– Les cultures juvéniles émergentes

Culture populaire et culture savante se sont toujours affrontées à l’école. Le dernier numéro de « VEI Enjeux » pose la question des cultures juvéniles, qui sont parfois des cultures étrangères, et de leur place dans les établissements et la culture scolaire. Au rejet traditionnel a succédé des positions plus nuancées et diverses. Ainsi la culture médiatique…

– Société

Le B2i grand public est lancé Comment combler le “ retard français ” envers Internet ? Le gouvernement met en place le “ Passeport pour l’Internet et le Multimédia ”. Passé dans les Espaces publics numériques, il reconnaîtra les capacités de chacun sur Internet. Le référentiel vient d’être publié. http://accespublic.internet.gouv.fr/m_txt/dossierPIM.htm Proxima  » On sait que…

– Vie professionnelle

Retenues pour fait de grève Comment vont être calculées les retenues correspondant aux grèves du printemps dernier ? Le Journal Officiel du 5 août publie une circulaire qui rappelle aux comptables publics, et sans doute aux enseignants, les textes existants. Première règle, celle du trentième qui veut qu’on opère une retenue d’un trentième même pour…

– Théâtre : le Dictionnaire dramatique en hypertexte

Le site César, dont le Café avait déjà parlé pour son calendrier électronique des spectacles sous l’Ancien Régime et sous la Révolution, met en ligne et en hypertexte l’intégralité du Dictionnaire dramatique de Joseph de laPorte et Sébastien-Roch-Nicholas Chamfort (Paris: Lacombe, 1776). La table des matières en hypertexte propose une entrée par ordre alphabétique dans…

– Projets

Cassiopée, des Landes aux Andes Améliorer l’expression, découvrir les langues dans une situation de communication, échanger entre pairs et, en plus, développer le goût des sciences, c’est ce que permet le projet Cassiopée. Journal scientifique électronique, il relie des écoles élémentaires et maternelles des Landes et d’Amérique latine. Les enfants y échangent leurs travaux scientifiques…

– Evaluation du langage oral

Est-ce possible ? Est-ce souhaitable d’évaluer l’oral ? Mise en ligne sur Eduscol de l’intervention de J-A. Rondal lors du séminaire national «Le langage oral, priorité de l’école maternelle» Paris le 17 mai 2001. http://eduscol.education.fr/index.php?./D0033/maternoral_rondal.htm En marge, on trouvera « Devenir l’auteur de sa parole », une intervention de Dominique Bucheton pour l’université d’été  » Prendre la…

– Nouveautés sur WebLettres

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Divers – Synthèse de la liste Profs-L : »les écrivains et la danse » réalisée par Evelyne Tomatis: http://www.weblettres.net/spip/article.php3?id_article=46 – Copie de concours du CAPES interne Dissertation de didactique rédigée en février 2001. Le sujet portait sur l’écriture…

– Au Maroc, on peut mourir de rire

« Je suis coupable d’avoir introduit la satire et le journalisme humoristique dans une société qui en avait grand besoin. Une société qui en avait marre de pleurer sur ses malheurs et qui avait trouvé dans mes journaux l’occasion de se venger de la classe politique. En riant. Pas en posant une bombe ou en injuriant…

– A la Une : Le cerveau à tous les niveaux

Ce site permet une approche des différents thèmes à plusieurs échelles d’organisation (moléculaire, cellulaire, organe,…) et à différents niveaux d’explication. Débutant : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_d.html Intermédiaire : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_i.html Avancé : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_a.html

– Le Mica

« Les pratiques musicales collectives et le chant choral en particulier participent de l’acte éducatif au sens général du terme et renforcent la construction d’une identité sociale ». Dans le dernier numéro du Mica, Chantal Ohanessian, IPR d’éducation musicale, ouvre un dossier sur le chant choral à l’école. http://www.crdp.ac-aix-marseille.fr/lemica/

– Etronics

Un grand nombre de ressources, notamment sur le principe de fonctionnement des principaux composants de l´électronique analogique et numérique… Véritable encyclopédie des composants ce site peut être d’une grande aide à tous les élèves electroniciens A visiter également les rubriques « comment », « montages », « datasheets », … http://etronics.free.fr/index2.htm

– Utilisation des SIG: conférence et concours ESRI en octobre

Comment utiliser les Systèmes d’information géographiques ? Ces outils interactifs de plus en plus performants se développent et commencent même, timidement, à s’insérer dans l’enseignement de la géographie. La conférence SIG 2003, les 1er et 2 octobre sera l’occasion d’abroder les nouveautés, mais aussi d’échanger sur les usages. A cette occasion, ESRI organise un concours:…

– Sections Euro

– Mathématiques : # jeux mathématiques (un peu comme les rallyes mathématiques en France) Sujets donnés (par niveau), solutions. http://matematica.uni-bocconi.it/ # Sur le site du Cefisem de l’Académie de Nancy http://www.ac-nancy-metz.fr/ Répertoire français – italien 6 ème Traduction italienne : Maria Grazia Bevilacqua http://www.ac-nancy-metz.fr/cefisem/docprimo/simulations/outilsclasse/repitalm.pdf – Histoire : # Le Risorgimento, hypertexte réalisé par les élèves…

– Société

Le B2i grand public est lancé Comment combler le “ retard français ” envers Internet ? Le gouvernement met en place le “ Passeport pour l’Internet et le Multimédia ”. Passé dans les Espaces publics numériques, il reconnaîtra les capacités de chacun sur Internet. Le référentiel vient d’être publié. http://accespublic.internet.gouv.fr/m_txt/dossierPIM.htm Proxima  » On sait que…

– Economie générale

Thème : Découverte de l’économie – Economie 2000 Présenté en anglais et en français, le site intéressera lycéens, étudiants et professeurs qui côtoient l’économie. Le site s’articule autour de 3 axes majeurs : les grands économistes, les grandes théories économiques et les grands thèmes de l’économie. Sans entrer dans le détail tant le site est…