Seconde carrière

Le mensuel numéro 135

Par Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs Ce mois-ci, nous attirons votre attention : – Sur le contenu de notre premier entretien au 110, rue de Grenelle avec deux conseillers de Vincent Peillon, Jean-Paul Delahaye et Bernard Lejeune, le 27 août 2012 ; – Sur le parcours de Florence Esnault, enseignante depuis 27 ans,…

Métier

Le mensuel numéro 135

Par François Jarraud Qui prétend que le métier n’évolue pas ? Lancé il y a quelques années par la Dgesco et hissée au rang de panacée universelle, l’accompagnement personnalisé a beaucoup déçu. Quel est son avenir ? C’est aussi la question que se posent les professeurs de STI ballottés sur de mauvais chemins. Peut-on sauver…

Notre entretien avec V Peillon

Le mensuel numéro 135

Par François Jarraud Mon dernier entretien avec Luc Chatel a commencé avec les Roms. De nouveau cette question se pose à cette rentrée. Allez-vous faire respecter l’obligation de scolarité pour les enfants Roms ? La scolarité est une obligation et un droit, pour tous les enfants, sans exception. L’Education nationale doit tout faire pour accueillir…

Le prof doc et le numérique

Le mensuel numéro 135

Par Frédérique Yvetot Jocelyne Ménard du laboratoire CREAD de l’Université de Rennes2 a mis en ligne, sur les archives ouvertes, une étude publiée dans le cadre du « Colloque Doctoral International de l’éducation et de la formation » (25 et 26 novembre 2011, Nantes). Cette étude porte sur la professionnalisation des professeurs documentalistes utilisant les…

Apprendre la langue des signes française pour mieux s’insérer dans la filière service

Le mensuel numéro 135

Comment rendre attractive une filière, comment s’approprier la marge d’autonomie dédiée aux établissements ? L’équipe pédagogique du lycée professionnel agricole Martin Luther King de Narbonne s’est interrogée et a répondu de façon innovante , en proposant une option « langue des signes française» (LSF) aux élèves de la filière service. Le LPA Martin Luther King…