. Communiqué

Angleterre : Les écoles fermées jusqu’au 8 mars

Le premier ministre britannique a annoncé que les écoles en Angleterre ne rouvriraient pas avant le 8 mars. Une décision contestée dans sa majorité où des députés demandent la réouverture le 22 février en raison des progrès dans la vaccination. Les écoles en Ecosse et au Pays de Galles devraient rouvrir le 22 février. Seuls…

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Pratiques pédagogiques à fort impact en mathématiques

« Cette ressource met l’accent sur les pratiques qui ont un fort impact sur l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques, comme le montre la recherche (voir la méta-analyse de Hattie, Fisher, Frey et coll., 2017). Veuillez trouver ci-après une série de fiches de renseignements qui décrivent les pratiques pédagogiques à fort impact, y compris les façons dont…

Fabrique tes maths, le concours

« Nous attendons des élèves qu’ils réalisent un objet inédit pour transmettre des Mathématiques. Il peut s’agir d’imaginer et de concevoir un nouvel objet ou de recycler un objet existant en le détournant de sa fonction initiale. Dans tous les cas, l’objet réalisé devra être un support pour faire et/ou communiquer des Mathématiques ». Ce concours est…

L’Univers en trois dimensions dans le blob de la Cité des sciences

Le Blob, le magazine de la Cité des sciences et de l’industrie, présente une nouvelle vidéo : « Les nouveaux mètres de l’Univers », un reportage sur la réalisation de la carte de l’Univers en trois dimensions, fruit de 20 ans d’observation, regroupant des centaines de chercheurs dans le monde entier. Deux astrophysiciens français en…

Les problèmes de Maths à moi

Proposé par Dang Liem Do, professeur de maths dans les Landes, ce blog propose près de 200 problèmes mathématiques originaux centrés sur les centres d’intérêt des élèves. « Ces problèmes m’ont certainement beaucoup aidé à toujours tisser un lien fort et positif avec mes élèves », écrit Dang Liem Do. Alors il les partage. Les problèmes vont…

Des lectures mathématiques sur AlgoRythmes

Amatrice de maths récréatives, Sonia Marichal, professeure de maths dans un collège des Yvelines, publie des articles sur ses initiatives pédagogiques. Notamment Litteramath, unes élection de lectures mathématiques pour les élèves. « L’an dernier, j’ai expérimenté en 1è spé et en 4è (et 6è dans une moindre mesure) le prêt ponctuel de livres en lien avec…

Ressources

Des ressources pour la classe… Travailler, apprendre à l’heure du numérique « Lors des Journées de l’économie de novembre 2020, les enseignants ont pu assister à un atelier pédagogique en visioconférence sur les transformations du travail et des sociabilités en lien avec l’essor des outils numériques. Ces questions, présentes dans les nouveaux programmes de SES, ont…

Ressources

Une sélection de ressources… Maths : Comment construire des groupes d’élèves ? Jérôme Andrade et Loïc Chapellier proposent un scénario en distanciel et présentiel pour différencier son enseignement en réorganisant l’effectif classe en s’appuyant sur des élèves experts dans chaque groupe d’élèves. Sur le site de Poitiers A la règle et au compas « Pour la…

Ressources

Des ressources pédagogiques pour l’enseignant… Evaluation des ECE en 2021 Une note publiée au Bo du 21 janvier précise les conditions d’évaluation des compétences expérimentales au bac 2021. Dans chaque discipline 25 situations sont retenues. Les situations d’évaluation seront communiquées le 8 février. Les épreuves se dérouleront du 23 au 26 mars pour la métropole,…