En attendant que le 8 mars devienne un jour comme les autres

Les 8 mars se succèdent. Devenus « journée internationale des femmes », ils s’élargissent, s’étoffent, quittent les thèmes caricaturés de l’égalité hommes/femmes pour se frayer dans les complexités d’une société qui demeure inégalitaire. Comment l’école pourrait-elle favoriser une plus grande équité, gommer les différences entre les genres, différences de traitement, différences de représentations ? Quelles…

Colloques et évènements

Droits des Femmes : le 5 avril aussi ! Parce qu’une seule journée par an ne suffit pas pour combattre les inégalités et les injustices au quotidien, le Ministère du Droit des Femmes lance le « Calendrier de l’égalité » dans lequel figurent 365 personnalités, collectivités, entreprises, établissements scolaires ou associations qui s’engagent pour les…

Des ressources pour la littérature

Une anthologie poétique de voix féminines contemporaines En partenariat avec la revue « Terre de femmes » d’Angèle Paoli, l’anthologie « pas d’ici, pas d’ailleurs » rassemble des textes poétiques variés dans leurs thèmes, divers dans leurs formes, mais qui tous croisent la francophonie, le contemporain et l’écriture féminine. Le projet, singulier et ambitieux par…

Parité à l’école : analyses et données

L’école et la parité « Pendant trente ans, on a vécu avec l’idée que la mixité réglait en soi les questions d’égalité. Il faut en revenir à l’épreuve des faits. Il ne suffit pas de mettre des garçons et des filles ensemble pour que règne l’harmonie et l’égalité entre filles et garçons ». Cette réflexion de Jean-Louis…

Rencontre avec des enseignantes

Caroline Coudé-Gouiffès Le numérique, Caroline Coudé-Gouiffès le pratique tous les jours avec ses élèves de l’école maternelle Torigné de Rennes. Blog et tableau interactif animent le quotidien de la classe mais pas seulement : les outils sont des supports pédagogiques pour les élèves et des supports de communication avec les parents, une façon de rendre…

Ressources pédagogiques

Cela ne commence jamais trop tôt ! Avant même l’école, le domaine de la petite enfance commence aussi à se poser la question de l’éducation « filles/garçons ». Pour exemple, les professionnels du Bas-Rhin sont invités à une journée d’études intitulée « Sexes, genres… Petite enfance : enjeux et nouveaux horizons ». Cette formation est…

La parité oubliée par la concertation?

L’égalité filles – garçons oubliée par la concertation ? Dans une lettre adressée le 7 septembre à Vincent Peillon et George Pau-Langevin, Henriette Zoughebi souligne l’absence de groupe spécifique à la question de la mixité et demande que la loi d’orientation prenne en compte cette dimension. http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/09/1[…] Concertation : Egalité filles – garçons, pour une…

Mixité, parité, stéréotypes et représentations

Claire Berest : le grand mix pédagogique de la mixité Claire Berest, professeure de français au lycée de l’Iroise à Brest, y mène un projet d’envergure pour combattre les représentations de genre qui nourrissent les discriminations sexistes et homophobes : « La mixité sex’prime ». Lectures, rencontres, analyses d’images, débats, sortie au tribunal des Prud’hommes,…

Des politiques pour la parité

Une convention interministérielle Au BO du 7 février, le ministère a publié le texte d’une convention interministérielle « pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif » reconduite pour la période 2013-2018. Celle-ci est articulée autour de 3 chantiers prioritaires qui seront déclinés dès 2013 :…