Comment les professeurs de SES s’approprient-ils le nouveau programme de seconde ? Plus qu’un programme, c’est une reconfiguration de la discipline qui devient « enseignement d’exploration ». Une position qui donne plus de liberté aux enseignants dans leurs approches mais qui interroge aussi sur la préparation à la filière ES. Par Hélène Hétier Forts de l’histoire de…
Comment les professeurs de SES s’approprient-ils le nouveau programme de seconde ? Plus qu’un programme, c’est une reconfiguration de la discipline qui devient « enseignement d’exploration ». Une position qui donne plus de liberté aux enseignants dans leurs approches mais qui interroge aussi sur la préparation à la filière ES. Par Hélène Hétier Forts de l’histoire de…
Par Christophe Jaeglin Des ressources: Podcast et des mallettes pédagogiques du professeur des écoles Malette du Goethe Institut en primaire Le Goethe Institut propose plusieurs dossiers contenant du matériel spécifique très utile : http://www.goethe.de/ins/fr/lp/lhr/pri/mat/frindex.htm La mallette pédagogique du professeur en primaire Le site internet de l’académie de Limoges met à notre disposition une mallette pédagogique…
La section de sociologie de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon ouvre son site Internet. Il offre une excellente collection de signets qui donne accès à des recensements bibliographiques. http://www.ens-lsh.fr/section/socio
– T.P.E. en terminale – Ressources en sociologie – Chercher et rédiger
Ce sont les apprentissages que promet ce site. De façon très méthodique il permet de chercher l’information imprimée ou électronique en réfléchissant sur les stratégies les plus efficaces. Il explique également comment rédiger un travail de recherche et présenté un exposé oral. Toutes compétences indispensables pour les TPE. http://www.fas.umontreal.ca/ebsi/jetrouve/index.html
Trois nouveaux thèmes de terminale disposent maintenant d’une sélection documentaire sur le site du CNDP : Ordre et désordre, Transformations du travail et Espace et mouvement. http://www.cndp.fr/lycee/tpe/
Le CSA (Center for the Study of Architecture/Archaeology, de l’université Brin Mawr University) offre une base de données sur un grand nombre de projets archéologiques dans le monde, de reconstitutions 3D, ainsi que des archives photographiques très riches : http://csanet.org/index.html
Un travail très impressionnant sur l’Ethique de Spinoza qui analyse les quatre premières grandes scolies phrase par phrase dans la langue d’origine. On peut de surcroît choisir de surfer en musique! Site d’autant plus original que Gilles Louise le webmestre s’est amusé à relever les perles de l’Ethique ! http://perso.club-internet.fr/glouise/
news:fr.lettres.langues-anciennes.grec Suite des débats sur la traduction de plusieurs fragments d’Empédocle. Remarques sur la versification des Suppliantes d’Eschyle. news://news.wallonie-en-ligne.net/nzn.fr.langue.grecque Les dernières polices unicode acceptant le grec polytonique Fils riches et fournis accompagnés d’ardents débats autour de la traduction du poème de Sappho « A Aphrodite ». news://news.ac-versailles.fr/ac-versailles.disciplines.langues-anciennes.grec Contrôles sur la première déclinaison. Cours de licence sur le…
Site d’initiation à l’antiquité pour le primaire et le début du secondaire (en anglais) http://www.rmc.edu:80/%7Egdaugher/elem.html
Nouvelle application dans ITINERA ELECTRONICA hors ligne (Jean Schumacher, Univresité de Louvain) : une concordance latin, français, ou bilingue sur des contextes courts (5 vers ou 5 lignes. Textes proposés pour tester : Fastes d’Ovide en latin et en français et Guerre des Gaules http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/itinera/hors_ligne/concord/
Le projet Musagora sera présenté tout au long du salon de l’Education (21 au 25 novembre) sur le stand du Ministère : http://www.educnet.education.fr/musagora/ Un projet européen autour de l’enseignement du latin est présenté à la commission européenne pour 2002-2004 sous le nom d’Itinera Electronica Europaea, et à l’initiative de l’Université de Louvain : il réunira…
Le mythe d’Orphée (communiqué par Jean Schumacher) Un enseignement universitaire a débuté à Louvain-la-Neuve relatif au mythe d’Orphée. Cet enseignement se veut diachronique et plusieurs exposés ont déjà eu lieu: – Alain MEURANT, Les sources antiques du mythe d’Orphée (diaporama déjà disponible) – Paul-Augustin DEPROOST, La réception chrétienne du mythe d’Orphée (chap. 1 à 3)…
Roman Art and architecture (resp. Kathyrn Andrus, Univ. of Colorado à Colorado Springs) : classement selon les différents arts (architecture, sculpture, peinture), les périodes et les lieux : remarquable en particulier sur Pompéi : http://harpy.uccs.edu/roman/ The Beazley Pottery Archive est à présent accessible en consultation à quiconque veut bien s’inscrire : on peut ainsi faire…
Disque de Phaistos A la suite du surprenant livre de Jean Faucounau sur « Le déchiffrement du Disque de Phaistos. Preuves et Conséquences », paru chez L’Harmattan, il y a quelques mois, trois articles complémentaires (mais en anglais) sur la Toile grecque : http://users.hol.gr/~ianlos/v002.htm http://users.hol.gr/~ianlos/v011.htm http://users.hol.gr/~ianlos/v013.htm
Du breton au latin et grec, du grec et du latin au breton : une curiosité ! http://www.ifrance.com/civilisationbretonne
Site remarquable d’une fanatique de la Grèce (déjà signalé pour le théâtre, mais le site s’est beaucoup enrichi depuis) : http://www.chez.com/olympos/ Le site d’Andrew Wilson, The Classics Page, où l’on peut consulter l’oracle Loxias sur un grand nombre de sujets, et jouer à des jeux de vérification de connaissances (sur Oedipe en particulier) s’enrichit d’une…
Le site de Jean-Philippe Marin sur l’Iliade et l’Odyssée, particulièrement indiqué pour les 6e, et qui a remporté de nombreuses récompenses, a acquis un nom de domaine : http://www.iliadeodyssee.com
Rome – Le site Forum Romanum, analysé par l’académie de Nantes, a changé d’adresse : http://library.thinkquest.org/11402/ – Suburbio : étude remarquable de la banlieue de la Rome antique et du départ des voies (Ecole française de Rome) : http://www.ecole-francaise.it/suburbium/sommario.htm – Amelia Sotteranea : à la découverte de l’Ameria Romana, ensemble de galeries souterraines : fouilles…
Deux sites remarquables gérés par une seule et même personne, Janice Siegel, de l’Université de l’Illinois, le On-Line Survey of Audio-Visual Resources for Classics (portail où l’on trouve beaucoup de choses sur la musique ancienne et le cinéma inspiré de l’antiquité, mais on trouve aussi un classement des ressources selon leur accessibilité à de jeunes…
Le site des musées du Capitole a changé d’adresse : http://www.museicapitolini.org/
Le GELAHN (Groupe des Enseignants de Langues Anciennes de Haute-Normandie) (CNARELA) ouvre son site : actualités, publications, travaux d’élèves et surtout nombreux documents pédagogiques (traductions anciennes [XVIe et XVIIe siècles] des textes au programme de la terminale en latin, vocabulaire, énigmes néo-latines, textes rares : http://www.gelahn.asso.fr Signalons également le site de la Joint Association of…
Latin vivant Sélection de liens vers des sites en latin (Univ. San Pablo, Madrid) : http://www.servicom.es/latine/nexus.htm Un nouvelle radio en latin : Brême entre en fanfare dans les Nuntii en langue latine http://www.radiobremen.de/online/latein/index.html Grammaire Emilia Robin, élève à l’ENS, nous ressort ses fiches d’ex-hypokhâgneuse, apparemment fort utiles. http://www.eleves.ens.fr:8080/home/robin/latin/ Carmina miscellanea Amusant et sympathique : des…
-Jette ton arme, Journée Mondiale de l’Enfance Le 20 novembre 2001, Journée Mondiale de l’Enfance, la communauté internationale commémorera une nouvelle fois la convention internationale des droits de l’enfant. A cette occasion, Médecins du Monde, qui s’est battu pour que ce texte existe, entend mobiliser l’opinion et surtout les enfants sur le sort des enfants…
