La solidarité et le sentiment d’appartenance ne vont pas nécessairement de soi. Comment se crée, se renforce, s’entretient le sentiment d’appartenance à un groupe? à une équipe? à une classe? Comment se maintient l’équilibre fragile entre solidarité et singularité, entre intégration et exclusion? Comment connaître, reconnaître, accepter, partager, respecter l'autre?

Dans quelle mesure nos sociétés se projettent-elles dans le futur? Ont-elles tendance à essayer d'adopter les modèles existants, de les adapter ou d'en créer de nouveaux afin de préserver le monde dans lequel elles s’inscrivent et de mieux y vivre ensemble ? Peut-on réellement protéger la biodiversité de notre planète? Créer des espaces protégés est-ce suffisant? Ne doit-on pas mieux gérer l’aménagement du territoire? Ne peut-on aussi développer un tourisme plus responsable? Agissons, mais comment?

Plusieurs films hispano-américains vous attendent dans les salles de cinéma ces temps-ci ainsi que de grandes expositions et rétrospectives artistiques. Voici quelques pistes pour sortir en famille ou/et avec vos élèves.