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Le mensuel n° 143 / Sommaire général
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Sommaire
Editorial
: Donner du jeu
Le dessin d'A. Legrand
LE SYSTEME
L'An I de la refondation
Loi d'orientation : Le Sénat muscle le texte
BTS : L'enseignement supérieur des autres ?
Education prioritaire : Baisse des compétences
Emplois Avenir Professeurs : La relève est bien là
Peillon : Les ESPE ne seront pas les IUFM
Réussite éducative : Le mariage de l'Education nationale et de la Ville célébré en Sorbonne
Primaire : Rythmes : Les PEDT et le statut de l'école
Seconde Carrière
L'élève
Le ministère veut relancer la vie lycéenne
Loi Taubira : L'Ecole sommée de découvrir l'homosexualité
Echec scolaire : La grande peur des familles
Orientation : Une orientation culturelle et artistique en Bac Pro
Handicap : Peillon promet de supprimer l'amendement mettant en danger la scolarisation
La Classe
L'Ecole et l'inflation des sanctions
Enseignants : Partagez le travail en équipe !
La maternelle avec une tablette tactile
École et surdité : apprendre à penser en images
Enseigner l'informatique : Un rapport qui méconnaît l'Ecole
L' ENT en milieu scolaire
L'environnement personnel d'apprentissage de l'élève
EcriTech'4 : Des outils mobiles pour une école en mouvement
Rubrique juridique : Les frais de changement de résidence (partie 2/2)
La Recherche
Eric de Saint-Denis : "On parle beaucoup de pédagogie personnalisée. Il faudrait plutôt envisager une pédagogie de la personne"
Les didactiques disciplinaires dans Recherches en didactique
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Cultures numériques et éducation aux médias et à l'information
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Revalorisation : "Très faible" et fixée en juin
L'école maternelle
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Ressources numériques - Regards sur des résidences d’artistes en maternelle
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Dossier bac 2013
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L'éducation artistique et culturelle renvoyée aux acteurs locaux
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« Matrice disciplinaire », vous avez dit : « matrice disciplinaire » !?
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Les meilleurs sites suisses pour le professeur d'allemand
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Major Tom est de retour !
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Colloque - Choisir sa langue. Les littératures du Moyen-Orient face au multilinguisme - Lundi 17 et mardi 18 juin 2013 à l'INALCO
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Activités et jeux de fin d’année
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Juin en classe, apprendre en jouant
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Pédagogie de l'avatar
Langues et cultures de l'antiquité
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Mobilisation et Pétition pour la sauvegarde de l'enseignement du Latin et du Grec - Répertoire d'idées pour promouvoir les Langues et Culture de l'Antiquité
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Intersections philosophiques
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Le palmarès des Olympiades académiques 2013 est paru
Physique - Chimie
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Les sciences partagées entre petits et grands
S.v.t.
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Tornades dévastatrices aux USA
Sciences humaines
Education civique - Ecjs
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Morale laïque : Patrick Ghrenassia : « Faire confiance à la liberté pédagogique des enseignants » - L'Ecole veut éduquer contre l'homophobie
Géographie
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Géographie ludique
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La RMN et la Grande Guerre - La chronique de Lyonel Kaufmann : 14-18, le centenaire en phase d'approche serrée
S.e.s.
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APEG - APSES : La guerre des économistes
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Dessine-moi un treillis ?
Les Pdf du numéro 143
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L'intégralité du numéro 143
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