Peut on en 6 mois passer des manuels papiers aux ressources numériques ? C’est le défi que viennent de relever 5 régions : Centre-Val de Loire, Grand Est, Île-de France, Nouvelle-Aquitaine et Occitanie. Un vrai défi pédagogique et technique , imposé par une réforme du lycée qui pousse les régions à mettre fin à la…
Sommaire Alors même que se dessine la perspective du « grand oral » du bac, sans horaires spécifiques de préparation, comment aider les élèves à travailler des compétences en la matière ? La radio livre sans doute d’intéressantes possibilités pour développer, tout au long de la scolarité, une aisance orale dont on sait combien elle…
Sommaire Le bien-être des élèves et des professionnels est-il un moyen d’aborder autrement la question des inégalités scolaires notamment sur les territoires pauvres et sans mixité sociale. Doit-on, peut-on prendre en compte l’avis des usagers, des habitants et des acteurs d’un quartier pour penser la rénovation de la construction d’établissements scolaires ? Comment les espaces…
Sommaire Alors que la région Grand Est annonce une généralisation du manuel numérique et du passage au « Lycée 4.0 », que veut dire ce changement radical de l’écosystème enseignant ? Bruno Devauchelle nous invite à voir le changement au regard des pratiques de l’enseignant moyen et des usages de l’éducation nationale. « Les pratiques ordinaires sont celles…
Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe… Physique : Mon grand mécano quantique Mettre la physique quantique à la portée de tous et notamment des jeunes. C’est ce que réussit Julien Bobroff dans un livre publié par Flammarion. Il raconte comment sont nées les théories de la physique quantique à travers des expériences souvent…
Les textes et les sujets sont sortis… La note de service est parue Le BO n°7 du 14 février 2019 rappelle l’organisation des épreuves d’évaluation des compétences expérimentales en SVT et en physique-chimie. Pas de changement notable par rapport à l’an passé. Les épreuves auront lieu du 3 au 7 juin 2019 pour la métropole.…
« Alors qu’il devait s’articuler autour de l’obligation d’instruction ramenée à 3 ans, le projet de loi dit Blanquer « Pour une école de la confiance » est devenu, au fur et à mesure de ses évolutions, un texte qui bouleverserait le fonctionnement du système éducatif sans faire la preuve de progrès ». Cinq syndicats de l’éducation, FSU, UNSA…
Sommaire Qu’est-ce qui fait la valeur d’un lycée ? Le ministère de l’éducation nationale publie les « indicateurs de résultats des lycées ». Et cette année encore les médias en tirent un classement des lycées. Le Café pédagogique publie un « contre-palmarès » pour chaque filière des lycées général, technologique et professionnel. Vous pourrez y découvrir les résultats de…
Sommaire « Vous veillerez à apprécier le comportement de chacun des professeurs concernés ». Dans une lettre adressée aux recteurs et aux Dasen le 8 mars, le ministère de l’éducation nationale hausse le ton et menace clairement les enseignants qui refuseraient de faire passer les évaluations nationales ou d’en donner les résultats. Parallèlement, des enseignants qui notent…
Sommaire Le BO du 21 mars publie une importante note de service sur l’organisation des enseignements en CAP et bac pro avec la réforme dès la rentrée 2019. Elle insiste sur la co-intervention, l’accompagnement et l’aménagement de la grille horaire. A noter que les deux premières semaines de l’année, « les heures de co-intervention (soit 8…
Sommaire « La communauté scientifique et mathématique, les enseignants et enseignantes du secondaire comme du supérieur, s’inquiètent de la place laissée aux mathématiques dans les nouveaux programmes du lycée, qui tendent à les réserver aux élèves motivés, et ne semblent pas encore à la hauteur des enjeux identifiés », écrivent l’Apmep, association des professeurs de maths, et…
Sommaire Que retenir de la loi Blanquer à l’issue des travaux de l’Assemblée ? Quelles caractéristiques se dégagent de la loi ? Quels en sont les points positifs et négatifs ? Alors que l’Assemblée est divisée sur son adoption, JM Blanquer a-t-il produit une grande loi ou un texte mineur ? Quels caractères peut-on tirer…
Sommaire Le 15 mars, les syndicats de fonctionnaires ont voté unanimement contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique lors d’un conseil commun de la Fonction publique. Ce vote unanime donne une idée de la révolution qu’apporte ce texte qui impose une gestion libérale des agents de la Fonction publique. Ceux-ci dépendront…
Sommaire Envoyé à plus de 11 000 acteurs de l’éducation prioritaire, le questionnaire de l’OZP devrait permettre d’évaluer la politique menée depuis 2014. L’OZP veut faire apparaitre « ce qui marche depuis 5 ans et aussi ce qui ne marche pas et sur quels leviers s’appuyer pour surmonter les obstacles ». Alors qu’une circulaire ministérielle avait prévu…
Sommaire Des cadres d’Auchan, des patrons de PME formant les professeurs ? C’est ce qu’autorise un amendement très discret adopté le 15 février par l’Assemblée lors du débat sur la loi Blanquer. Cette ouverture de l’École au monde de l’entreprise est justifiée par la formation à l’orientation. Mais l’amendement des Républicains qui le permet ne…
Sommaire « Sur les 12 520 établissements scolaires d’ Îlede-France, en 2017, 682 étaient exposés à des niveaux de pollution de l’air dépassant les normes légales de dioxyde d’azote (NO2) en moyenne annuelle », affirme l’association respire qui publie un rapport et une carte de la pollution des écoles. » La plus grande partie (548) des établissements…
Une sélection de ressources sur l’orientation… Parcoursup : Les réponses à vos questions « Mon dossier est-il anonyme ? » « Les notes du bac blanc sont-elles visibles ? » « A combien de voeux a-t-on droit ? » « A quoi sert la phase de confirmation ? » « Si j’ai confirmé mes voeux puis-je les modifier ? » Vous avez été très nombreux…
« Sur les 12 520 établissements scolaires d’ Îlede-France, en 2017, 682 étaient exposés à des niveaux de pollution de l’air dépassant les normes légales de dioxyde d’azote (NO2) en moyenne annuelle », affirme l’association respire qui publie un rapport et une carte de la pollution des écoles. » La plus grande partie (548) des établissements en…
Les jeunes enfants sont-ils des surdoués pour les langues ? Le 13 mars, la conférence d’Anne-Marie Voise (université Paris-Est Créteil) a marqué la conférence de consensus du Cnesco sur les langues par ses révélations sur l’apprentissage des langues à l’école primaire. Elle donne des indications pratiques pour exploiter les compétences des jeunes enfants. Sa conférence…
La sélection de ressources pédagogiques de ce mois… La différenciation en 4ème « Dans cette séquence qui prend en compte les besoins de différents profils allant du trouble cognitif à l’élève à haut potentiel, vous trouverez une mise en oeuvre diversifiée avec des adaptations de supports pour les DYS; de la différenciation des processus et productions;…
Une sélection de ressources pour la classe Des ressources pour les nouveaux programmes Comment préparer ses cours à la fois pour la seconde et la première pour la rentrée 2019 ? Le site Géoconfluences vient de donner un vrai coup de pouce en publiant une recension de ses articles utilisables pour les nouveaux programmes de…
Les ressources pédagogiques sélectionnées ce mois-ci… La récré « Jeu t’aime » « Redonner aux cours de récréation leur aspect ludique en invitant les enfants à créer, à imaginer, à jouer… Et les premiers retours sont très riches : modification des dynamiques entre enfants, augmentation du mélange des enfants, réduction de la violence et de l’ennui, stimulation de…
L’enseignement en multiniveau est loin d’être une exception, rappelle Marie Gabriel, conseillère pédagogique de circonscription, dans son nouveau livre (Enseigner en classe multiniveau, éditions Retz). Cela concerne plus de 40% des classes de l’école primaire. Les enseignants sont parfois effrayés à l’idée de se retrouver responsable de ce type de classe qui est souvent subi.…
