Renouer avec l’école : les 4e et 3e de l’enseignement agricole, un exemple à la loupe Alors que s’ouvre à Paris le 19 janvier un colloque sur les classes de quatrième et de troisième dans l’enseignement agricole, le Café se penche sur leur rôle. La cohorte des élèves décrocheurs anime les débats sur l’école et…
Par Norbert Troufflard ici… Sur le site du Café STI : Sommaire du numéro 129
Par Béatrice Crabère TRKI, TBOU et russe des affaires L’Ecole des Langues et Cultures de l’Université de Strasbourg organisera les épreuves du TRKI du 19 au 22 mars 2012 en partenariat avec l’Université Lomonosov de Moscou. Un stage intensif de préparation est également proposé les 27 et 28 février prochains. Les inscriptions aux épreuves sont…
Par François Jarraud En apparence décembre 2011 se rapproche de décembre 2010. Pire les mêmes problèmes se rappellent à nous. En cette fin 2011, l’OCDE a pu montrer que l’école française a encore des performances médiocres et surtout que la fuite vers le bas s’est aggravée. La revalorisation des enseignants semble avoir avancée mais l’OCDE…
Café par Isabelle Lardon Le plan autisme 2008-2010 évalué et reconduit. Décryptages… Le plan Autisme, établi pour 3 ans, vient seulement d’être évalué. Les choses avancent beaucoup plus lentement que prévu… Valérie Létard, sénatrice du Nord, ancienne secrétaire d’état à la solidarité (c’est elle qui avait lancé ce plan en 2008), vient de rendre son…
Gapminder est une fondation dont le but est de fournir des données et leur traitement pour mieux comprendre le monde. Un message sur H-Français (Y. Montenay) signalait une vidéo assez bluffante dans laquelle Hans Rosling, le co-fondateur de Gapminder, tentait, par quelques exemples, de lever certaines représentations, certains mythes à propos du Tiers Monde. Il…
Par Norbert Troufflard ……… Sur le site du Café Technologie : Sommaire du numéro 129
Par Elisabeth Laurent ici …. Sur le site du Café Arts plastiques : Sommaire du numéro 129
Par Béatrice Crabère Promenades parisiennes Maryline Fellous, que nous connaissons comme poétesse, traductrice d’œuvres contemporaines et de sous-titres de films, historienne, d’une grande culture, anime des promenades à Paris aussi bien en français, qu’en langue russe. Il faut réserver pour ces dernières. Vous trouverez toutes les informations nécessaires sur le site : http://www.promenonsnousaparis.fr/ Le site…
Café Les actualités de l’ASH par Isabelle Lardon Une revue et d’autres références documentaires sur la maladie, l’autisme, le handicap Déclic est un magazine bimestriel édité par Handicap international. C’est une revue générale, agréable et accessible avec des dossiers concrets destinés à un large public. Le numéro de janvier-février vient de paraître. Son dossier traite…
Après avoir constaté dans la rubrique juridique du mois de décembre la perte de pouvoir d’achat dans l’Education nationale ou, au mieux, sa stagnation, et envisager sa compensation par la demande de l’indemnité dite de garantie individuelle du pouvoir d’achat, voici, ce mois ci, l’exposé des règles applicables en matière de cumul d’activités dans la…
Par Jeanne-Claire Fumet !!!!! Sur le site du Café Philosophie : Sommaire du numéro 128
Par François Jarraud ici Sur le site du Café Education musicale : Sommaire du numéro 129
La question de l’eau est une question vitale, un enjeu qui emprunte de multiples dimensions : géopolitique, écologique, économique, … L’eau est observée, scrutée pour évaluer les pollutions qui s’y nichent, s’y répandent, la rendent impropre à la consommation. Données, analyses et initiatives pour sensibiliser les citoyens et les professionnels foisonnent sur le net. Visite…
L’Ecole Fondamentale, cité idéale ? Durant trois jours, l’association « Ecole & Devenir » a réuni plus de cent personnes (chefs d’établissements, inspecteurs, professeurs) sur la question de l’école fondamentale. Derrière le terme, revendiqué par certains syndicats, mais remis aussi au gout du jour dans un sens très différent par Fondapol, l’idée d’organiser un système éducatif permettant…
Dans la mise en oeuvre de la réforme, l’établissement bénéficiera d’une enveloppe de 10.5 h pour des enseignements en classe à effectif réduit. Les équipes pédagogiques devront se répartir ces heures et les demandes devront être justifiées auprès du chef d’établissement. La logique voudrait que nos heures soient réparties comme suit : en première, 4h…
Par François Jarraud …………….. Sur le site du Café SES : Sommaire du numéro 129
Par François Jarraud …………….. Sur le site du Café Education civique – ECJS : Sommaire du numéro 129
Par François Jarraud …….. Sur le site du Café Le Système : Sommaire du numéro 129
Google Earth permet d’enseigner l’histoire à différentes échelles du local au global. C’est un de ses indéniables intérêts. Créé en 2004, le logiciel Google Earth intéresse rapidement les curieux, puis des archéologues professionnels. C’est ainsi qu’au mois d’août 2005, un informaticien italien, Luca Mori, découvre grâce à Google Earth dans un champ alentours une étrange…
Par François Jarraud Après deux années et demi passées rue de Grenelle, que penser de quelques réformes phares du ministre ? A l’occasion de ses voeux à la presse, Luc Chatel a longuement vanté son bilan. Il nous invite à y regarder de plus près. Autonomie des établissements, évaluation des enseignants, lecture, personnalisation, transformation du…
Par François Jarraud Ceux qui attendaient des idées nouvelles à l’occasion des voeux du président Sarkozy au monde de l’éducation et de la recherche en sont pour leurs frais. Présenté à l’occasion des voeux au monde de l’éducation et de la recherche, le programme du futur candidat ne fait que prolonger l’action gouvernementale : baisse…
Par Choukri Ben Ayed « Le système éducatif dans son ensemble, a davantage à perdre qu’à gagner dans ce projet de réforme de l’évaluation des enseignants », écrit Choukri Ben Ayed, professeur de sociologie à l’université de Limoges. Pour affirmer cela, il démonte pièce par pièce le raisonnement qui sous-tend le projet de décret ministériel. Non, « l’effet…
Par François Jarraud La FCPE s’oppose à ce que les épreuves du brevet soient examinées à la va-vite le 11 janvier. « La FCPE demandera que l’examen de ce texte au CSE du 19 janvier soit reporté », nous fait savoir l’association de parents d’élèves. Elle dénonce « un manque de considération ». A l’origine de cette réaction la…
Par François Jarraud Directeur du rapport commandé par le HCE sur les expérimentations liées à l’article 34, Yves Reuter dresse un portrait sévère de la façon dont l’éducation nationale veille aux expérimentations. Si le discours officiel les met en avant, sur le terrain les enseignants innovants sont seuls et leur travail n’est pas valorisé. »…
