Jean-Yves Bernoux nous propose, dans son site, de partager sa passion pour les champignons. Vous trouverez des informations concernant l’écologie, la systèmatique, des critères de reconnaissances, leurs utilisations … bref comme dit l’auteur « le champignon dans tous ses états! » http://perso.wanadoo.fr/champyves
Un ensemble de schémas concernant les besoins nutritifs , le métabolisme et l’énergétique des cellules… sont disponibles sur cette page du site SVT de l’académie de dijon. Il existe une version web et une version word des documents,ce qui permet une possibilité de modification. http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/svt/espacepeda/documents/banqueATP/sommaire.htm
Deux actualités scientifiques récentes sur le déterminisme du sexe chez les mammifères et le gène de l’hominidé. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/archives/actualit/actu9.htm
Ce site, en anglais, présente les travaux scientifiques du laboratoire de biologie des graines. Ces travaux concernent plus particulièrement la physiologie de la germination. Vous accéderez aux protocoles expérimentaux, à l’expérience menée sur arabinopsis thaliana et les publications concernant ce sujet. http://seed.proteome.free.fr
La seconde partie du dossier « architecture » est en ligne sur le site du CNDP. Avec une problématique : « comment les architectes de la fin du XXe siècle insèrent-ils leurs constructions dans la ville de toutes les époques ? » Pour répondre à la question, le dossier recueille l’avis de Nadia Hoyet, architecte, Philippe Madec, urbaniste et…
– A la Une : Le rapport sur l’éducation aux arts et à la culture revoit à la baisse les classes PAC Pour le prof – Réunion des interlocuteurs académiques – Deux nouveaux numéros des « Arts à l’école » – Le MICA Collège – Musique : Le Gamelan Lycée – Mag Arts Architecture
La lettre hebdomadaire « Les arts à l’école » (n° 70 et 71) du CNDP rend compte de l’actualité institutionnelle : création d’un centre de ressources national pour le cinéma et l’audiovisuel, d’un « pôle national patrimoine et culture en montagne », fiches pédagogiques autour de la basilique de Vézelay et du musée archéologique du Châtillonais. http://www.artsculture.education.fr/actualite/frameset_actu_lettreinfo.htm
Edité par le CRDP d’Aix-Marseille, le MICA est le magazine culturel et artistique régional. Il souhaite créer des liens entre les acteurs locaux. Il rend compte des expériences pédagogiques et publie des ressources. Magazine de proximité, par sa richesse il intéressera les acteurs de l’éducation artistique et culturelle. http://www.crdp.ac-aix-marseille.fr/lemica/
Instrument venu de Bali et de Java, le gamelan fait l’objet d’une présentation superbe sur ce site. Il fait le point sur l’histoire de l’instrument, la culture dont il est porteur, son évolution actuelle. Le site propose des partitions mandala, des grilles de composition ainsi qu’une partie interactive. http://webware.cite-musique.fr/www/gamelan/
Réalisé par C. Juppé-Leblond, G. Lesage, A. Chiffert et M.-M. Krynen pour les ministres de l’éducation et de la culture, ce rapport fait le point sur l’enseignement des arts à l’école. Il se conclue avec une trentaine de propositions tendant à renforcer la place de ces enseignements. Le rapport préconise une déclaration commune des ministres…
Educnet publie le compte-rendu de la réunion, en janvier, des interlocuteurs académiques en arts plastiques. La réunion avait pour but d’échanger sur les pratiques intégrant les TICE et de faire le point sur les projets des interlocuteurs. Elle était pilotée par J.-L. Langrognet, inspecteur général qui a particulièrement invité les enseignants en collège à s’impliquer…
L’académie de Strasbourg met en ligne des témoignages de lycéens pour accompagner une projection des douze courts métrages anti-racistes de l’association DFCR. De quoi alimenter le débat. http://www.ac-strasbourg.fr/dynamic_html/31/3543.html http://dfcr.free.fr/
Le gouvernement prépare une nouvelle politique de la famille qui devrait être présentée fin avril. D’ores et déjà, le groupe de travail officiel a proposé au gouvernement trois mesures. La première crée un revenu familial mensuel, dès le premier enfant, de 160 euros par mois, alors que les allocations familiales actuelles démarrent avec le second…
C’est un document très intéressant qu’a publié en février 2002 le site de Grenoble. A quelques semaines du bac il convient de le rappeler. L’Inspection pédagogique régionale a fait travailler 140 professeurs sur l’évaluation de l’ECJS en lycée général sur le livret scolaire et recommande aux établissements de s’en inspirer. « Une règle : il n’y…
Un rapport du Sénat fait le point sur les liens entre condamnation pénale et expulsion dans les autres pays d’Europe. Il conclue : « dans l’ensemble, les dispositions françaises apparaissent comparables à celles des pays étudiés ». Seuls l’Italie, le Portugal et le Danemark connaissent quelques cas d’interdiction d’expulsion. http://www.senat.fr/lc/lc117/lc117.html
Future instance représentative de l’islam en France, le Conseil français du culte musulman (CFCM) réunit les principales organisations islamiques de France. Ses membres seront élus les 6 et 13 avril par vote d’une assemblée élue par les représentants des mosquées. Créé par le ministre de l’intérieur, le CFCM devrait pour N. Sarkozy écarter la tentation…
Le Café a publié une page spéciale pour aborder la question en classe. Elle propose des ressources documentaires sur les différentes positions, des informations sur l’histoire et la géographie de l’Irak, des éléments pour lutter contre les dérives communautaires. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Irak_index.aspx
– A la Une : Dix mesures contre les dérives communautaristes Pour le prof – Evaluation – Bibliographie L.P. – Une nouvelle politique familiale – Les rédacteurs d’une lettre électronique condamnés à la prison à vie Collège – « Pas d’histoires » – Un TP pour découvrir l’Assemblée nationale Lycée – « Pas d’histoires » – Irak – La…
M. Zaki, I. Luthfee et A. Didi, éditeurs d’une lettre de diffusion, ont été condamnés à la prison à vie. On leur reproche d’avoir insulté le président et d’avoir tenté de renverser le gouvernement grâce à leur bulletin. Cela se passe aux Maldives. http://www.rsf.fr/article.php3?id_article=4930
Sur le site d’Amiens, Geneviève Busschaert publie un TP de troisième sur l’Assemblée nationale. Il s’appuie sur le site internet de l’Assemblée pour en faire découvrir le rôle et s’adapte à un public hétérogène. http://cm.ac-amiens.fr/forums/spiphg/Hortillonn@ges/spip_redirect.php3?id_article=93
Trois semaines après une tribune donnée au Monde où il dénonçait la montée de l’antisémitisme dans les établissements scolaires (voir L’Expresso du 6 février), Luc Ferry annonce 10 mesures pour prévenir « une éventuelle montée des affrontements communautaires ». Il est vrai que le ministère reconnaît 455 actes racistes ou antisémites dans les établissements scolaires au premier…
L’INED a mis en ligne une sélection d’ouvrages et d’articles pour l’enseignement de l’ECJS en BEP. Elle aborde tous les thèmes au programme. http://library.ined.fr/ABSYS/ECJS/Sommaire enseignement.htm
Le Café publie un dossier sur « La violence scolaire » : témoignages, liens mais aussi articles de fond. De quoi mener une réflexion. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/violence_index.aspx
Des milliers d’élèves du secondaire vont participer le 5 février à la nouvelle journée nationale de lutte… En effet, c’est la septième fois que les étudiants sont dans la rue, du nord au sud Portugal. Leurs motivations? Ils demandent la suspension de la révision du « statut » de l’enseignement secondaire, (actuellement à l’étude); exigent la création…
Le projet d’ouverture des salles de classe le samedi et le dimanche au service de la communauté est un exemple concret de la nouvelle politique d’éducation du gouvernement brésilien … En effet, suite aux résultats positifs obtenus par le « Projet Espaces Ouverts » enregistrés dans l’Etat de Pernambuco, Rio de Janeiro et Bahia, l’expérience va être…
