Le théâtre est-il fait pour être lu ou pour être vu ? Question classique, qu’il serait peut-être bon de dépasser pour que les élèves soient mis en activité par l’écriture et le jeu, pour qu’ils s’emparent vraiment des pièces qui leur sont données.

Faire vivre la littérature médiévale auprès d’adolescents du 21ème siècle : c’est le pari gagné par Cynthia Hocmelle, professeure de lettres au collège de la Triouzoune à Neuvic en Corrèze. Une classe de 5ème et une classe de 2nde bac pro d’un lycée agricole voisin ont collaboré pour transformer des fabliaux en bandes dessinées

En 2013, Marie Soulié, professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, présentait à Nantes au Forum des enseignants innovants un projet qui obtenait le prix du public : l’animation par les collégiens d’une agence de communication. En 2014, elle participe avec Aurore Coustalat, professeure d’anglais dans le même établissement, au Global Forum de Barcelone.

L’édition 2014 explore les relations qu’elle entretient avec les autres arts : la musique, la danse, le théâtre, les arts plastiques, la photographie, la vidéo

quoi sert le Printemps des Poètes ? En particulier pour les enseignants et les élèves ? Elisabeth Bruchet, professeure de français dans des collèges de l’Education Prioritaire du département du Rhône, a voulu témoigner de sa « trajectoire enseignante en compagnie du Printemps des Poètes »

La « Semaine de langue française et de la francophonie » se déroule du 15 au 23 mars 2014 : elle célèbre comme chaque année la vitalité et la richesse du français et fête plus particulièrement son vocabulaire en valorisant tous les projets réalisés autour de l’opération « Dis-moi dix mots ».

Au Rendez-vous des Ecoles Francophones En Réseau (REFER) qui s’est tenu simultanément les 20-21 mars des deux côtés de l’Atlantique, les élèves, comme les pédagogues, ont témoigné à leur façon des valeurs et des compétences que porte le numérique éducatif,

Faut-il avoir peur du langage SMS ? La généralisation des téléphones portables chez les adolescents s'est accompagnée du développement d'une nouvelle langue qui s'est largement affranchie des règles orthographiques que l'Ecole a tant de mal à apprendre

Jennifer, Mohammed, Aude, Fatima. Des centaines de lycéens ont assisté le 21 mars à la remise des Prix des lycéens et apprentis organisé par la région Ile-de-France au Salon du livre.

Enrichir numériquement cours, livres, réflexions - Des boîtiers de vote en papier ! - Revue de presse de médias scolaires ...

L’humour au collège - AFEF : une journée pour refonder l’enseignement du français - Les thèmes de culture générale en BTS ...