– Outils pour mettre en place une politique documentaire

Politique documentaire … comment procéder pour s’y mettre ! Voici quelques outils proposés sur le site d’Aix-Marseille. Ils touchent évidemment à la politique d’acquisistion, à la notion d’information/communication au sein de l’établissement (plaquettes de présetnation, bulletins d’information…), au budget, et aux activités pédagogiques bien-sûr. Un point intéressant : les indicateurs à retenir. http://titan.crdp.ac-aix-marseille.fr/documentation/rubrique.php3?id_rubrique=152

– Recherche documentaire et B2i

Ce travail, réalisé par Francette Fourmage et Séverine Quéro, toutes deux professeurs documentalistes concerne des classes de troisième et permet tout en travaillant sur la maîtrise de BCDI3, de valider la rubrique s’informer et se documenter, organiser des informations pour l’évaluation de la recherche documentaire du B2i. Il s’agit d’un travail en collaboration avec la…

– Les notices de la BNF

Sur le site docsdocs, une fiche pour vous guider dans la récupération des notices de la Bnf. A noter quà partir d’avril votre panier pourra contenir jusqu’à 500 notices. Les piles d’ouvrages en souffrance devraient diminuer. http://docsdocs.free.fr/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=126

– A la Une : Quel avenir pour la formation continue de la documentation scolaire ?

Quel contenu et quelles structures pour la formation des documentalistes ? Sur Savoirs CDI, Vincent Liquète, IUFM d’Aquitaine, pose la question de l’avenir de la formation initiale et continue des documentalistes. La profession a connu une évolution rapide ces dernières années. V. Liquète montre l’intérêt de redéfinir la formation initiale et continue. Il étudie le…

– Concours de Unes

A l’occasion de la Semaine de la presse à l’Ecole, le Crdp de Créteil renouvelle du 14 au 19 mars le « Concours de unes ». Il s’agit de réaliser la « Une » d’un journal imprimé. Le concours est ouvert aux écoliers, collégiens et lycéens. Enseignants et élèves bénéficient de conseils et de ressources en ligne. Près de…

Sommaire du numéro 59

– A la Une : Quel avenir pour la formation continue de la documentation scolaire ? Vie de la discipline – Une nouvelle revue en sciences de l’information – Communautés virtuelles : le cas des bibliothécaires suisses – Publications : à retenir – Les notices de la BNF – Notices de périodiques Pour le prof…

– L’avenir des livres électroniques

L’UNESCO a organisé un atelier décrivant le potentie des livres électronqiues à Bangalore, en Inde. Il aborde notamment la question du rôle des livres électroniques dans l’éducation, la recherche et les bibliothèques. http://portal.unesco.org/ci/fr/ev.php-URL_ID=17333&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.htmlibliothèques.

– Autour de l’image

Dossier spécial Se mettre en projet & ressources documentaires A côté du site du Louvre.edu, exploitez les ressources du site texteimage qui met en relation textes et images sur les thèmes Homère, Ovide, Baudelaire, Apollinaire et la Bible. L’utilisation des images par l’abonnement donne l’autorisation d’utiliser et d’afficher les images à des fins pédagogiques… ce…

– Histoire de la presse

Sous Louis-Philippe, se développent des journaux presse à sensation qu’on appelle “canards”. De grandes feuilles volantes ornées d’une gravure sur bois illustrent des nouvelles horribles ou pathétiques. Les crieurs de journaux les vendent très peu cher, en scandant les éléments frappants du titre pour attirer les clients. Vous pouvez grâce au site histoire-image faire avec…

– Exploiter de l’information

Le Bassin de Nice-Cagnes nous propose une fiche pédagogique pour donner aux élèves des outils pour extraire et exploiter de l’informaton à partir d’un document. Les objectifs à atteindre sont de plusieurs ordres : *choisir des pistes de travail puis formuler au moins cinq questions à partir de ces pistes * vérifier la pertinence des…

– Littérature jeunesse

Fabrine Marché, enseignante dans l’académie de Poitiers met en ligne ses séquences sur la littérature jeunesse. Public auquel s’adresse ce projet : classe de cinquième. L’intérêt réside aussi dans le coeur du projet : réaliser un dossier documentaire. http://www.ac-poitiers.fr/doc/anima.htm

– Internet : La fracture du haut débit

« On n’aura jamais que 512 kb alors que les autres seront à 4 mégas.. En campagne on sera toujours en retard« . Ouest-France analyse le phénomène : Internet est devenu indispensable et l’accès au haut débit devient une nécessité pour le citoyen et l’entreprise. L’autorité de régulation des télécommunications annonce elle le 6 millionième abonné au…

– L’éducation à la santé

L’éducation semble être encore un vain mot. Pourtant nombreux d’entre nous, les enseignants documentalistes, travaillons conjointement avec l’équipe éducative de l’établissement sur ces sujets en projet. Il s’agit souvent de volontés personnelles, peu formalisées. L’institution a prévu peu de place pour permettre ces projets… »Six ans après son institutionnalisation par les textes, l’éducation à la santé…

– Notices de périodiques

Richard Peirano propose des notices concernant quelques périodiques (dont ceux du monde de l’industrie). Certaines de ces sources sont électroniques. Vous trouverez des revues comme Courrier de l’Unesco, ou Chronique européenne ou bien par exemple les Dossiers de Pour la sciences… mais bien d’autres encore ! http://perso.wanadoo.fr/richard.peirano.pkf/notices.htm#01

– Additifs

Additifs et santé, un dossier d’Univers Nature : définition des additifs, réglementation et additifs suspects pour la santé. http://www.univers-nature.com/dossiers/additif-alimentaire.html Un exemple d’additifs : les correcteurs d’acidité http://www.eufic.org/fr/food/pag/food46/food463.htm

– A la Une : Chandeleur

A l’heure de faire sauter les crêpes, un petit détour vers la fabrication de la farine s’impose. Avec un portail dédié à la farine : http://www.farine.com/ Du grain à la farine, les meuneries s’activent et détaillent les étapes de fabrication : http://www.meunerie.com/ Le guide des aliments s’attarde sur la farine : http://www.servicevie.com/01Alimentation/GuideAliment/GAf_HTML/HTML_700/717b.html Pour les cours…

– OGM : dossier documentaire

Dominique Vachez, ingénieur au CNRS, a élaboré un dossier documentaire sur « Etude de quelques plantes transgéniques de grande culture : le riz, le maïs, le coton et le colza – Risques et aspects réglementaires » : des liens et des références bibliographiques étayent le dossier. http://www.inist.fr/DEMOS/DossierSynthese/OGM/

– Politique de l’eau

Un nouveau site gouvernemental a vu le jour : la politique française de l’eau. Structuré en deux parties : principes généraux et actions et expériences, il fait le lien avec d’autres sites, en particulier ceux des agences de l’eau. http://www.politique-eau.gouv.fr/spip/sommaire.php3

– La vie chez Danone

L’Express a suivi cinq cadres dans l’entreprise agroalimentaire dans un temps où les valeurs sociales prônées par Antoine Riboud sont bousculées par l’internationalisation et la course à la productivité. http://www.lexpress.fr/info/economie/dossier/danone2/dossier.asp?ida=428426

– Des idées pour les IDD,

Eduscol réactualise sa rubrique concernant les IDD. Le dossier présente des actions mises en oeuvre par des équipes dans le cadre des itinéraires de découverte (IDD) ou de projets pluridisciplinaires. Il s’agit d’exemples pour alimenter la réflexion et en aucun cas d’IDD « clés en main ». http://eduscol.education.fr/D0093/r_id.htm

– Actualités scientifiques: La pilule au masculin

Un article de S&T Presse USA (Bulletin électronique Etats-Unis, Mission pour la Science et la Technologie Ambassade de France aux Etats-Unis,n°679 du 02 février 2005) fait part de l’évolution des recherches concernant un nouveau moyen de contraception masculine. « La pilule au masculin, enfin ? La pilule pour l’homme, c’est un peu l’Arlésienne de la…