Enseigner la Littérature : les réformes en question Coordonné par Isabelle de Péretti, ce dossier des Cahiers pédagogiques faitun bilan des réformes de l’enseignement du français du primaire au lycée. Quel est le sens de la focalisation sur l’aspect littéraire des textes étudiés ? Existe-t-il une » lecture littéraire » ? Quelles activités de lecture…
– VEI Enjeux : école, ségrégation et ethnicisation – De la Renaissance aux Lumières – Deux ouvrages pour l’orientation – Philo à tous les étages
Ce DVD édité par le CNDP réunit 24 films de 3 à 13 minutes couvrant les mutations profondes de la France de la fin du Moyen-Age à la Révolution française. On appréciera particulièrement la simplicité de navigation dans le DVD. On peut visionner les films (en général un quart d’heure) ou avoir accès à un…
Eloges est un logiciel éducatif , sous Mac et PC, qui permet de créer des exercices interactifs, de les réunir en séquences et de suivre les résultats des élèves. Conçu particulièrement pour l’enseignement du français, il vient d’être porté en ligne sur le site du Lycée Ouvert de Grenoble. http://www.ac-grenoble.fr/lettres/eloges/index.htm http://www.ac-grenoble.fr/lettres/Elogesphp/
– A la Une : VEI Enjeux : école, ségrégation et ethnicisation – Réflexion – Projets – Ressources
Les 18 et 19 février, Marseille accueillera les prochaines Rencontres de l’ORME. Cette année encore elles réuniront enseignants, éditeurs et acteurs de l’éducation. Le thème retenu concerne les TICE : « Quels défis pour les nouveaux espaces numériques d’éducation? ». Quels sont les nouveaux modes d¹apprentissage avec le multimédia dans la classe ? Quels nouveaux services d¹information…
L’académie de Créteil donne des pistes pédagogiques pour utiliser les services de l’ENS en classe : établir un groupement de textes avec Basile, étudier un thème en 6ème avec Basile et Le Robert, exploiter un document encyclopédique dans le cadre d’un IDD avec l’encyclopédie Hachette au collège. http://www.ac-creteil.fr/lettres/tice/ens/index.htm
Regards sur l’apprentissage de la civilité « Une stratégie en matière de comportement ne sert à rien si les élèves ne voient aucun intérêt… à ce que leur propose l’école. On peut imposer l’obéissance, mais pas l’envie d’apprendre ». Robin Alexander (Cambridge) lie civilité et apprentissage dans une étude de l’incivilité dans une perspective internationale. Il relève…
– Façonner sa vision du monde avec les TIC !
Envie d’Agir 2004 Le ministère lance le concours Envie d’Agir 2004. Il s’agit toujours de récompenser des actions d’engagement menées par les jeunes dans le cadre d’un dispositif soutenu par le ministère de l’éducation nationale. Cette année, le concours encourage l’ouverture à l’Europe : l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, le Luxembourg, la Pologne, la République tchèque…
Le Café publie un compte-rendu du séminaire sur la formation à distance dans l’enseignement agricole qui s’est tenu les 14 et 15 janvier à Clermont-Ferrand. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Foad_index.aspx
Le 30 janvier, nous annoncions la création de C.N.S., une structure regroupant 25 éditeurs multimédia, présidée par Pierre-Yves Lochon (France 5). Une nouvelle organisation, le Kiosque numérique de l’éducation (KNE), regroupe maintenant 7 autres grands éditeurs multimédias français. Il s’agit de 6 maisons du groupe Hachette (Hachette Education, Hatier, Didier, Belin, Hachette Multimédia et Hachette…
Malgré la grève de la SNCF, il y avait foule pour assister à la présentation de l’offre de » socles ENT (Espaces Numériques de Travail) » organisée le 21 janvier par la Caisse des dépôts et la FING (Fédération Internet Nouvelle Génération) à Paris. Treize entreprises, universités et associations ont présenté leurs solutions comprenant des…
Initié par le département du Rhône, le site LaClasse.com propose un espace numérique de travail aux collèges du département. Il met à la disposition des professeurs et des élèves des ressources pédagogiques : documents et surtout liens. LaClasse propose également des outils de communication et de collaboration, comme un serveur d’arbres de connaissances. LaClasse revendique…
« La plupart du temps, tout se passe comme si de rien n’était, comme si la question ne se posait pas ou que l’on ne savait pas la nommer, un peu comme une sorte de lapsus ou de trou de mémoire, pour se soulager temporairement du poids de l’histoire. Et puis, soudain, à l’occasion d’événements politiques,…
« La plupart du temps, tout se passe comme si de rien n’était, comme si la question ne se posait pas ou que l’on ne savait pas la nommer, un peu comme une sorte de lapsus ou de trou de mémoire, pour se soulager temporairement du poids de l’histoire. Et puis, soudain, à l’occasion d’événements politiques,…
Le N°7 de Tour de Toile est paru ; au menu: – Langue française : présentation d’EduFLE.net; – Recherche : Las TIC y la autonomía de aprendizaje de lenguas; – TICE et FLE : Table Ronde, Assises méditerranéennes des enseignants de FLE / FLS utilisant le multimédia; – Littérature : Le projet « Encyclopédie Sonore » –…
Un ouvrage de Mario Tomé pour les professeurs de FLE souhaitant intégrer les TICE à leurs pratiques pédagogiques : naviguer sur Internet, rechercher des documents pour la classe, utiliser des grilles d’ analyse pour les ressources FLE, se servir du courrier électronique pour dialoguer en français, créer et publier des pages web, élaborer des activités…
– A la Une : Tour de Toile – Apprendre le français avec Internet – Accueil des élèves nouvellement arrivés en France
Sur le site de l’académie de toulouse, le site FLE/FLS fait peau neuve et s’enrichit. Voir notamment l’actualité sur le FLE: http://www.ac-toulouse.fr/ariege-education/fle/ /
Le principal syndicat lycéen vient d’élire son patron. Il s’agit de Constance Blanchard, 17 ans, lycéenne d’Arcueil (94). A son programme : la gratuité des manuels, le recrutement d’aides -éducateurs et .. un changement de mentalités : « l’avis des élèves est insuffisamment pris en compte par les chefs d’établissement ». http://www.leparisien.com/home/info/vivremieux/article.htm?articleid=235889975
Internet est bon pour les ados » Certains adultes s’inquiètent de voir leurs enfants pris dans la Toile, alors qu’une majorité de nos concitoyens reprochent déjà aux adolescents de passer trop de temps devant la télévision. Les jeunes ne risquent-ils pas de se renfermer sur eux-mêmes, piégés par ces nouveaux médias ? L’enquête du CRÉDOC…
– A la Une : Constance, 17 ans, dirige l’UNL – Au lycée – Hors les murs
Rêves et cauchemars des écoliers Quand je serai grand, je veux faire tous les numéros du cirque. Si j’avais une baguette magique, je changerais l’école en mettant des maîtres et des maîtresses plus gentils qui ne feraient pas beaucoup travailler ». » J’ai peur que les personnes sortent de la télé et m’attaquent » Le Point nous…
« L’Ecole publique pourra être d’autant plus ferme sur ses règles (refus de tout prosélytisme, assiduité scolaire, respect des programmes) qu’elle saura accueillir tous les jeunes pour les faire travailler et vivre ensemble et les engager sur les voies de la connaissance, de l’émancipation, de la responsabilité individuelle et collective ». La FCPE maintient son opposition à…
