Comment amener les enfants à utiliser une langue étrangère dans une vraie situation de communication, à lire et écrire, à s’ouvrir à d’autres cultures ? Le projet Europschool.net, soutenu par la Ligue de l’enseignement et la Commission européenne, veut mettre les TIC au service des enseignants de l’école élémentaire et de la maternelle qui souhaitent…
Actualité : Les cinq enjeux de l’école de P. Meirieu Primaire : Echanger avec Europschool.net Professionnel : L’avenir du supérieur court Professionnel : Les Chefs de travaux ont-ils un avenir ? Pédagogie : Opération « recensement » Actualité : Luc Ferry le-Mal-Aimé International : 842 millions de sous-alimentés TICE : Le colloque TICE en direct Internet :…
Au moment où l’université met en place un nouveau système de diplôme, le L.M.D., et entre plus directement en concurrence avec les systèmes éducatifs européens, la question de l’avenir des formations courtes prend une nouvelle dimension. Le ministère avait déjà exprimé son souhait de voir STS et IUT modifier leur recrutement pour intégrer davantage d’élèves…
Le portail ministériel education.fr est remis à neuf. Il s’appuie maintenant sur une architecture open source utilisant les logiciels libres Linux, Apache et MySQL.http://www.education.fr/Article de Neteconomie
« Il faut ouvrir loyalement et sans tabous la question du statut des chefs de travaux en relation constructive avec les représentants de cette profession et au contact du corps des chefs d’établissement. Un nouveau statut, moderne adapté, évolutif me semble être de nature non seulement à valoriser en la reconnaissant mieux l’importance de cette fonction…
» Nous ne sortirons de l’opposition stérile entre le corporatisme des enseignants et le consumérisme des parents que si les politiques permettent aux enseignants-citoyens et aux parents-citoyens de construire l’école ensemble ». Philippe Meirieu décrit dans Libération du 25 novembre les cinq enjeux de l’école. » Comment arrêter l’accroissement des inégalités entre, d’un côté, des écoles…
Le colloque « Technologies pour l’Apprentissage et l’Education : entre Recherche et Usages pédagogiques » a lieu les 25 et 26 novembre à Paris. Il est retransmis en direct sur le site TémaTice.En directhttp://www.tematice.org
La Maison des sciences de l’homme organise le 3 décembre un séminaire sur l’usage des TIC dans les migrations. On sait que les TIC ont des effets importants sur les migrants : mise en réseaux, liens avec le pays, e-communautarisme. Des chercheurs venus de plusieurs disciplines les analyseront dans leurs différents aspects.Présentation
Le rapport annuel de la F.A.O., l’organisation des Nations Unies pour l’agriculture et l’alimentation, est un cri d’alarme : la faim progresse. Après avoir régressé de 37 millions au cours de la première moitié des années 1990, le nombre de personnes sous-alimentées dans les pays en développement a augmenté de 18 millions au cours de…
Dans Le Monde du 25 novembre, Luc Bronner dresse le portrait d’un ministre en difficulté : « comme Claude Allègre, l’actuel ministre est tombé dans le piège d’un discours de « bon sens », pessimiste sur l’état de l’éducation nationale », discours rejeté par les enseignants. Au delà, les épreuves du ministre viendraient aussi d’une évolution sociologique des enseignants…
Comment amener les enfants à utiliser une langue étrangère dans une vraie situation de communication, à lire et écrire, à s’ouvrir à d’autres cultures ? Le projet Europschool.net, soutenu par la Ligue de l’enseignement et la Commission européenne, veut mettre les TIC au service des enseignants de l’école élémentaire et de la maternelle qui souhaitent…
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» Nous ne sortirons de l’opposition stérile entre le corporatisme des enseignants et le consumérisme des parents que si les politiques permettent aux enseignants-citoyens et aux parents-citoyens de construire l’école ensemble ». Philippe Meirieu décrit dans Libération du 25 novembre les cinq enjeux de l’école. » Comment arrêter l’accroissement des inégalités entre, d’un côté, des écoles…
Le colloque « Technologies pour l’Apprentissage et l’Education : entre Recherche et Usages pédagogiques » a lieu les 25 et 26 novembre à Paris. Il est retransmis en direct sur le site TémaTice.En directhttp://www.tematice.org
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Dans Le Monde du 25 novembre, Luc Bronner dresse le portrait d’un ministre en difficulté : « comme Claude Allègre, l’actuel ministre est tombé dans le piège d’un discours de « bon sens », pessimiste sur l’état de l’éducation nationale », discours rejeté par les enseignants. Au delà, les épreuves du ministre viendraient aussi d’une évolution sociologique des enseignants…
Signalé par l’Infobourg, le projet « Recensement à l’école » s’adresse aux jeunes de 8 à 18 ans. Il leur donne la possibilité de réaliser un recensement dans la classe et de comparer leurs résultats avec des élèves britanniques, canadiens, australiens ou sud-africains. Les élèves découvrent ainsi en les manipulant à représenter et à interpréter des données.…
