« L’esprit scientifique ne se forme pas avec un simple apprentissage de définitions ou formules, ni avec la résolution de problèmes. »

« L’esprit scientifique ne se forme pas avec un simple apprentissage de définitions ou formules, ni avec la résolution de problèmes. » FJ- Claudette Balpe, quel a été votre rôle, et quel est-il actuellement, dans l’aventure de La main à la pâte ? CB- La rénovation des disciplines scolaires va de soi dès lors que l’on considère…

– PRIMAIRE

Les enfants du printemps réussissent plus souvent Selon un article du Monde, une étude ministérielle, réalisée par l’inspecteur général J. Ferrier, montre l’importance du mois de naissance dans la réussite scolaire. « Comme l’école traite tous les élèves de la même façon, la différence de maturité entre enfants a un impact sur leur capacité à apprendre.…

Sommaire du numéro 31

– A la Une : Faire son site Pour le prof – Freeware – Internet : Arrivée de Tang et de son frère… Kingpdt – Propositions de l’Assetec à la commission Joutard – Banque d’outils d’aide à l’évaluation – Les Ados : une cible complexe mais très convoitée. Collège – Du nouveau sur TechnoFlash –…

– Géographie : Géo événement du 4 au 6 mars

Paris accueillera du 4 au 6 mars les 15èmes rencontres de la géomatique. Ce salon est le lieu de rencontre des acteurs, entreprises ou institutions, de la géographie informatisée. Ainsi IBM et l’Institut de géographie présenteront un travail sur la gestion des risques dans les collectivité slocales, ESRI France des outils cartographiques et particulièrement les…

– Collections celtiques et Gallo-romaines

Le Musée Archéologique du Châtillonnais (Côte d’Or – Châtillon-sur-Seine) présente la plupart des découvertes archéologiques de la région. La fiche de ce musée est accessible à l’adresse suivante : http://crdp.ac-reims.fr/rclvisu/fic_edit.asp?fETABL=2689&bAC=Vrai Elle propose des liens vers quatre autres ressources en ligne : – un lien vers le site du Mont Lassois, « site princier celte au…

– Les aides publiques en direction des familles

Dossier spécial Rapport de 113 pages sur le thème de l’efficacité des aides publiques en direction des familles, publié en février. Au sommaire : Les familles et les enfants – données de cadrage Les dépenses publiques consacrées aux familles – délimitation du champ et chiffrages Les évolutions des aides directes aux familles Revenus et niveaux…

Sommaire du numéro 31

– A la Une : Le Brésil et le monde – Le Carnaval 2003! – Le Brésil va éradiquer l’analphabétisme – Quelques chiffres officiels sur la réussite scolaire au Portugal – Michel Authier défend la formation collective – Le ministre de l’Education propose l’ouverture des établissements scolaires le samedi et le dimanche … au Brésil…

– A la Une : F. Dubet défend la différence

Dans une tribune accordée au Monde du 6 février, François Dubet (sociologue EHESS) fustige de récentes études qui préconisent la séparation des sexes et rappelle les enjeux démocratiques de la mixité sociale.  » Les fausses découvertes des différences, qui ne sont souvent que des truismes, introduisent doucement l’idée que l’on n’est bien qu’entre soi… Au…

– Accueil du jeune enfant

Dossier spécial L’avis du Haut Conseil de la population et de la famille sur la fécondité et l’accueil du jeune enfant en France a été publé en février. Il s’agit d’un texte court mais qui contient une analyse intéressante sur le sujet. http://www.social.gouv.fr/htm/dossiers/hcpf/ind_avis022003.htm

– Les historiens, le droit, l’Irak

L’IHTP publie un dossier sur « les usages politiques du droit et de la justice ». Une réflexion qui va du colonialisme aux procès d’épuration de la Libération ou de l’après-RDA. Le quotidien britannique « The Guardian » donne la parole à douze historiens britanniques sur la guerre d’Irak. Ian Kershaw, Paul Kennedy, Andrew Roberts, Simon Schama, Linda Colley,…

– Métamoteurs et annuaire

Le métamoteur en ligne EO (pour « Eh Oh ! ») est un métamoteur web très sobre, interrogeant Google, AllTheWeb, Lycos, MSN, Teoma entre autres. Une fonction « Preview » permet notamment de visualiser la page proposée dans une fenêtre insérée dans la page de résultats. Bref, un nouvel outil de recherche à essayer… http://www.eo.st/ Autre outil très remarqué…

– Un IDD sur le vitrail

Jacqueline Chartier a fait travailler ses élèves dans le cadre des IDD avec les collègues de français, arts plastiques et technologie sur le thème du vitrail. En histoire, les élèves ont à lire un vitrail. En arts plastiques ils réalisent une illustration sur verre de la légende de Saint-Julien l’Hospitalier. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/Pedagogie/vitrail/index.htm

– Va-t-on manquer de profs de sciences ?

Dans une tribune du Monde, trois scientifiques sonnent l’alarme : la France pourrait manquer d’enseignants de sciences. Actuellement, pour chaque poste au capes, il y a 4 candidats en maths, 3 en physique chimie. Ce déficit viendrait de la désaffection des étudiants pour les études scientifiques. Comment y remédier ? Les auteurs proposent de rétablir…

– Sécurité et pratique scolaire de la course d’orientation, par Yves Leloup

« Au sein du groupe d’activité A.P.P.N., la Course d’orientation semble offrir la meilleure faisabilité matérielle pour la majorité des établissements. Cependant, lors des stages académiques de formation en C.O., nombreux sont les collègues qui expriment une forte appréhension à s’engager dans cette activité (compte tenu de la crainte de l’accident). » Ce document tente de répondre…

– Grec

Séquence remarquable sur les Bacchantes par Michel Saint-Martin (Lycée Bellevue, Toulouse), qui fait partie du projet Dionysos dans Musagora ( http://www.educnet.education.fr/musagora ) http://www.ac-toulouse.fr/lyc-bellevue-toulouse/bacchantes/

– International Women’s Day on March 8th

Dossier spécial Women’s history month dans « Time For Kids » Pour des élèves de niveau moyen, à lire : un historique simple, un quiz avec des photos, une interview d’une cartoonist de chez Disney, et des messages d’enfants à propos des role models féminins. Plus la possibilité d’y ajouter la réaction de vos élèves! Pour tous…