Un dossier pour le B2i Afin d’aider à la mise en place du brevet informatique et internet, le CNDP publie un nouveau numéro des Dossiers de l’Ingénierie éducative consacré au B2i. Ce numéro est tout à fait exceptionnel par sa richesse. Il fait le point sur les enjeux du B2i, propose des applications pédagogiques, des…
Peut-on transmettre une culture géographique au grand public, au public scolaire, grâce au multimédia ? Voler virtuellement au-dessus de la Baie de San Francisco sans simulateur de vol et ses risques de » game over » humiliant , voir Naples sans mourir, voir la Seine déborder en 1910 sans se mouiller, c’est désormais possible grâce…
– Les maires sont prêts à investir sur les TICE
Claroline (Classroom Online) est une plate-forme logicielle de eLearning dont le développement à été initiée par l’Université catholique de Louvain (Belgique – http://www.ucl.ac.be ). Elle permet aux enseignant de créer et administrer un support interactif pour leurs cours à travers le web. La principale caractéristique de cette plateforme est sa rapidité de prise en main.…
Cet ouvrage qui est paru depuis deux années me paraît particulièrement intéressant à lire au moment du développement de la réflexion sur les sciences de l’information et de la communication dans le monde de l’enseignement. Bruno Ollivier a publié en 2000 « Observer la communication, naissance d’une interdiscipline » (CNRS Editions, Paris 2000). L’intérêt de cet ouvrage…
Le rapport que l’inspection générale vient de consacrer aux TIC dans le système scolaire demande de chacun de nous une lecture attentive. Au delà d’un thème autour des réseaux numériques, il s’agit bien là d’un vrai travail d’inventaire, d’analyse, de propositions et de prospective. A.M. Bardy et J.M. Bérard, tous deux rapporteurs du groupe de…
Michaël Croitoriu et Didier Pasamonik publient « les jeux vidéos expliqués aux parents » (Marabout Paris 2002). Comme le titre l’indique, cet ouvrage a pour ambition d’aider les parents à comprendre l’intérêt des jeunes pour les jeux vidéos. En tant qu’enseignants et que parents, on pourra s’intéresser à cet ouvrage si cet univers des jeux nous est…
Dans le prochain numéro nous parlerons aussi d’autres ouvrages : – « Parle petit, la télé t’écoute » de Françoise Soury-Ligier (l’harmattan 2002), – « La nouvelle éducation NTIC, transdisciplinarité et communautique » de P.L. Harvey et G.Lemire (l’harmattan 2002) – « Apprentissage collaboratif à distance, pour comprendre et concevoir les environnement d’apprentissage virtuel » de FF. Henri et Karin Lundgren-Cayrol…
En publiant (tardivement) l’ouvrage coordonné par Roger Guir « Pratiquer les TICE, Former les enseignants et les formateurs à de nouveaux usages », De Boeck éditeur (Bruxelles 2002) nous propose le compte rendu d’un symposium tenu à Lyon en décembre 1998 à l’ARDEMI de Lyon). Il est toujours dommage de se rendre compte que des travaux comme…
Entretien avec Francis Oudot, Président de l’ANDEV (Association Nationale des Directeurs de l’Education des Villes) Qu’est-ce que l’ANDEV ? L’ANDEV est une association regroupant les directeurs de l’éducation des villes. Nous sommes des cadres territoriaux professionnels, employés par les municipalités. Les villes sont responsables de la gestion des écoles depuis longtemps mais ça ne fait…
Le rapport sur les réseaux numériques est en ligne Le rapport de l’Inspection générale sur les réseaux numériques, présenté dans l’Expresso du 24 septembre, est maintenant en ligne à l’adresse ci-dessous. Ce rapport, particulièrement riche, s’ouvre sur une interrogation : « comment faire pour que l’Ecole intègre les réseaux numériques sans que les réseaux numériques ne…
– Le CNED, les maths et Paraschool – Stats en ligne – Claroline, nouvelle version d’une plate-forme gratuite pour l’enseignement à distance
Le CNED propose, en partenariat avec Paraschool, un service de soutien en ligne en mathématiques à destination des lycéens. Les élèves ont accès à des exercices et des aides en ligne pour un forfait de 12,2 euros par mois. Paraschool avait déjà été choisi par le Conseil régional des Pays-de-la-Loire pour du suivi scolaire. http://www.campus-electronique.tm.fr/SoutienLycee
Le dernier numéro des dossiers de l’ingénierie éducative est opportunément disponible en ce début d’année scolaire. Il a d’ailleurs été construit dans un esprit d’accompagnement de cette rentrée en matière de TICE. La particularité de cet ouvrage est de rassembler, outre des articles qui permettent de faire le point sur les mises en place du…
Troisième Défi pour le CEIJ Le Centre d’émulation informatique du Jura suisse organise son troisième cyberdéfi. Il aura lieu durant les netd@ys et sera ouvert à toutes les classes de Suisse ou d’ailleurs. Le cyberdéfi a pour but de développer l’esprit et les techniques de recherche. Le premier rendez-vous est fixé au 19 novembre. http://www.cyberdefi.ch…
– Quels usages pour les cartables électroniques des Landes ?
Le conseil général des Landes vient de distribuer un portable à chaque élève de troisième du département ; l’initiative du président du conseil général Henri Emmanuelli avait commencé l’an dernier par l’équipement de trois établissements pilotes. On a beau avoir vu travailler des élèves sur des ordinateurs depuis des années, cela fait un effet saisissant…
La DRASS d’île de France publie un « Guide d’élaboration et de suivi des actions destinées aux populations en situation de précarité », outil intéressant qui peut aider à comprendre comment fonctionne ce type de projet multipartenarial. Chapitre Politiques d’insertion, DRASS-IDF : http://drass75.sante.gouv.fr/polins/index.htm Il est possible de trouver des exemples plus précis de projets menés dans ce…
L’ANAES, Agence Nationale d’Accréditation et d’Evaluation en Santé, http://www.anaes.fr/ poursuit son travail de diffusion en ligne de ses publications, et certaines sont particulièrement intéressantes pour l’enseignant de SMS. Un rapport sur le thème « construction et utilisation des indicateurs dans le domaine de la santé », par exemple, peut être un bon outil tant pour l’illustration de…
– ECJS et SMS : documents en ligne – Politiques d’insertion – Indicateurs de santé, démarche qualité
Nos collègues formateurs de l’académie de Nancy-Metz ont mis en ligne le résultat de leur réflexion critique à l’égard de ce nouvel enseignement et un ensemble de documents réalisés dans le cadre d’une formation de formateurs. Les documents proposé par ce groupe de production, au format rtf (traitement de texte), peuvent aider à la mise…
Le site académique de Dijon a réuni des liens nombreux et commentés pour l’accompagnement des TPE : bilans, sites généraux, méthodes de recherche, rôle du prof, exemples de productions, évaluation, ressources documentaires par discipline. http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/docu/JMB/TPE/signets_tpe.htm
Rome-JPM : un jeu en réseau sur la vie politique et les carrières sous la République romaine : http://www.espace-syl.com/~romejpem/index.php3?centre=regles
C’était un premier octobre : Corneille mourait (1684), les principaux dirigeants nazis étaient condamnés à Nuremberg (1946), la télévision en couleur apparaissait (1967). Cet éphéméride en ligne a un intérêt historique limité mais peut faciliter l’animation d’un club d’histoire. http://www.3dsrc.com/unjourunedate
