Une université d’été, intitulée « De l’information à la connaissance », se tiendra à l’ESEN (Ecole Supérieure de l’Education Nationale) à Poitiers, les 28 – 29 et 30 août 2006. Plus d’informations prochainement sur le site de l’ESEN. http://www.esen.education.fr/
Les actes de la journée professionnelle du 29 mars 2006 des enseignants documentalistes de l’académie de Strasbourg sont en ligne. Lors de cette journée, organisée par la Fadben, les thématiques ont porté sur le travail collaboratif, la politique documentaire, les réseaux numériques ou encore le CDI comme relais de ressouces. http://kenso.fr/fadbenalsace
« Des mots pour voir : l’autobiographie d’une image » est un concours d’écriture en français qui s’adresse à tous les jeunes francophones. Il s’agit d’écrire un texte à partir d’une image, reproduction d’une peinture ou photographie d’objet parmi celles qui sont proposées sur le site imageimaginaire dans la rubrique « choisir une oeuvre ». Cette année, 1192 textes…
Bibliographie « L’éducation active à la citoyenneté n’est pas une affaire de recettes miracles mais de stratégies pédagogiques sous-tendues par la volonté d’une part de donner sens aux connaissances et aux concepts enseignés et, d’autre part, de mettre les valeurs et les principes que l’Ecole souhaite construire au coeur de son fonctionnement comme au coeur des…
La BPI présente son portail. L’écran de recherche -auquel on peut accéder par le site www.bpi.fr- donne accès à la fois au portail et au catalogue. En recherche avancée, « élargir la recherche » donne accès en même temps à plusieurs sources (dont deux bases en texte intégral : les articles de presses Bpi-doc et l’Encyclopaedia universalis.…
L’Institut d’Etudes Politiques de Lyon (IEP Lyon) met à la disposition du public des ressources en ligne qui comprennent notamment une banque de signets, l’accès à des références de périodiques. Des mémoires en texte intégral, d’étutiants de l’Institut, sont accessibles aussi. http://mel-iep.univ-lyon2.fr/wws/info/quoi2neuf-doc
Réunis à Paris le 11 juin, les membres de WebLettres, une des plus importantes communautés éducatives virtuelles, ont fait le point sur une année de forte croissance. Animé par des professeurs de français, WebLettres mutualise plus de 2000 cours et séquences pédagogiques. Parmi les nouvelles réalisations : la publication d’un premier recueil et l’ouverture d’une…
« Des mots pour voir : l’autobiographie d’une image » est un concours d’écriture en français qui s’adresse à tous les jeunes francophones. Il s’agit d’écrire un texte à partir d’une image, reproduction d’une peinture ou photographie d’objet parmi celles qui sont proposées sur le site « imageimaginaire » dans la rubrique « Choisir une oeuvre ». Cette année, 1192 textes…
Seconde – Le théâtre : Introduction au théâtre de Beckett. http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=3062 – Un mouvement… : Le romantisme. Plan de séquence et commentaire du poème « Demain dès l’aube », de Hugo. http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=3052 Première – Plan de séquence : « La poésie baroque : changement et métamorphose » http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=3099 – Convaincre, persuader… : Les États et Empires de…
EAF Les candidats de la série L ont été appelés à composer autour de l’objet d’étude « La poésie » avec un corpus de poèmes en prose (Aloysius Bertrand, Rimbaud, Michaux, Ponge). On demandait de justifier l’appartenance de ces textes à la poésie, avant de commenter le texte de Michaux, ou de s’interroger sur les liens entre…
Ce site d’information et d’entraide pour les professeurs de lettres propose deux volets : l’un en libre accès, diffuse des informations sur les droits et les devoirs des enseignants, de nombreux liens vers les sites officiels et académiques, les dictionnaires en ligne, les textes de littérature disponibles sur la toile et de nombreuses autres ressources…
Nicole Fauchart propose d’apprendre à écrire au collège avec la grammaire et l’orthographe. Ce nouveau site, d’abord destiné aux enseignants des classes de 6ème, veut favoriser une réflexion sur l’aspect technique de l’écriture et faciliter la construction de séquences. Les questions qui ont présidé essentiellement à leur réalisation : « Qu’est-ce que je veux que l’élève…
A l’issue de la première année de mise en oeuvre de la découverte professionnelle, des compléments aux orientations pédagogiques et aux documents d’accompagnement doivent permettre d’apporter des réponses aux préoccupations des équipes pédagogiques. Ces deux vade-mecum ont donc vocation à préciser les points essentiels de la mise en oeuvre des enseignements de découverte professionnelle, avec…
Le 22e Salon du livre et de la presse jeunesse en Seine-Saint-Denis se tiendra à Montreuil du 22 au 27 novembre 2006. Il sera consacré au Temps. L’avant-programme est déjà disponible : http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/docs/preprogrammesalon2006.pdf
Le B.O. n° 7 du 17 février 2005 a indiqué, dans son article 2, que « les dispositions du présent arrêté concernant les capacités et les techniques à acquérir dans le domaine de l’enseignement de culture générale et expression au cours de la formation (sont) applicables à la rentrée scolaire 2005 – 2006 ». La mise en…
Le site Musagora propose une traduction inédite des livres X à XII des Métamorphoses d’Ovide : En mêlant la trace du latin et la réalité charnelle du français, en choisissant un lexique sans artifice et d’aujourd’hui, en imposant à l’imagination le rythme rapide et serré des images, Marie Cosnay nous fait éprouver ce poème dans…
Original, cet ouvrage l’est déjà par son élaboration. Il est le fruit d’un extraordinaire travail de mutualisation des milliers de professeurs de lettres participant au site WebLettres. Depuis l’ouverture du site en 2002, des professeurs de français des collèges et lycées y ont déposé leurs cours, séquences, documents pour la classe, sujets… Au total, plus…
Le n°3 du Bulletin des Bibliothèques de France est consacré aux bibliothèques numériques. Au sommaire, parmi d’autres articles de ce dossier important, « Les sites web des bibliothèques municipales françaises : vers de nouveaux territoires ? », « Blogs et wikis : quand le web s’approprie la société de l’information », « L’accès au web et à la lecture numérique…
– Lecture : Développer les compétences de lecture interprétative des élèves de lycée : ce important dossier sur le site de Nancy-Metz s’intéresse « aux questions et problèmes que soulèvent ces formes de lecture dans les situations d’enseignement-apprentissage mises en place au lycée. Les élèves éprouvent souvent des difficultés à lire et interpréter les textes qui…
Sur le site Lettres de Paris, un dossier sur les enjeux de la formation à consulter en ligne, « Le métier de formateur », proposé par Jacques Nimier, enseignant chercheur. http://lettres.scola.ac-paris.fr/la_page_des_formateurs.html
Dossier spécial Pierre Corneille est né à Rouen le 6 juin 1606 (un jeu de mots facilité par cette date a fait dire à quelques gazettes qu’il y a débarqué). Le Mouvement Corneille-Centre International Pierre Corneille profite de l’occasion pour lancer un site important qui propose biographie et bibliographie, ouvre un espace de téléchargement des…
– A la Une : Les sujets du Bac Vie de la discipline – Les rectifications orthographiques 15 ans après – Le métier de formateur Pour le prof – Profs en trouble – L’autobiographie ou l’écriture de soi, un livre élaboré à partir des cours mutualisés sur WebLettres – Assemblée générale de WebLettres – Bibliothèques…
En 1990, le Conseil Supérieur de la Langue française introduisait 6 rectifications orthographiques (écriture des numéraux, mots composés, accentuation, etc.). Quinze ans plus tard, sont-elles entrées dans les usages ? L. Biedermann-Pasques et F. Jejcic font la synthèse de travaux menés dans le monde francophone. Pour modestes qu’elles soient, par rapport aux transformations connues chez…
Le sujet du Bac sur l’écriture si mal baptisée « d’invention » met les écritures à contraintes au premier plan des ressources pédagogiques nécessaires. Le wiki « contraintes.net » se propose de recenser les contraintes, d’en donner un bref énoncé, quelques exemples simples, et des pistes d’approfondissement possible. Il s’agit aussi de trier, classer, tisser des liens entre différentes…
Dossier spécial Le développement durable : desarollo duradero, desarrollo sostenible o ecodesarrollo Label France N° 39 en version espagnole sur le site diplomatique du gouvernement français : le droit au développement durable http://www.diplomatie.gouv.fr/label_france/ESPANOL/DOSSIER/2000bis/03droit.html Le sommaire du N°39 : Héctor Bianciotti, la psychanalyse, l’urbanisation etc… http://www.diplomatie.gouv.fr/label_france/ESPANOL/INDEX/i39.html Yan Arthus bertrand En 30 años, el planeta ha perdido…
