Sur cette page du site de France5, de quoi décoder des oeuvres d’art. L’accès est simple et peut être utilisé en autonomie par les élèves de tout âge. Cette initiative est à exploiter sans mesure. http://education.france5.fr/decodart/
La page « Panorama des outils de recherche sur le web » réalisée par Véronique Mesguich publiée sur le site de l’ADBS, déjà enregistrée dans le portillon de Doc pour docs, vient d’être mise à jour en février 2006. Les outils sont classés par catégories et par objectif de recherche, sans oublier le web invisible. Sous forme…
Rameau est le langage utilisé pour décrire les documents à la BNF et dans beaucoup de bibliothèques « institutionnelles » dont notamment celles qui touchent à la pédagogie et aux sciences de l’éducation (Inrp, bibliothèques des IUFM, …). Vous pouvez le découvrir à l’aide de ce fichier mis à la disposition de tous sur le site de…
Le nouveau projet de loi sur le droit d’auteur dans la société de l’information est examiné par l’Assemblée nationale. Le projet gouvernemental supprime l’article 1 qui autorisait le téléchargement. Il est remplacé par un nouveau texte qui autorise 4 exceptions au droit d’auteur, dont une pour les bibliothèques et les archives concernant des documents qui…
Le réseau lorrain de documentation pédagogique propose une sélection de documents choisis pour permettre de découvrir les Technologies de l’Information et de la Communication et d’intégrer celles-ci dans les pratiques pédagogiques. http://www.crdp-lorraine.fr/cgi-bin/ticdoc/default.asp
– A la Une : Recherche sur le web : utiliser le bon outil Vie de la discipline – Bibliodoc.francophonie – Le CDI à l’heure des ENT – La BNE avance – Bibliographie Tic & Toc – Le projet de loi Dadvsi crée une exception partielle pour les bibliothèques – Sur le site des Incorruptibles……
Le Crdp de Nice met en ligne les sujets des concours 2006… dont évidemment le capes de documentation ! Sujets à voir sur : http://www.crdp-nice.net/bouquet/doc_ad/listing_sujets.php?rub_id=7&ssr_id=35&nco_id=2 ou à la racine http://www.crdp-nice.net/bouquet/doc_ad/index.php?rub_id=7&ssr_id=35
Sur le site Télémaque de l’académie de Créteil, un volet pour la fabrication et l’utilisation des imagiers et abécédaires en classe. Excellent support pour travailler le vocabulaire, ils peuvent trouver bien des prétextes. Arlette Weber, conseillère pédagogique, nous présente quelques actions menées. http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/imagiers.htm
Bibliographie Educnet met en ligne un questionnaire anonyme qui vous exprimer en vue de la réécriture des référentiels B2i école, collège, et de la création du B2i lycée et CFA. Consultation en ligne du 20 mars au 04 avril. http://www.educnet.education.fr/b2i/
Il s’agit d’un site pour les professionnels de l’info com. Créé avec l’appui de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) pour servir d’outil d’information et de communication aux francophones de tous les pays et à l’ensemble des bibliothèques et centres de documentation de la Francophonie. Point de ralliement et de convergence des francophones, nous l’avons…
Toutes les étapes pour précéder à la modification des écrans de saisie et de la page d’affichage des résultats sont détaillées sur l’espace documentation de l’académie de Paris. http://cdi.scola.ac-paris.fr/outils/bcdi/modif_ecrans.htm
Une adresse à noter pour les recherches en ECJS : Visualiser les inégalités liées au genre ? L’Insee met en ligne une soixantaine de tableaux qui explorent la situation réciproque des femmes et des hommes dans la société française. Ainsi sont abordés les questions démographiques, le travail et l’accès à l’emploi, les revenus, les conditions…
» Missions des professeurs-documentalistes, rôles et fonctions du CDI, fonction documentaire au sein de l’établissement sont autant d’aspects qui sont touchés par l’évolution numérique, non pas forcément dans leurs principes fondamentaux, mais au moins dans la définition des objectifs associés et dans les modalités de leur atteinte ». Sur Savoirs CDI, Gérard Puimatto analyse les transformations…
Dans le cadre du Schéma d’édition numérique pour l’enseignement (Schene) trois équipes académiques ont recensé, pour la documentation, les ressources numériques destinées aux élèves de collège, lycée et lycée professionnel, dans trois domaines: -encyclopédies/dictionnaires de langue française, – presse, – aide méthodologique. Ce recensement vous permettra de retrouver de nombreuses ressources à utiliser avec les…
Double invitation. C’est à une réflexion sur la liberté de la presse dans le monde que nous invitent le Clémi, le CRDP de Versailles et l’association Reporters sans frontières. Ils éditent un programme informatique qui propose une analyse croisée, par le Clémi et RSF, d’une vingtaine d’affiches réalisée par RSF. Ce programme, téléchargeable gratuitement, est…
Bibliographie La révolution technologique appliquée à l’information et à la communication permet d’accéder à plus de connaissances pour un public plus nombreux. Toujours plus abondante et accessible par des moyens toujours plus performants, la mise à disposition de l’information est un facteur marquant des transformations de notre société du 21 siècle. Certes nous devons nous…
« Avec les technologies de l’information, quelques clics de souris suffisent pour puiser dans la mémoire collective de l’Europe… La Commission européenne contribuera à faire de cette possibilité une réalité en cofinançant des centres de compétence pour la numérisation et en offrant un cadre véritablement européen pour la protection et l’utilisation des droits de propriété intellectuelle…
Educnet propose un guide pratique ayant pour but de sensibiliser aux questions relatives au droit d’auteur. http://www.educnet.education.fr/juri/droitauteur/ Et pour ceux qui aiment réviser… ou apprendre en s’amusant, découvrez Légajeu, jeu de l’oie sur les lois à connaître en matière d’informatique (droit d’auteur, données nominatives, reproduction de photos, …). Vraiment très sympathique. http://www.educnet.education.fr/juri/default.htm
Bibliographie Le livre bleu des documentalistes version 2006 vient de sortir. Nous espérons prochainement pouvoir en faire une note de lecture.
« En 1856, Louis Hachette imagine des ouvrages grand public vendus dans les gares ; la série destinée aux enfants se distingue par une couverture rose : ce sont les débuts de La Bibliothèque Rose ». http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3246,36-744720@51-744733,0.html http://www.crdp-toulouse.fr/cddp-32/html/formation/enligne/Biblrose.htm
Le « Groupe de recherche bibilothéconomique appliquée aux outils des politiques documentaires » POLDOC de l’ADBS met à disposition, dans le cadre d’une politique de mutualisation, les documents produits par les bibliothèques francophones et centres de documentation spécialisés concernant les outils des politiques documentaires. Les documentalistes d’établissements scolaires pourront y trouver des ressources fort utiles dans la…
Du nouveau sur la Page des Lettres de l’académie de Versailles : – un article consacré à la poétique de La Bruyère http://www.lettres.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=601 – un petit dossier consacré à Yves Bonnefoy. Au sommaire, un article sur la situation de Bonnefoy dans la poésie d’après 1945, trois études sur Les Planches courbes (la voix lointaine, la…
– Pour la cinquième année consécutive, l’Association du Multimédia Jeunesse organise le Prix des Adélouzes qui récompense les meilleures productions de cédéroms et de sites Internet destinés aux enfants de 2 à 12 ans. Il est décerné par des jurys d’enfants et de professionnels. http://www.adelouzes.fr/Le-prix.html?wpid=10907 La liste des cédéroms ludo-éducatifs participants : http://www.adelouzes.fr/Titres-en-competition.html?wpid=11060 Celle des…
– A la Une : Hommage à Marguerite Duras Vie de la discipline – Lecture : L’AFEF condamne la circulaire Robien – Lecture : Le dossier d’Education & Devenir – L’Histoire par l’image – Itinéraires hugoliens – Multimédia Jeunesse – Wikisource – Mise à jour de Logotype – BD Pour le prof – Ressources électroniques…
Le livre de Benoît Habert, professeur à Nanterre, Ressources électroniques pour le français (collection L’essentiel français, Ophrys, Gap/Paris, 2005), entreprend de réfléchir sur la manière dont les ressources nouvelles modifient les conditions de description du français. La page qui présente l’ouvrage est en même temps un répertoire de ressources diverses en matière d’outils lexicographiques, de…
