– Philosophie
Un répertoire des scientifiques grecs est à présent disponible : http://coll-ferry-montlucon.pays-allier.com/gdscient.htm
– ACTUALITES DES FORUMS DE LANGUES ANCIENNES
Les hellénistes du CLG Guy Mocquet de Gennevilliers ainsi que ceux du CLG les Petits ponts de Clamart font leur premiers pas sur le forum de grec ancien de l’Académie de Versailles. news:ac-versailles.disciplines.langues-anciennes.grec (accessible par le Web : http://www2.ac-versailles.fr/news )
– L’iconographie inspirée de l’Antiquité
L’Antica Roma nell’imaginario collettivo (par Danila Comastri Montanari) : les lieux communs picturaux et cinématographiques de la Rome antique (nouvelle adresse) : http://www.geocities.com/Athens/Oracle/6791/antica.htm
– A la Une : Cédérom S’enrichir de la différence pour mieux vivre ensemble
Vous voulez préparer la rentrée, partir d’un nouveau pied en septembre ? Alors vous achèterez ce cédérom unique en son genre. Réalisé par les enseignants et les élèves du lycée Louis Querbes de Rodez, dans le cadre d’un projet européen, il vise à engager des actions d’éducation interculturelle. Rassurez-vous ! Pas de grands mots dans…
QUID DES QUIZ ?
DOSSIER LOGICIELS Caroline d’Atabekian Avec le développement des outils permettant de fabriquer des exercices interactifs, désormais à la portée de tous (techniquement et financièrement), on voit en ce moment fleurir de toute part sur les sites éducatifs des exercices proposant aux élèves – voire aux enseignants – divers tests d’évaluation. Pourtant, culturellement, les QCM (« Questions…
– Les sectes au rapport
La Mission interministérielle de lutte contre les sectes publie son troisième rapport. Il fait le point sur l’application de la loi About-Picard adoptée en mai 2001 et montre l’influence des sectes dans le milieu sanitaire et médico-social. http://www.ladocfrancaise.gouv.fr/BRP/notices/024000086.html
– L’antisémitisme en France
Le Monde publie plusieurs articles sur la multiplication des actes antisémites en France. Au-delà du recensement, il analyse la situation dans plusieurs communes et donne la parole au maire de Créteil (commune où une école juive a été incendiée). http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3226–263216-,00.html
– Particularismes
Deux études sur les langues régionales : celle de l’INED montre l’érosion des langues régionales tout au long du siècle. L’INSEE consacre au sujet un Insee Première accessible en PDF et dans une version bien adaptée aux élèves. http://www.ined.fr/publications/pop_et_soc/pes376.pdf http://www.insee.fr/fr/ffc/lpweb/2002/ip830/intro.html
– 405 actes « antijuifs » en France
« La France continue à vivre la plus grave période antisémite depuis la deuxième guerre mondiale ». Selon Le Monde du 12 mars, l’Union des étudiants juifs de France et SOS Racisme publient ce 12 mars un ouvrage (« Les Antifeujs. Le livre blanc des violences antisémites en France depuis septembre 2000 », Calman-Levy) qui recense 405 actes antisémites…
– Débattre en classe
Le numéro de février des Cahiers Pédagogiques propose un dossier qui concerne toutes les disciplines mais tout particulièrement la philosophie et l’ECJS : pourquoi débattre en classe ? Pour que le débat devienne une véritable méthode (démocratique) d’enseignement. http://www.cahiers-pedagogiques.com/pages/401.htm
– A la Une : 2005 : Année mondiale de la physique
« L’année 2005 a été choisie, à l’initiative de l’European Physical Society pour célébrer les sciences physiques dans le monde entier, exactement cent ans après la parution des travaux révolutionnaires d’Albert Einstein. Le but de cette Année Mondiale de la Physique va en effet au-delà de la simple commémoration d’une grande figure de la Physique…
– Actualité : La pollution par l’ozone
Mises à jour quotidiennement, ces cartes du ministère de l’environnement permettent de suivre et prévoir la pollution à l’ozone en Europe de l’ouest. http://www.environnement.gouv.fr/actua/com2003/aout/ozone.php
– A la Une : Le laboratoire virtuel
Un ensemble d’aplets java de physique, chimie et astronomie permettent de montrer les relations entre différents paramètres et de mieux comprendre certaines lois physiques : principe d’archimède, la loi d’ohm, la seconde loi de Kepler, les familles radioactives…. Le laboratoire virtuel est plutôt destiné au Lycée. http://labo.ntic.org/
– A la Une : L’erreur dans l’apprentissage
Enseigner la physique et la chimie au collège, c’est proposer aux élèves un apprentissage de la rigueur. D’où l’intérêt de ce site qui propose une réflexion sur l’erreur et l’incertitude des mesures. http://www.educnet.education.fr/phy/igen/erreurs.htm
– Couleurs et colorimétrie
Ce cours, réalisé par Didier Virion, traite des notions élémentaires concernant la lumière, la perception des couleurs…. Il permet de répondre aux questions que l’on peut se poser sur les couleurs complémentaires et la trichromie. http://www.unimedia.fr/homepage/divirion/cours/web_cou/index_c.htm
– A la Une : Biweb une classe virtuelle en physique – chimie
» Le professeur Tournesol vous a confié les clefs de son vieux laboratoire. Allons-y faire un tour. » L’invitation c’est Pascal Bihouée, professeur de physique-chimie dans un collège de Plouguenast, qui la transmet. Son site propose une classe virtuelle de collège qui accompagne les élèves de la 5ème à la 3èmeà la découverte interactive des lois…
– A la Une : Comment rendre les sciences attractives ?
Comment rendre l’enseignement des sciences (physique-chimie, SVT, technologie, maths, STL etc.) plus attractif ? La question intéresse l’Europe qui a confié au Pôle universitaire européen de Lorraine la tâche de répertorier, d’analyser et de faire connaître les initiatives prises dans l’enseignement secondaire et primaire. Pour cela, le Pôle vous invite à répondre à un questionnaire…
– A la Une : Dessins de physique chimie
Vous pouvez télécharger à partir de la rubrique trucs et astuce de la page de l’académie de Rennes, différents fichiers permettant de dessiner la verrerie,les schémas électriques,les formules de chimie organique, écrire des équations… http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/scphys/accueil.htm En ce qui concerne les dessins de chimie, le logiciel ChemSketch (freeware et en anglais)est conseillé par de nombreux professeurs.…
– A la Une : Apprentissage et méthode pédagogique.
Laissons-les apprendre, activement, en toute sérénité ! Tel est le titre de cette page de réflexion sur la pédagogie de l’enseignement de la physique-chimie en collège ou en lycée. http://www1.ku-eichstaett.de/SLF/LdL/BAEHREL/laissons.htm
