– Généralités

Dossier spécial Banque de séquences Plus de 140 séquences couvrant le collège et le lycée. C’est ce que nous offre Educnet. Le site d’histoire-géographie est maintenant doté d’un moteur de recherche qui permet de trouver facilement les séquences publiées sur les sites académiques, donc validées, relatives à un point précis des programmes. Il est limité…

– Moins de postes aux concours externes

Chiffres négatifs cette année aux concours externes : 64 postes pour l’agrégation, soit -22%, 38 pour le Capes, soit -37%. La philosophie n’est pas épargnée. L’effectif reste stable aux concours internes (agrégation 19, capes 26) à l’exception du capes reservé (-29%). http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/default.htm http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/philosophie/PAFprepa.htm

– Les 6èmes et la loi

Le collège Albert Camus d’Outreau (pas de Calais) a fait travailler les collégiens de 6ème sur la loi. Deux questionnaires analysent le rapport à la loi des jeunes. Un premier pas vers une prise de conscience des interdits. http://www2.ac-lille.fr/ecjs/college/documents/loi6eme.pdf

– Le devoir de défense

Le numéro 20 d’Echelles, la revue de l’académie de Créteil, est tout entier consacré au devoir de défense. Il s’ouvre sur une réflexion des IPR sur l’enseignement de ce devoir au collège et au lycée. Une bibliographie et une webographie permettent d’alimenter l’information, souvent maigre sur ce sujet. Deux études de cas en troisième abordent…

– A la Une : Accompagner l’image

« Accompagner l’image » est une nouvelle lettre d’information en ligne consacrée à l’éducation à l’image. Produite par le rectorat de Rouen, elle propose chaque mois les actualités de l’éducation à l’image. Le numéro 1 présente les analyses de films parues sur les sites éducatifs, les revues de cinéma en ligne, et les sites indispensables pour l’éducation…

– Pratique professionnelle : Mohamed Alaoui

Après plus de 10 années passées dans une société d’assurance à exercer le métier de technico-commercial, parallèlement chargé de la formation technique du réseau de vente, Mohamed Alaoui a choisi l’enseignement. Son parcours l’a conduit à exercer devant des publics très variés, depuis les élèves qui préparent un CAP jusqu’aux classes de terminale STT. HT-Vous…

– Bibliographie : Philo à tous les étages

« Où en sommes nous de la réflexion sur les pratiques nouvelles qui se réclament depuis une dizaine d’années de la philosophie dans la cité et à l’école ? » Cet ouvrage reprend les contributions du colloque de Nanterre de juin 2003 et tente de dresser un tableau des pratiques philosophiques du primaire à la terminale. Pour…

– A la Une : La FCPE confirme son opposition à la loi sur le voile

« L’Ecole publique pourra être d’autant plus ferme sur ses règles (refus de tout prosélytisme, assiduité scolaire, respect des programmes) qu’elle saura accueillir tous les jeunes pour les faire travailler et vivre ensemble et les engager sur les voies de la connaissance, de l’émancipation, de la responsabilité individuelle et collective ». La FCPE maintient son opposition à…

– Réflexion

Enseigner la Littérature : les réformes en question Coordonné par Isabelle de Péretti, ce dossier des Cahiers pédagogiques faitun bilan des réformes de l’enseignement du français du primaire au lycée. Quel est le sens de la focalisation sur l’aspect littéraire des textes étudiés ? Existe-t-il une  » lecture littéraire  » ? Quelles activités de lecture…

– Royaume-Uni

Le patronat demande des examens « Abandonner les examens actuels détruirait des repères éducatifs connus et respectés par les employeurs ». Alors que le gouvernement envisage une réforme des examens et que certaines régions ont annoncé leur intention de supprimer le système du GSCE et du A-Level, la Confédération de l’industrie britannique prend la défense de la…

– Orthographe officielle

On vous titille sur l’orthographe d’un mot ou d’une expression ? Passez voir ce site réalisé par un groupe informel de réflexion, constitué de représentants de France, de Belgique et de Suisse, qui recense, récapitule et classe les recommandations du Conseil supérieur de la langue française concernant l’orthographe. http://www.orthographe-recommandee.info/

– Appel à la vigilance sur les manuels scolaires

Selon un communiqué ministériel, X. Darcos a réuni le 27 janvier les éditeurs scolaires pour les inviter à davantage de vigilance pour proscrire l’antisémitisme et le racisme dans les manuels scolaires. On sait que récemment un manuel d’histoire édité par Delagrave a été retiré de la vente, un exercice pouvant prêter à suspicion. Parallèlement, le…

– Les jeunes

Rêves et cauchemars des écoliers Quand je serai grand, je veux faire tous les numéros du cirque. Si j’avais une baguette magique, je changerais l’école en mettant des maîtres et des maîtresses plus gentils qui ne feraient pas beaucoup travailler ».  » J’ai peur que les personnes sortent de la télé et m’attaquent » Le Point nous…

– Moins d’actes racistes en 2003

Ce sont quand même 153 personnes qui ont été présentées en 2003 à la justice pour un acte raciste, dont 93 au titre de l’antisémitisme. Néanmoins, selon le ministère de l’intérieur, le nombre d’actes racistes a diminué en 2003 : 817 faits contre 1312 en 202. Dans ces totaux, les actes antisémites seraient descendus de…

– Sujets tombés à l’agrégation interne

Les épreuves ont eu lieu les 3 et 4 février ; les sujets tombés: – Didactique Groupement de textes :Aloysius Bertrand, Gaspard de la nuit, « un rêve »; Baudelaire, Petits poèmes en prose, « Le Crépuscule du soir »; Rimbaud, Illuminations, « Soir historique »; Claudel, Connaissance de l’Est, « La nuit à la vérandah ». Sujet : Dans une classe de…

– Désinformations

Le « web-journal satirique francophone de bon goût dont toutes les informations sont fausses », pratique pour travailler sur la presse et le texte informatif… Signalé par Corinne Durand Degrange sur Profs-L. http://www.desinformations.com/

– Seconde : Renaissance

Chris Wistcombe a recensé des centaines de liens vers les oeuvres d’arts et particulièrement vers la Renaissance. Allen Farber (Université de New York) publie une étude détaillée sur le célèbre tableau d’Holbein « Les ambassadeurs ». http://witcombe.sbc.edu/ARTHLinks2.html http://employees.oneonta.edu/farberas/arth/arth214/ambassadors_home.html