CAFIPEMF Le B.O. du 13 juin publie une circulaire fixant l’organisation des épreuves de l’examen du certificat d’aptitude aux fonctions d’instituteur ou professeur des écoles maître formateur. Il comprend deux épreuves. L’épreuve d’admissibilité comprend une partie pratique (séquences en classe) et un entretien. L’épreuve d’admission se compose de la soutenance d’un mémoire d’une vingtaine de…
– LE CAFE – LE BAC – LE SYSTEME EDUCATIF – VIE PROFESSIONNELLE – LES PARENTS – PRIMAIRE – COLLEGE – LYCEE
Aidez le Café ! Vous avez été nombreux à répondre à notre appel et nous avons reçu en quelques jours plusieurs centaines d’adhésions individuelles à l’association éditrice du Café. Cependant, avec environ 7000 euros, nous sommes loin de ce qui est nécessaire à la survie du Café. Un bon de commande est maintenant à la…
Collège – Projet Vulcain – Idées d’IDD Lycée – Dossier sciences – Modification de lien – Sujets du bac et corrigés 2002
Si vous êtes pressés, vous pouvez vous procurer les sujets et les corrigés du Bac (enseignement scientifique, svt). Les corrigés proposés pour l’enseignement scientifiques sont corrects. http://examens2002.wanadoo.fr
Sur le site de l’académie de Paris, Des exemples de projets, qui peuvent être mis en oeuvre dans le cadre des Itinéraires de découvertes, sont présentés. Vous pouvez y trouver les descriptif des projets et l’analyse des productions des équipes pédagogiques, ainsi que des outils d’évaluation. http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/sommaire2.htm http://parcours-diversifies.scola.ac-paris.fr/parcourssciences/productionsequipes.htm Des exemples de travaux croisés en 4ème;…
Vous trouverez sur le site du collège Côte Rousse de Chambery d’excellents travaux pluridisciplinaires. Le projet Vulcain, conçu dans le cadre des parcours diversifiés,rassemble les svt (volcanisme), les mathématiques (problèmes), le français (exposés sur des scientifiques), l’anglais (interview par email d’un vulcanologue) et la technologie (utilisation d’un tableur pour la gestion du budget pour le…
Je vous propose de consulter le dernier dossier enseignant mis en ligne sur le site du ministère de communauté française de Belgique. Ce dossier vous permet d’explorer le monde de l’enseignement scientifique: biologie, environnement, étude du milieu, chimie, physique…). Vous trouverez des outils et des ressources pédagogiques, des logiciels, des animations, des outils d’évaluation, des…
Dans la rubrique « Bac 2002, les meilleurs sites pour réviser », une adresse doit être modifiée. Les logiciels d’apprentissanges et les fichiers d’aide, proposés par Mike Ducroz, se situent maintenant à l’adresse http://membres.lycos.fr/mikeducroz/logiciels.htm De plus le renvoi sur le site de l’académie de rouen est inutile car les fichiers d’aide ne sont plus utilisables pour l’instant…
Un « Cahiers » sur l’éducation au développement Le numéro de juin des Cahiers pédagogiques traite de l’éducation au développement durable. Comment donner des repères dans un monde en mutation ? Comment à l’école former de futurs citoyens capables d’impulser des changements profonds dans nos relations avec l’environnement ? Comment construire un enseignement allant dans ce sens…
Educnet met en ligne un rapport sur les campus numériques en janvier 2002. Actuellement, plus de 6000 étudiants suivent des formations universitaires à distance proposées par 133 établissements d’enseignement supérieur. La plupart de ces formations mêlent présentiel et enseignement à distance. Une montée en puissance réelle mais encore inférieure aux universités virtuelles anglo-saxonnes. http://www.educnet.education.fr/chrgt/EtatCampus02.pdf Pour…
Entretien avec Florence Castincaud et Jean-Michel Zakhartchouk Jean-Michel Zakhartchouk et Florence Castincaud publient « Croisements de disciplines au collège », un plaidoyer en faveur de l’interdisciplinarité et des itinéraires de découverte. Nous l’avons interrogé sur cette importante réforme du collège. FJ- On sait que les IDD (Itinéraires de découverte) ont plus ou moins leur équivalent en lycée…
En intitulant l’ouvrage qu’ils dirigent «La formation autodirigée, aspects psychologiques et pédagogiques», Philippe Carré et André Moisan (l’Harmattan, Paris 2002, 366 p.) publient la première partie des actes des deuxièmes rencontres mondiales sur l’autoformation qui ont eu lieu en juin 2000. On dispose avec cet ouvrage d’un ensemble de contributions qui permettent en particulier de…
Le Quotidien du Médecin du 29 mai, interroge Albert Claude Benhamou, coordinateur de l’université médicale virtuelle francophone (Paris 6). Après avoir présenté l’enjeu de l’E.A.D. francophone face à l’offre anglo-saxonne, il revendique un enseignement gratuit : « nous pensons que le juteux marché de l’éducation que le monde anglo-saxon imagine est un fantasme ». Pour lui la…
Un ouvrage composite et proposé par Robert Boure propose de se pencher sur «les origines des sciences de l’information et de la communication» (Septentrion presses universitaires, Paris 2002). Ce sujet mérite notre attention au moment où les documentalistes posent de vraies questions à l’école sur le statut de l’information. En effet les sciences de l’éducation…
«Pour une éducation à l’image au collège» est l’ouvrage que propose Michel Thiébaut (Hachette CRDP de France Comté, 2002, 139 p.). Articulé autour de trois temps, l’histoire, la représentation, la pratique pédagogique, cet ouvrage est rédigé par un connaisseur de la pratique pédagogique au quotidien. Enseignant en Zep l’auteur montre que l’image n’est pas seulement…
Les ateliers du Comité de coordination des programmes régionaux de formation professionnelle souhaitent repérer les innovations et favoriser l’échange entre les techniciens régionaux. Les Actes de la première Journée consacrée aux politiques régionales de FOAD, rendent compte des ressources régionales, des politiques, de l’accessibilité des FOAD sur le territoire. http://ressources.algora.org/reperes/comprendre/ccpr/index.asp
– Etat des lieux des campus numériques – F.O.A.D. Un marché fantôme ? – Deux études de l’UNESCO – Les ateliers du CCPR
Le GRREM, Groupe de Recherche sur la Relation Enfants Médias, publie chez l’Harmattan (Paris 2002, 247 p.) un ouvrage compte rendu de colloque, enrichi de contributions actualisées sur le thème « Les jeunes et les médias, perspectives de la recherche dans le monde ». Cet ouvrage publié sous la direction de Geneviève Jacquinot est un…
L’UNESCO publie deux études sur la formation à distance. La première, « Teacher Education Guidelines using Open and Distance Learning », est un vrai guide sur la F.O.A.D. Elle repose sur une série d’études menées par l’Unesco dans différents pays qui relèvent que le nombre d’enseignants formés est insuffisant alors qu’on leur demande souvent de nouveaux rôles…
Les dispositifs relais On connaît l’intérêt du ministre pour ce dispositif qui devrait connaître un rapide développement. Créé pour accueillir des collégiens déscolarisés, leur objectif est de favoriser la réinsertion de ces jeunes qui ont souvent un faible niveau scolaire. Le site de la Desco propose plusieurs documents pédagogiques adaptés. D’abord une brochure « enseigner –…
Stephane Olivesi propose «la communication au travail» (PUG, Grenoble 2002, 161). Cet ouvrage apparemment loin de nos préoccupations scolaires est en fait bien au coeur de nombreuses problématiques d’établissements scolaires. En effet une rapide revue de la littérature a montré récemment que la question de la vision globale de la communication (interne et externe) d’une…
Claude Morizio a écrit, dans le cadre de la collection 128 un ouvrage intitulé «la recherche d’information» (ADBS, Nathan université, Paris 2002, 128 p.) Ce petit ouvrage pratique (car tel est le style de la collection) apporte enfin un regard professionnel sur cette question. Se terminant par deux chapitres l’un consacré à la résolution d’un…
