L’Expresso du 9 octobre 2023

L’Expresso du 9 octobre 2023 – Le fait du jour — Les disciplines — L’élève — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand Anglais Arabe Espagnol…

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AESH du 93 : pas de salaire en septembre

« Fin septembre, plusieurs dizaines d’AESH de Seine-Saint-Denis n’ont perçu aucun salaire et ont appris que leur dossier avait été transféré à Pôle Emploi par leur lycée gestionnaire. La raison ? Leur passage en CDI n’avait pas été communiqué par la Direction Académique de l’Éducation Nationale au lycée gérant leur contrat » dénonce CGT Éduc’Action qui parle…

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Connaitre et penser l’évolution du français

Comment éclairer les élèves sur les évolutions de la langue, vivante, qu’est le français ? Produite au Québec, la ressource « Les changements orthographiques démystifiés ! » offre dix épisodes audio : « Saviez-vous que vous écrivez probablement déjà des mots en nouvelle orthographe? Qu’il y a eu plusieurs réformes orthographiques dans le passé? Que les plus récents changements ont…

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Le Palais de la Porte dorée invite les enseignants à un vernissage pédagogique

Le Palais de la Porte dorée réunit le Musée national de l’histoire de l’immigration avec son espace permanent et ses expositions temporaires, et l’Aquarium tropical. Mercredi 18 octobre, de 13h45 à 17h30, le Palais de la Porte dorée invite les enseignants du primaire et du secondaire, à un vernissage pédagogique. Au programme présentation de la…

Luttes sociales : le dernier dossier de Traces vient de sortir

« Monsieur le Directeur, avec la classe, nous voulions vous écrire pour vous demander de mettre fin à cette injustice… » Peut-on parler de luttes sociales à l’école ? Peut-on se contenter d’en parler ? Est-ce qu’il n’est pas vital, salutaire, utile, indispensable, inévitable qu’à l’école aussi surgisse la nécessité, l’urgence de s’informer, de réagir, de (se)…

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Le ministre veut-il vraiment lutter contre le harcèlement et les violences discriminatoires à l’école ?

« Les dernières annonces ministérielles montrent clairement une prise en charge peu volontariste des LGBTIphobies à l’école et une méconnaissance des réalités alors qu’un nouveau drame marque cette rentrée scolaire » écrit le collectif Éducation contre les LGBTIphoblies en milieu scolaire et universitaire – composé d’organisations syndicales de l’éducation, d’étudiants et de la FCPE, dans un communiqué.…