Un recueil de textes officiels publiés à Besançon : vous trouverez dans le document les textes officiels la pratique des APS (Note de service du 9 mars 1994) , la surveillance des élèves, le risque particulier à l’enseignement de l’EPS et au sport scolaire (BO du 9/09/2004), la responsabilité des enseignants (BO du 9/09/2004). http://artic.ac-besancon.fr/eps/Spip1/article.php3?id_article=175
Bibliographie Un beau dossier créé dans le cadre du Grand Lyon sur la Travail et santé : http://www.millenaire3.com/uploads/tx_ressm3/agenda_sante_7.pdf Voir aussi le portail des risques professionnels : http://www.risquesprofessionnels.ameli.fr/fr/accueil_home/accueil_accueil_home_1.php
– A la Une : Innovation pédagogique : des SMS aux St2s Vie de la discipline – BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social : un pas de plus Pour le prof – France culture et les SMS – Qualité de vie en milieu urbain – Logement, habitat Lycée – Réformes hospitalières –…
Le numéro 9 de « Coté philo » vient de paraître. Le numéro est centré sur la dissertation : histoire, place dans la philosophie scolaire. Au moment où nous publions le numéro n’est pas encore en ligne. http://www.cotephilo.net/
– A la Une : Expolangues Vie de la discipline – Les XIIIèmes Olympiades Pour le prof – Les indispensables – Enseignement du russe et internet – Linguistique – Géographie économique – Photographies Collège – Jeux Lycée – Géographie – Histoire des arts. Architecture. Iconographie Sortir – Cinéma – Théâtre – Expositions
En Afrique, les filles sont la cible de violences et d’abus sexuels « Il existe un lien direct entre le châtiment corporel et les abus sexuels: plus un enseignant est autoritaire, plus il punira ses élèves et plus il commettra d’abus sexuels sur les filles. Il ne s’agit pas de pauvreté, mais d’abus d’autorité ». Jean-Claude Legrand,…
« C’est la très bonne nouvelle de l’année : à partir du 1er janvier 2007 prend effet un accord conclu entre les sociétés de producteurs audiovisuels et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche visant à rendre licite l’usage en classe d’oeuvres cinématographiques et audiovisuelles. Cet accord fixe les conditions d’utilisation…
En décembre 2006 se sont déroulées les journées académiques IGEN / EN-ET. Quatre thèmes ont été abordés : – Découverte professionnelle module 6 heures : L’inspection générale présente les finalités de la DP6. Des témoignages académiques portent sur l’organisation mise en place, la découverte des champs professionnel, les projets retenus, les activités confiées aux élèves,…
Ce dossier présente l’ensemble des documents réalisés dans le cadre de la mise en place de l’ordonnance du 15 décembre 2005 et de la loi du 13 juillet 2006 portant engagement national pour le logement. Définitions, acteurs, expériences et actions : c’est une base très compléte tant pour l’enseignement en ESF que pour la préparation…
« C’est la très bonne nouvelle de l’année : à partir du 1er janvier 2007 prend effet un accord conclu entre les sociétés de producteurs audiovisuels et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche visant à rendre licite l’usage en classe d’oeuvres cinématographiques et audiovisuelles. Cet accord fixe les conditions d’utilisation…
Bibliographie Le groupe Claris réunit des sociologues et des acteurs sociaux. Le numéro 2 de la revue Claris porte sur les déviances et la délinquance juvénile. Plusieurs articles réagissent aux débats actuels sur la délinquance juvénile. Ainsi Laurent Mucchielli analyse les termes de la loi sur la prévention de la délinquance et montre qu’elle repose…
Vendredi 19 janvier – 20h30 – Avenida Brasil n°4 – Avenida Brasil est de retour pour une nouvelle soirée pleine de surprises et de cadeaux au Canal Opus ! Pour les habitués de ce rendez-vous et pour tous les autres amateurs de bonne musique brésilienne, vous pouvez trouver un peu de chaleur auprès de la…
Institut du Monde arabe Exposition de photographies présentée du 20 février au 1er avril 2007 Manifestation organisée avec le soutien d’ALCATEL et d’«Arménie, mon amie», Année de l’Arménie en France. Pendant la seconde moitié du XIXe siècle et la première décennie du XXe siècle, de nombreux Arméniens, installés dans les grandes villes d’Orient, choisirent la…
Découvertes familiales en PPCP » Essayer de rechercher l’origine de certaines de ses difficultés personnelles en connaissant mieux son histoire personnelle et en dialoguant avec les membres de sa famille ». Ce projet ambitieux a été mené en PPCP par Myriam, professeur de secrétariat, Catherine, professeur de français-histoire-géographie, Jeannine, professeur d’anglais et Sylvie, documentaliste au lycée…
Idd : Protéger l’environnement » Pourquoi il est urgent de mieux protéger l’environnement et concevoir un développement durable ? « Partant de ce thème, Claude Martin, Martine Babka et Patrice Rocher ont piloté des itinéraires de découverte au collège public de Notre-Dame de Gravenchon (76). Chaque groupe a travaillé à partir d’une fiche de ressources…
Le Cndp propose une collection de dossiers destinés à accompagner la préparation des candidats aux épreuves du baccalauréat musique, option facultative toutes séries. Autour d’une webradio originale proposant un montage d’émissions de France Musique, des analyses, des documents, des illustrations graphiques et sonores pour les élèves et leurs professeurs. http://www.ac-reims.fr/datice/musique/pages/ticce/b2i.htm
Nadine Maïsse montre comment articuler les compétences du socle commun et les objectifs de l’éducation musicale dans le premier degré. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/musique/pedag1erD/NMaisse/socle&EM.pdf
Le rapport du jury pour le concours externe du capes 2006 est publié. ftp://trf.education.gouv.fr/pub/educnet/musique/neo/04infos/formations/concours/capes/capes2006/capes2006.htm
– A la Une : Fanfare improvisée Pour le prof – Socle commun et compétences – Symposium européen sur l’éducation artistique – Le Capes 2006 Collège – Véronique une opérette au collège Lycée – Les chroniques lycéennes – Le bac
C’est l’histoire d’une rencontre : celle des enfants d’un collège zep et des élèves de la Maîtrise de l’Opéra d’Avignon. Ensemble ils interprètent Véronique, une opérette d’André Messager. http://www.ac-aix-marseille.fr/public/jsp/site/Portal.jsp?article_id=1279&portlet_id=1121
« De nombreux arguments sont régulièrement invoqués pour promouvoir la place de l’éducation artistique et culturelle dans les politiques éducatives. Celle-ci aurait notamment des effets positifs sur le développement cognitif et la réussite scolaire des enfants, l’acquisition de certains traits de personnalité et de compétences sociales, la créativité, la capacité d’initiative et l’esprit d’entreprise, la réduction…
« De 10 heures à midi, après avoir choisi un instrument, les élèves apprennent à émettre un son. Après une heure d’essais , il y a suffisamment de « pâte » sonore pour attaquer le travail musical proprement dit .Ce travail a consisté à réaliser collectivement des effets sonores de masse en jouant essentiellement sur les…
» Et voilà je suis reparti encore une fois le coeur chargé de plein d’émotion, d’envie, de partage, d’humanisme, de citoyenneté… avec un petit regret tout de même, mais où étaient les profs ??? » Du 11 au 15 décembre deux membres des Béruriers noirs ont débarqué au lycée Cail de Chef-Boutonne dans le cadre des…
La rubrique TPE Les TPE sont toujours évoqués dans le Café après le numéro 79, mais ne font plus l’objet d’une rubrique particulière 2007 Num 79 2006 Num 78 Num 77 Num 76 Num 75 Num 74 Num 73 Num 72 Num 71 Num 70 Num 69 2005 Num 68 Num 67 Num 66 Num…
