– Sur le site MAESTRO, les programmes officiels de 2002 dans le domaine de la technologie au cycle I. http://www.maikeul.com/liens.php?page=pr2002/c1_dm.htm – La main à la pâte Sur le site officiel de la main à la pâte, trois modules de technologie sur le mouvement sont présentés pour le cycle I. – Les souris culbutos, un module…
Bibliographie – Redoublement : au-delà des idées toutes faites… Une enquête de l’IREDU est largement commentée dans le Monde. A faire lire à tous ceux qui se laissent séduire par la « liberté pédagogique » réaffirmée ces temps-ci dans l’actualité ministérielle. http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3226,36-390383,0.html – Un nouveau livret « Lire au CP (2) » S’adressant à la fois aux maîtres de…
Bibliographie Les éditions Chrysis, éditeur du célèbre Lirebel, poursuivent avec succès leur politique éditoriale : diffuser des outils faits par les enseignants, pour des enseignants. Parmi leurs nouveautés pour le Primaire : – CD Cartes Primaire propose plus de 60 fonds de cartes historiques (de l’invasion de la Gaule à la décolonisation). Chaque carte est…
– A la Une : Evaluation : en France et dans le Monde ! Pour le prof – Cycle 1 : Technologie et découverte du monde de la matière Bibliographie – Des logiciels testés par le Café – Actualités – Ressources thématiques Dossier spécial – Maternelle à deux ans : le débat continue…
Dossier spécial Pour ou contre : encore trois avis que nous vous soumettons pour vous aider à y voir clair… –La scolarisation dès deux ans a un impact positif « La scolarisation avant 6 ans.. améliore le développement de l’enfant. Ses effets sur le développement social et intellectuel de l’enfant sont évidents durant les premières années…
Bibliographie Pierre-Marie Lasseron Français – L’Inspection générale et le rapport Thélot Comment l’inspection générale analyse -t-elle le rapport Thélot ? L’AFEF (association française des enseignants de français) l’a demandé à Katherine Weinland, doyenne de l’inspection générale des Lettres. Pour elle, le rattachement envisagé de la 6ème à l’école primaire » est probablement impossible dans l’état…
Le 5ème Salon européen du livre de jeunesse aura lieu du 18 au 21 Mai 2005 à Sarrebruck. Voilà quelques informations sur les points principaux du programme: – Ben Venuto Italia! En 2005, l´Italie sera le pays d’honneur. – Sur le lieu du crime – Des auteurs venant de 12 pays européens liront leurs derniers…
Le Sénat et le mémorial de Caen organisent un concours à l’intention des élèves de Lycée et de leurs correspondants européens (Allemagne, Espagne, Italie,Royaume Uni,…), sous le titre « Les défis de la Paix : vivre la démocratie en Europe ». Il s’agit de constituer des équipes bi-nationales pour réaliser un dossier. Les lauréats seront…
Dossier spécial Sur le site de l’ambassade de Pologne, l’enseignement du polonais en France http://www.ambassade.pologne.net/enbrev/education/Enseign.htm Les institutions polonaises http://www.nova-polska.pl/fr/site/instytucje La culture polonaise en polonais http://www.culture.pl/pl/culture en anglais http://www.culture.pl/en/culture Le polonais : de précieuses adresses sur le site de D. Madelaine http://madeld.chez.tiscali.fr/appr_langues/langues/polonais.htm Le polonais sur Polyglotte.org http://www.polyglotte.org/polonais.html Presse Télécharger le journal Metro pour différentes villes de…
Une synthèse du cadre européen commun de référence, fait par M. Halberstadt IA-IPR: Le Cadre européen commun de référence a été publié par le Conseil de l‘Europe en 1998. Il a été élaboré par une commission d’experts de l’enseignement des langues vivantes. Il est le fruit d’une réflexion qui a débuté au sein de la…
Depuis 2002 (circulaire n° 2002-017), il a été demandé que chaque projet d’établissement intègre l’ouverture à l’international en fonction de sa spécificité, de celle du bassin et de celle de l’académie. Ce projet rassemble les équipes pédagogiques de toutes disciplines qui souhaitent ouvrir l’établissement aux enjeux internationaux et plus particulièrement européens de notre société. L’accent…
« Input, Interaction, Feedback, Evaluation » et l’Acquisition des Langues Secondes et les Environnements Multimedia Le sixieme Colloque des « Usages des Nouvelles Technologies dans l’Enseignement des Langues Etrangeres » aura lieu du 24-26 mars 2005 a l’Universite de Technologie de Compiegne. Conferenciers invites : Jean-Marc DEWAELE : Birkbeck College, University of London, G.B Nick ELLIS : University of…
Sur le site My Europe, a Christmas journey across Europe http://myeurope.eun.org/ww/en/pub/myeurope/home/news/headlines/chr.htm Envoyer des cartes virtuelles en polonais http://www.wirtualnafrancja.com/postcard/
Mme Adrian, IA-IPR d’anglais a fait une conférence sur les nouveaux programmes du lycée pour mettre en perspective certains points qui semblent parfois faire écran en ce qui concerne la représentation de ces programmes et donc les choix nécessaires à une mise en oeuvre en classe. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langues/animations/progr.htm
en relation avec le dossier spécial langue polonaise http://www.education.gouv.fr/bo/2004/33/MENP0401183A.htm Polonais A – Épreuves écrites d’admissibilité 1° Une composition en polonais sur un sujet de littérature ou de civilisation polonaises dans le cadre d’un programme (durée : sept heures ; coefficient 4). 2° Un thème (durée : quatre heures ; coefficient 3). 3° Une version (durée…
Une collègue canadienne propose un guide en ligne pour l’utilisation pédagogique du chat avec les élèves. Ce guide est basé sur son expérience. Pour elle, le chat est une activité de correspondance scolaire structurée et encadrée. Ce document se veut aussi l’expression d’un vécu, d’une réflexion en profondeur et surtout d’un souci pédagogique, centré sur…
– A la Une : Programme Sokrates Pour le prof – Conférence « Input, Interaction, Feedback, Evaluation » – Le cadre européen commun de référence – Guide pédagogique du chat – Agrégation de Polonais Concours – Concours vivre la démocratie en Europe Lycée – Nouveaux programmes Sortir – 5° salon européenne du livre de la jeunesse –…
– A la Une : Filière SMS en chantier Pour le prof – Données sur la situation sanitaire et sociale en France en 2004 – Logement Lycée – Les Monstres de la Renaissance à l’Age Classique – Inégalités cantonales de santé – Handicap et formation professionnelle – Exclusion – Contraception et interruption volontaire de grossesse…
La Version diffusée en annexe au Projet de loi de financement de la Sécurité sociale est en ligne : 234 pages pour tout savoir des données diffusées par la DREES. http://www.sante.gouv.fr/drees/donnees/donnees2004.pdf
Dossier spécial Le site de la CNAF a été rénové : nouvelle charte graphique, plus moderne. On y trouve toujours l’accès aux diverses publications de la CNAF, toujorus très riches et documentées. A voir : le Dossier d’Etude de décembre consacré aux études et sondages réalisés au cours de l’année sur les questions familiales et…
Cette étude menée, sous l’égide de la DGS, par la Fédération Nationale des Observatoires Régionaux de Santé (FNORS) permet de dresser le panorama des cantons français et de les classer à partir de critères combinant les données de mortalité, des données démographiques, socio-économiques, et de répartition de l’offre de soins selon un maillage territorial fin.…
Le dossier du ministère de la santé a été mis à jour. Voir aussi les liens vers les dossiers guides destinés aux femmes souhaitant interrompre leur grossesse. http://www.sante.gouv.fr/htm/dossiers/contraception_ivg/sommaire.htm http://www.sante.gouv.fr/htm/dossiers/contraception_ivg/contracep_ivg41.htm
L’ensemble de la filière médico-sociale est en cours de restructuration : création d’un bac professionnel, rénovation de la voie technologique SMS et création d’un BTS SMS. La réforme du baccalauréat SMS n’est pas une simple (et oh combien nécessaire) réécriture de nos référentiels mais une réforme de la série construite sur un axe exclusif de…
Deux études sur ce thème : Les personnes sans domicile rencontrées par les services itinérants, travail mené par l’INED et publiée par l’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion sociale et Les opinions des Français sur la pauvreté et l’exclusion au début de l’année 2004, Etudes et résultats de la DREES http://www.social.gouv.fr/htm/pointsur/onpes/marpsat.pdf http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er-pdf/er357.pdf
Les régions investissent dans la création de portails pour aider les personnes handicapées dans leur démarche de formation et de recherche d’emploi. Recherche d’information en Sciences Sanitaires et Sociales, études comparée des sites en Communication, ces portails peuvent ouvrir sur des activités pédagogiques variées. Quelques exemples de plateforme : http://www.handiformation-auvergne.org/ http://www.etoile.regioncentre.fr/ http://www.handipole.org/
