– Cédérom sur les paysages en 6ème

Bibliographie Les Cahiers de la Cypriolette présentent, avec les auteurs, Anne Philippon, une habituée de Télédoc, et Jean-Yves Chiara, un cédérom sur Les paysages destiné à la classe de Sixième. Organisé en trois catégories, « Les paysages de faible occupation humaine », « Les paysages ruraux » et « les paysages urbains », l’ensemble répond parfaitement aux exigences des programmes officiels.…

– Mappemonde :

La dernière livraison de Mappemonde offre aux internautes des articles de première qualité, d’Olivier Milhaud qui résume l’apport de la revue au thème de la Mondialisation et qui sera fort utile pour les candidats au concours de l’enseignement comme aux collègues de troisième et de terminale, à Alexandre Magnan qui nous renseigne sur les conséquences…

– Nouveaux programmes en STG :

Le site de l’académie de Besançon a mis en ligne de nombreux documents pour mieux appréhender les nouveaux programmes de STG en première et en terminale. D’autres fiches sont présentées sur le site académique de Créteil Gageons que les exemples vont se multiplier pour aider à la mise en oeuvre de ce programme exigeant et…

Sommaire du numéro 79

– A la Une : Les indispensables 2007 Vie de la discipline – Trois syndicats lancent un appel pour l’enseignement professionnel – Finalités et attentes de l’IGEN des STI Pour le prof – La télé en classe enfin possible ? – Le site d’Ignace Rak change d’adresse. – Science et technologie dans 50 ans !…

– A la Une : Les indispensables 2007

Comme chaque début d’année, le Cafepedagogique propose son dossier « Les indispensables ». Retrouvez dans ce dossier les 10 sites indispensables, ainsi que 3 coups de coeur Les indispensables 2007 de STI http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/indisp2007_index.aspx A noter une erreur dans le premier lien concernant le Cerpet. La bonne adresse est : http://www.cerpet.education.gouv.fr/

– Sciences de L’Ingénieur

Denouvelles ressources proposées sur le site de l’académie de Caen. – Maquette SolidWorks du porte cassette – TP : Barrière decma, étude de la fonction transmettre – TP : Rendement voiture – TP : Chaîne d’énergie de la voiture http://www.discip.ac-caen.fr/sti/stibacs/

– La télé en classe enfin possible ?

« C’est la très bonne nouvelle de l’année : à partir du 1er janvier 2007 prend effet un accord conclu entre les sociétés de producteurs audiovisuels et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche visant à rendre licite l’usage en classe d’oeuvres cinématographiques et audiovisuelles. Cet accord fixe les conditions d’utilisation…

– Finalités et attentes de l’IGEN des STI

En décembre 2006 se sont déroulées les journées académiques IGEN / EN-ET. Quatre thèmes ont été abordés : – Découverte professionnelle module 6 heures : L’inspection générale présente les finalités de la DP6. Des témoignages académiques portent sur l’organisation mise en place, la découverte des champs professionnel, les projets retenus, les activités confiées aux élèves,…

– Génie civil : Les grands ensembles, un patrimoine paradoxal

Bibliographie Par rapport aux questions sociales que les Grands Ensembles véhiculent, il semble pratiquement impossible qu’ils accèdent un jour au statut noble de patrimoine architectural, esthétique, historique ou symbolique. Cet ouvrage ose restituer sociologiquement les mécanismes sociaux qui empêchent à ces logements d’accéder au statut de patrimoine architectural. Cet essai contribue également à la remise…

– Trois syndicats lancent un appel pour l’enseignement professionnel

« Le plan Borloo, en fixant à 500 000 l’effectif d’apprentis à atteindre en France, a choisi la concurrence avec l’enseignement professionnel initial. A-t-on bien mesuré quelle logique on risquait ainsi de mettre en place ? » Denis Baudequin (Unsen Cgt), Luc Bérille (Se-Unsa) et Jean-Luc Villeneuve (Sgen-Cfdt) signent dans Libération une tribune où ils appellent à…

– Le Web 2 sur Defidoc

« Le Web 2.0 est devenu une réalité tangible parce qu’il est avant tout sous-tendu par des avancées techniques importantes, qui globalement permettent au plus grand nombre d’internautes de devenir auteur et acteur sur le réseau. Un pas de plus dans ce sens, et non une nouveauté puisque – déjà – le « premier » Web offrait beaucoup…

– A Lyon : approfondir ses connaissances en pédagogie de la méthodologie documentaire

L’URFIST de Lyon organise un stage dont l’objectif est d’approfondir ses connaissances en pédagogie de la méthodologie documentaire. Gratuit pour les membres de l’éducation nationale, il se déroulera les 1er et 2 février 2007 à l’URFIST de Lyon. Le programme est en ligne. Précisons qu’il ne peut recevoir que 14 stagiaires. http://urfist.univ-lyon1.fr/urf58.html

– Poésie en liberté

La 9ème édition du concours international de poésie en langue française « Poésie en liberté » aura lieu le 15 janvier. La participation consiste en l’envoi d’un poème inédit de 10 à 25 lignes avant le 3 avril. Un jury de 11 lycéens et étudiants présidé par un poète décerne des prix. http://www.poesie-en-liberte.fr

– BD, Tintin et les reporters

Une exposition centrale sur Hergé se tient en ce moment au centre Pompidou (Paris). Parallèlement est mise en place une autre exposition qui porte le nom très explicite de BD reporters. Le clémi s’est associé à cette exposition et propose une rencontre le 15 janvier 2007 de 14 à 18 heures pour un public de…

– Agoravox.tv

Vous connaissez certainement le site agoravox.fr. C’est un site pour lequel les journalistes citoyens peuvent envoyer leurs articles. Ils sont soumis à la discussion des internautes. Le média citoyen passe à la télé. […] Dans la même philosophie, on retrouve donc une verson vidéo du site initial. Agoravox est un site créé, en mai 2005,…

– Didactique de l’information-documentation

Pascal Duplessis – IUFM des Pays de la Loire- annonce la parution de son mémoir de DEA en Sciences de l’éducation et didactiques. Son thème de recherche est celui du titre « Apports épistémologiques à la didactique de l’Information-documentation : des outils pour identifier, référer et structurer le domaine conceptuel ». Il y analyse les freins et…

– Ricochet continue

 » Vous avez été plus de 10 000 à signer la pétition en faveur de Ricochet… Les membres du Conseil d’Administration ont trouvé une solution adaptée à la situation actuelle. Après avoir pris acte de la démission du président, le Conseil d’Administration a remis, comme c’est la règle habituellement, la présidence à Madame Monique Hennequin,…

– Fredi

La revue « Dossiers de l’ingenierie éducative » recherche toujours des témoignages de documentalistes ayant utilisé FREDI avec des élèves. Prenez contact avec Nadia Nelson. Ce serait dommage de ne pas faire profiter la communauté de vos pratiques. Contact : nadia.nelson@ac-creteil.fr Téléphone : 01 41 81 20 20 Rappel : la Une du Café Pédagogique du mois…

Sommaire du numéro 79

– A la Une : Semaine de la presse Vie de la discipline – Fredi – Didactique de l’information-documentation – Ricochet continue Pour le prof – Le Web 2 sur Defidoc – A Lyon : approfondir ses connaissances en pédagogie de la méthodologie documentaire – Agoravox.tv – Littérature de la maternelle à l’université Concours –…