Peut-on avoir le bac avec Internet ? Probablement pas. Mais à coup sur, Internet peut aider et c'est ce que tente ce Guide. Il apporte des pistes pour réviser, s'évaluer, s'entraîner aux épreuves du bac. Il conduit vers des ressources soigneusement évaluées et sélectionnées par l'équipe de professeurs du Café pédagogique...

"Si le ministère de l’Éducation nationale continue dans cette mise en application dévoyée, la FCPE dénoncera cette réforme". Le congrès national de la Fcpe, qui s'est tenu du 14 au 16 mai à Marseille, s'achève sur cette menace de quitter le soutien à la réforme du collège. Les opposants à la ligne nationale pro réforme ont nettement progressé lors de ce congrès et fait passer leur organisation du soutien à la méfiance.

Le succès du mouvement lancé par les parents de Seine Saint-Denis le 13 avril a fait bouger le ministère. Reçus rue de Grenelle, les parents de la Fcpe, du Collectif des parents de Seine Saint Denis et des Bonnets d'âne ont obtenu la création d'un groupe de travail. Il devrait être à nouveau reçus le 18 mai. D'ici là il va falloir continuer à jongler avec les professeurs non remplacés.

"Longtemps, les sciences sociales françaises ont considéré que le destin social et scolaire des migrants et de leurs descendants n’était que le résultat de leur niveau socioéconomique, de leur « position de classe »". Georges Felouzis et Barbara Fouquet Chauprade, qui coordonnent ce numéro de la Revue Française de pédagogie (n°191) posent la question de l'origine des inégalités scolaires des enfants d'immigrés dans un numéro qui fait date. En effet, la question des facteurs d'inégalités scolaires divise les chercheurs et il faut rendre hommage aux coordonnateurs d'avoir su aller au-delà de leur propre thèse pour ce numéro qui fait date.

Coordinateur du numéro de la Revue française de pédagogie consacré aux descendants d'immigrés à l'école, Georges Félouzis élargit la réflexion. Pour lui, il faut en finir avec l'omerta en ce qui concerne les statistiques ethniques. Il appelle aussi à une autre politique que celle de l'éducation prioritaire.

Ce sont deux visions de l'intégration des immigrés que proposent l'Insee et l'Ined. Le premier évoque sa répartition, inégale, sur le territoire. Le second traite des difficultés d'insertion des immigrés subsahariens en France. Pour l'Ined elle tient plus aux discriminations et aux réglements qu'aux personnalités des migrants. Pour eux, l'insertion c'est en moyenne une décennie d'insécurité.

Deux nouvelles études publiées par la revue Éducation & formations (n°90 avril 2016) interrogent l'École sur sa participation au décrochage des élèves. Que le "marre de l'école" soit u facteur dominant du décrochage, on le savait depuis une étude nantaise, réalisée en 2013, de Pierre Yves Bernard et Christophe Michaut. Une nouvelle recherche réalisée par eux dans l'académie de Créteil ne change pas la donne. Mais elle montre que le fichier de décrocheurs utilisé par l'Éducation nationale sont loin de toucher à la réalité. Joël Zaffran et Juliette Vollet se sont attaqués à "l'accrochage" des jeunes. Et eux aussi mettent an avant les changements opérés dans la forme scolaire. Si les facteurs familiaux, sociaux ou économiques ont leur part dans le décrochage, c'est quand même toujours l'École qui domine cette problématique.

Comment les établissements scolaires traitent-ils la lutte contre le décrochage ? Une étude du Cereq auprès de 120 établissements décrit 4 types de réponse.

"Jamais autant n’a été fait pour la jeunesse dans ce pays !" Manuel Valls a clos le 11 avril la consultation des organisations étudiantes et lycéennes (Unl, Fidl et Sgl) en annonçant une série de mesures qui vont impacter notamment les lycéens et l'éducation nationale. Ce sont près de 500 millions qui sont mobilisé par l'État pour l'accès à la formation et à l'insertion des jeunes. Un effort salué par les organisations qui continuent pourtant à appeler à manifester contre la loi sur le travail.

Sur 5 ans, 32 000 emplois d'd'accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) seront créés, a annoncé . F Hollande à l'issue de la Conférence nationale sur le handicap. 6000 seront ouverts dès la rentrée 2016.

Alors que le discours dominant est celui de la liberté de choix des élèves, comme le rappelle la décision ministérielle de créer une période d'essai en seconde professionnelle à la rentrée 2016, une nouvelle étude établit l'impact de l'offre académique de formation sur l'orientation des élèves. Cette étude de Nicolas Miconnet (Depp) , publiée dans Éducation & formations n°90, montre que ce sont les élèves les plus faibles qui sont le plus victimes de ces choix structurels.

Une sélection d’outils pour travailler son orientation…

La libéralisation de la vente de la marijuana a-t-elle des effets sur les élèves et les étudiants ? Yu-Wei Luke Chu (Victoria University of Wellington) et Seth Gershenson (IZA) ont cherché à le savoir en étudiant les emplois du temps déclarés des élèves du secondaire et des étudiants dans les états des États Unis, certains ayant adopté une réforme permettant la vente légale de la marijuana. Cette autorisation de mise sur le marché s'accompagne d'une baisse de son prix.