L'OCDE ne voit pas d'un bon oeil les réformes du nouveau ministre de l'éducation nationale. L'organisation internationale l'a fait savoir le 12 septembre en présentant la nouvelle édition de Regards sur l'éducation...

Les résultats de PIRLS 2016 montrent une nouvelle chute, encore plus importante, du niveau en lecture des écoliers. L'évaluation internationale observe le niveau en lecture de 50 pays de l'OCDE. La France se situe en bas du classement européen en lecture. Seuls la Belgique francophone et Malte font pire que nous en Europe. Pire que ce décrochage par rapport aux autres pays de l'OCDE, nous décrochons par rapport à nous mêmes puisqu'on observe une nette perte de niveau entre 2011 et 2016....

PISA ("Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves") évalue tous les trois ans la qualité, l'équité et l'efficience des systèmes d’éducation, en procédant à des tests sur des élèves de 15 ans. La cuvée 2015 porte sur les sciences dans 72 pays... Quant à l'étude TIMSS ("Trends in International Mathematics and Science Study"), pilotée par l'International Association for the Evaluation of Education Achievement (IEA), elle veut mesurer les performances des élèves en mathématiques et en sciences par niveau scolaire et s'appuie sur les programmes d'enseignement communs aux pays participants...

A quelques mois du lancement du plan numérique gouvernemental qui doit aboutir à équiper tous les collégiens d'une tablette d'ici 2018, la dernière livraison de PISA 2012 apporte de mauvaises nouvelles...

Réactions, analyses, réflexions ...

Attendus impatiemment, les résultats de l'évaluation internationale PISA ont été publiés mardi 07 décembre 2010 : le Café vous livre les réactions, les analyses ...

Notre synthèse, l'nalyse, les réactions...

Il est devenu récurrent pour les journalistes de se tourner vers les pratiques de nos voisins à chaque nouvelle controverse scolaire soulevée : là-bas, combien de jours à l’école ? de devoirs ? de vacances ? … Mais au-delà des faits chiffrés et mesurables, un questionnement demeure : « comment y vit-on l’école, ailleurs ? ». Étudiante en Master « Métiers de l’enseignement » à l’université d’Orléans, Eva Ruaut découvre le quotidien d’écoliers au-delà de nos frontières. La Suède est la première destination d’un projet qui devrait en compter d’autres.

Organisation internationale prestigieuse, l'OCDE a-t-elle une influence sur les Etats ? Pire, y a-t-il un complot de l'OCDE qui piloterait de façon occulte les systèmes éducatifs nationaux ? La question se pose alors que paraît Regards sur l'éducation, le point de repère annuel de l 'OCDE.

Quelques jours après l'OCDE, une nouvelle critique grave de la façon dont est piloté le système éducatif est lancée par le HCE. Le Haut Conseil de l'Education demande que l'évaluation du système éducatif soit confiée à un organisme indépendant. En effet il juge que les évaluations utilisées par l'éducation nationale sont "trompeuses" et inadaptées.

"Pourquoi le Canada est-il parmi les premiers de la classe ?" demande un récent rapport de la Commission de la culture du Sénat rédigé par J Legendre, JL Dupont, D Assouline, JP Leleux, C Domeizel et B Gonthier-Maurin. Ce cri est entendu aussi en Angleterre où le Guardian, le 4 janvier, demandait aussi si l'école canadienne est un modèle pour le Royaume-Uni. Et de fait les résultats de PISA montrent que le Canada peut s'enorgueillir d'une certaine réussite scolaire.