L’intelligence artificielle, pas dans la classe ?

Dans les années 1980, l’idée de l’intelligence artificielle a accompagné les développements de l’informatique et l’imaginaire qui va avec. En éducation on aurait pu penser que cette expression se traduirait par de nombreuses propositions aussi alléchantes qu’impressionnantes. Qu’en reste-t-il aujourd’hui ? Pas grand chose et en éducation presque rien. Autrement dit, le rêve d’une machine…

L’actualité de la semaine du 8 au 15 novembre 2013

Avec la sélection de ressources pédagogiques en bas de page… Métier : Colloque Fespi : Les syndicats face à la réforme du métier enseignant Comment adapter le métier d’enseignant à ses missions ? Les établissements scolaires innovants sont-ils un exemple de nouvelle professionnalité ? Le climat de l’établissement constitue-t-il un facteur favorable à l’enseignement ?…

Le calendrier de la discorde

Peut-on raisonnablement faire débuter l’année en août ? C’est la question posée au Conseil supérieur de l’éducation (CSE) le 14 novembre. La réponse oppose le ministère aux syndicats. La cause du conflit c’est le calendrier triennal que le ministère a proposé au CSE . Selon ce calendrier, les enseignants rentreraient le 29 août en 2014,…

Primaire : Des grévistes encore nombreux…

Ils étaient moins nombreux qu’annoncés. Mais pour ce second jour de grève dans le primaire dans la semaine, le mouvement du 14 novembre reste important. Si la mobilisation, le ressentiment, lui, n’a pas baissé. Le ministère avait annoncé 25% de grévistes dans le primaire le 14 novembre. Finalement ils n’étaient « que » 23%. C’est à Paris…

Les maires croient dans la réforme des rythmes

Il y a les maires qui abandonnent la réforme des rythmes. Ceux qui jurent leurs grands dieux que jamais ils n’appliqueront la loi. Et puis il y a ceux qui l’appliquent ou qui se préparent à l’appliquer. Le 14 novembre, la Gazette des communes a invité les représentants des communes à participer à un colloque…

Démocratiser l’enseignement de la lecture-écriture : Quatrième domaine : l’acquisition de l’orthographe, un enjeu crucial

Dans ses trois premiers textes, André Ouzoulias a successivement abordé l’apprentissage de la langue orale en maternelle, l’enseignement de la graphophonologie à la charnière GS-CP et la production d’écrits. Il plaide pour consacrer à l’écriture une pédagogie active, appuyée sur la production de textes courts, dans des situations qui rendent les enfants autonomes et créatifs.…

Rythmes : Peillon promet qu’il ne reculera pas

« La réforme des rythmes est un projet de société », a déclaré le ministre de l’éducation nationale lors du colloque organisé par La gazette des communes le 14 novembre. Il a vivement critiqué les élus de l’opposition pour leurs déclarations sur la réforme des rythmes. « Le message que 9 demi journées d’école c’est mieux que 4…

Oeuvrer à l’avènement d’une école inclusive en débusquant les faux-semblants de la méritocratie républicaine…

Bernard Gerdre dirige le Centre Ressources Rhônalpin pour le Raccrochage des jeunes en Rupture scolaire (C4R). Cet enseignant a de la suite dans les idées. Depuis des années, toute son action tournée vers les élèves laissés pour compte par l’enseignement standard… Dans le contexte de la refondation portée par le Ministre de l’Education Nationale, cet…

Goncourt des lycéens 2013 : Une invitation à abattre les murs

Jeudi 14 novembre à Rennes, le 26ème prix Goncourt des Lycéens a été décerné à Sorj Chalandon pour son roman « Le quatrième mur ». Douze lycéens, délégués par leurs régions, représentaient les 2000 lecteurs qui, depuis septembre, dans une cinquantaine d’établissements français et étrangers, ont parcouru avidement la sélection de rentrée de l’académie Goncourt.…

Rythmes : Le plaidoyer de G Fotinos et F Testu

« La France possède toujours et, cela n’a pas changé ces derniers mois, l’organisation du temps scolaire la plus aberrante d’Europe et, pour élargir, des pays de l’OCDE », affirment dans Libération Georges Fotinos et François Testu, deux chercheurs spécialistes des rythmes. « Les méfaits de cette singularité, tant sur la fatigue des élèves que celle des enseignants…

Un élève sur quatre décroche en France

« Un quart des jeunes entrés en 6e en 1995 n’ont pas terminé avec succès leur formation dans l’enseignement secondaire. Ils sont « décrocheurs ». », annonce une étude d el’Insee. Parmi eux, huit sur dix n’ont pas de diplôme de l’enseignement secondaire et deux sur dix ont un BEP ou un CAP, mais ont échoué dans…

Référent numérique

Qu’est ce qu’être référent numérique ? Guillaume Dussous réunit sur son site des documents pour s’emparer de la fonction. Référent numerique

L’art Kanak se dévoile au quai Branly

A l’heure où la Nouvelle Calédonie s’apprête à entrer dans une période cruciale, qui déterminera ses relations avec la France, le musée du quai Branly organise la plus importante exposition jamais réalisée sur l’art Kanak. L’exposition « Kanak, l’art est une parole » rassemble plus de 300 oeuvres et documents issus des collections publiques d’Europe et de…

Vers un contrat tripartite EPLE, académie, collectivité

Education et Territoires organise le 26 novembre à Paris un colloque sur le nouveau contrat tripartite des EPLE. Quel est son intérêt ? Quels contenus ? Quelles modalités d’élaboration ? POur aborder ces points, le colloque fait appel à JP Delahaye, F Robine, F Bonneau, JC Ringard, P Tournier par exemple. Le programme

Dispositifs transversaux et histoire-géo

La revue interlignes de l’académie de Versailles se penche sur les dispositifs transversaux en lycée professionnel. Comment l’histoire, mais aussi le français par exemple, peuvent trouver leur place dans l’accompagnement personnalisé ? Comment utiliser le prix littéraire deslycées de la région Ile-de-France pour travailler en projet ? Comment mener un PPCP à travers l’exemple du…

Un dictionnaire philosophique de bonne compagnie

Un dictionnaire de philosophie parmi tant d’autres ? Pas exactement. D’abord parce qu’il est lui-même philosophique : il engage le lecteur à la réflexion autant qu’il l’instruit. Mais aussi parce que ce n’est ni un lexique des mots de la philosophie, ni un glossaire de leur usage au fil du temps et des œuvres. Pas…

Pour le prof

Par Jean-Pierre Gallerand et Julien Cabioch Référent numérique Qu’est ce qu’être référent numérique ? Guillaume Dussous réunit sur son site des documents pour s’emparer de la fonction.http://lcs.chartier.clg14.ac-caen.fr/~guillaume.dussous/referent2013/co/referent_numerique_1.html Carte de l’évolution des forêts dans le Monde Comment visualiser l’état des forêts dans le monde ? Réponse sur une carte réalisée par 15 universités américaines en partenariat…

Lycée

Par Jean-Pierre Gallerand et Julien Cabioch Sommaire : migration et génétique L’histoire humaine par l’herpès Le génome de l’herpès porte l’histoire des migrations d’Homo sapiens dont il a toujours été un compagnon fidèle. L’analyse génétique de ce virus confirme ainsi la sortie d’Afrique, puis l’expansion de l’homme moderne. Article : http://www.universcience.fr/fr/science-actualites/actualite-as/wl/1248139845698/l-histoire-humaine-par-l-herpes/#

A la Une : DOSSIER : « Le goût des sciences et l’EIST »

Par Jean-Pierre Gallerand et Julien Cabioch Sommaire L’EISTM au collège Saint Joseph de Bain-de-Bretagne (35)Le rapport parlementaire sur l’EIST de Julie SommarugaRencontres à Paris autour de l’EIST (juin 2013)Présentation officielle de l’EISTDes compléments d’informations L’EISTM au collège Saint Joseph de Bain-de-Bretagne (35) L’EISTM ou le bien-fondé d’une pédagogie préconisée…. Enseignement Intégré des sciences, de technologies…

Rythmes : Peut-on parler des vrais problèmes ?

Pour le Café, double débat le 14 novembre sur les rythmes scolaires. Nous suivions à la fois la manifestation des « anti » à Paris et le colloque des maires tranquillement installés dans le « pro ». Des deux cotés même constatation : une sorte de cécité empêche de distinguer les vrais points difficiles du projet et le débat…

Collège

Par Jean-Pierre Gallerand et Julien Cabioch Sommaire : clonage et mitose, séisme breton Clonage et mitose Jean-Pierre Gallerand propose un nouveau jeu gratuit sur le clonage et transmission de l’information génétique lors de la multiplication cellulaire (pour les 3èmes). Deux versions sont proposées, une en html pour les tablettes et une en flash. http://44.svt.free.fr/jpg/mitose.htm Un…

Primaire : Des grévistes encore nombreux…

Ils étaient moins nombreux qu’annoncés. Mais pour ce second jour de grève dans le primaire dans la semaine, le mouvement du 14 novembre reste important. Si la mobilisation a reculé, le ressentiment, lui, n’a pas baissé. Le ministère avait annoncé 25% de grévistes dans le primaire le 14 novembre. Finalement ils n’étaient « que » 23%. C’est…

L’intelligence artificielle, pas dans la classe ?

Dans les années 1980, l’idée de l’intelligence artificielle a accompagné les développements de l’informatique et l’imaginaire qui va avec. En éducation on aurait pu penser que cette expression se traduirait par de nombreuses propositions aussi alléchantes qu’impressionnantes. Qu’en reste-t-il aujourd’hui ? Pas grand chose et en éducation presque rien. Autrement dit, le rêve d’une machine…

Le calendrier de la discorde

Peut-on raisonnablement faire débuter l’année en août ? C’est la question posée au Conseil supérieur de l’éducation (CSE) le 14 novembre. La réponse oppose le ministère aux syndicats. La cause du conflit c’est le calendrier triennal que le ministère a proposé au CSE . Selon ce calendrier, les enseignants rentreraient le 29 août en 2014,…