Un guide pour entrer en 6ème Pour aider les parents à accompagner leur enfant, l’Onisep diffuse « L’entrée en 6ème, le guide des parents ». Il devrait être distribué dans les collèges à la rentrée. Il apporte des informations sur les enjeux de la 6ème : comment s’adapter au collège, à qui s’adresser, comment suivre la scolarité,…
Une rentrée à plein temps C’est la réponse du gouvernement Schröder aux mauvais résultats de l’Ecole allemande lors de l’enquête PISA. Le gouvernement fédéral a décidé d’aider les Länder à instaurer l’école toute la journée. Un défi dans un pays où l’éducation relève des régions et où traditionnellement l’école n’a lieu que le matin. Déjà…
Des travaux remarquables associant histoire – géo et SVT sur la crise du phylloxera dans le canton de Tannay, le curare et l’anesthésie, les inondations à Clamecy. http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Tannay/index.htm http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Curare/index.htm http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Inondations/index.htm
Sur le site académique, à récupérer : des fiches d’aide à l’élaboration du réglement intérieur de l’établissement concernant les déplacements des élèves, le transport de collégiens dans le véhicule personnel d’un enseignant,l’EPS, contrôle médical…,la laïcité, les sorties des élèves (fin de demi-journée). http://www.ac-creteil.fr/eps/welcome.html
Le B.O. 31 publie les textes sur les TPE signalés dans L’Expresso du 25 août et le dossier de rentrée. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501639D.htm http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501645A.htm http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501606A.htm
Le témoignage d’Anne Wix sur la mise en place dans son collège (Marseille) d’une politique documentaire étape par étape. Cette lecture est motivante car les étapes montrent avec réalisme qu’il faut un peu de temps, mais que pour mettre en place une politique documentaire dans un établissement scolaire, il faut toucher à tous les rouages…
Evénements Colloque Education et Devenir les 31 mars, 1er et 2 avril 2006 sur le thème : « Mieux connaître les élèves d’aujourd’hui… ». Plus de renseignements et document de travail. http://education.devenir.free.fr/colloque2006.htm Calendrier 2005/2006 Sur le site d’Alain Zardo, des calendriers à imprimer. http://azardo.free.fr/calendriers.htm Ainsi que l’agenda 2005-2006 des événements culturels ou éducatifs : http://azardo.free.fr/agenda.htm
Le B.O. du 15 septembre l’officialise : la Semaine de la presse et des médias aura lieu du 13 au 18 mars. Le thème de cette année est « Découvrir le monde avec les médias ». Inscription du 12 janvier au 3 février.Au B.O.Outils et aide sur le site du Clemi
La galerie Michèle Chomette présente les photographies de Felten-Massinger réalisées pour la XXVIe Biennale de Sao Paolo (2004), où elles représentaient la Belgique. Outre le fait d’exposer leurs oeuvres européennes, s’était alors imposé le désir absolu de produire une série d’images sur place. L’oeuvre de ce duo d’artistes se caractérise par un dispositif, la Caravana…
L’idée de réunir une quinzaine d’ordinateurs dans une salle d’un établissement scolaire et d’en faire une salle informatique afin de permettre des usages collectifs, en demi-classe ou en classe entière, est aussi ancienne que l’informatique pédagogique. Elle est généralisée dans les collèges, les lycées et dans beaucoup d’écoles primaires lorsque la taille le permet. Pourtant,…
« On pourrait peut-être réfléchir à des enseignements pluridisciplinaires qui prendraient mieux en compte les activités culturelles et artistiques. Je viens de lire avec intérêt un rapport de la députée Muriel Marland-Militello qui montre à quel point cet apprentissage est essentiel » propose G. de Robien dans « 20 Minutes ». http://www.20minutes.fr/journal/france/article.php?ida=58182
Le bac STG Un tableau présente les coefficients et la nature des épreuves du bac STG. A noter les épreuves en contrôle continu (langues, EPS, spécialité). L’épreuve d’histoire-géographie devient écrite. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501605A.htm STG : Premières lueurs sur le nouveau bac STG On sait que la filière STG remplace à compter de la rentrée les anciens STT.…
Un travail mené avec un professeur d’histoire-géographie. Une découverte de la musique arabe, de la musique arabo-andalouse au raï en passant par Oum Kalsoum, et un travail sur la chanson Musulmanes de Michel Sardou. Le dossier propose les fiches élèves. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/musique/article.php3?id_article=51
L’école débranchée Sous ce titre, Le Devoir publie un article qui fait un bilan amer de l’intégration des TICE dans l’école québécoise au moment où elle effectue (le 22 août) sa rentrée. » L’école est le plus souvent à la remorque de la maison, voire carrément absente du train, en ce qui concerne l’utilisation d’Internet.…
L’AFP donne connaissance d’un sondage Médiamétrie commandé par le Délégation aux usages d’Internet. Selon cette étude 71% des parents ne donneraient pas « accès librement » à Internet à leurs enfants par peur des dangers du net et seulement un faible pourcentage aurait installé un logiciel de contrôle parental. Pour la délégation, » il apparaît clairement que…
De la mixité à la parité » Un constat, tout d’abord : en 2004, les filles et les garçons n’ont pas les mêmes parcours à l’école. Les filles réussissent mieux scolairement que les garçons comme dans la plupart des autres pays développés et ce quel que soit le niveau d’enseignement et quelle que soit la…
Le Guide pratique de rentrée Quand on débute, que dire le premier jour ? Quand on a plus d’expérience, comment vivre sa « prise de fonctions » ? Mais aussi quels nouveaux textes s’appliquent à la rentrée ? Quelles évolutions, quels débats sont en cours à l’école et dans ma discipline ? Avec ce « Guide pratique de…
Soutenu parla région Nord-Pas-de-Calais et l’académie de Lille, Ecolenvie offre des documents pédagogiques pour l’initiation à l’EEDD. Par exemple, un cahier de découverte de l’EEDD avec des pistes d’action très concrètes, ou un « guide d’activités Territoires et paysages ». http://www.ecolenvie.com/
Voici des fiches pour aider les élèves à citer leurs sources. Ce récapitulatif, clair et précis, est un support de choix pour les TPE. http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Refbibliogr/presentbibliocol.htm http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Refbibliogr/presentbibliolyc.htm
Enseigner en langues maternelles « Dans les écoles où la langue officielle est utilisée comme langue d’instruction, les méthodes d’enseignement sont centrées autour de l’enseignant ; c’est-à-dire que l’enseignant parle et les enfants écoutent et l’apprentissage est alors basé sur les répétitions et la mémorisation. Par contre dans les classes où la langue maternelle est utilisée…
Une simple feuille de saisie des services ? Pas seulement ! La feuille excel refuse certains dispositions non réglementaires,par exemple plus de 6 heures de cours par jour. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/edt.htm
L’ouragan Katrina s’inscrit déjà dans les grandes catastrophes naturelles et humaines. Le Café pédagogique publie une sélection de séquences pédagogiques et de liens pour aborder ce sujet en classe dans plusieurs disciplines. Merci de nous aider à l’entretenir et le développer en nous communiquant les adresses que vous avez sélectionnées. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Katrina_index.aspx
« Fonctionnement aléatoire », « carence de pilotage », « pauvreté qualitative des outils produits » : le rapport de l’Inspection générale sur les Pôles nationaux de ressources artistiques et culturelles (PNR), rédigé par Jean-René Marchand, Anita Weber, Pascal Charvet et Jean Geoffroy, ne mâche pas ses mots et cingle le CNDP, les PNR et les deux ministères de tutelle, Education…
– A la Une : Les valeurs Internet adoptées par les jeunes – Au lycée – Orientation – Concours et projets – Hors les murs – Le 21 septembre, journée de la paix
Dans l’académie de Strasbourg plus de 100 IDD ont associé l’EPS concernant près de 4000 élèves. L’EPS trouve sa place dans des associations avec toutes les matières, y compris l’éducation religieuse (aux horaires officiels en Alsace). Mais les mariages le splus fréquents concernent les SVT (un tiers des IDD)mais aussi les maths (un cinquième), la…