Mayetic Village donne la possibilité de créer rapidement et gratuitement une plate-forme de travail collaboratif fonctionnelle. Elle offre des fonctionnalités qui valent celles des produits payants. A découvrir.. http://www.mayeticvillage.fr
Ce site propose l’actualité du droit de la formation : textes officiels (B.O. du ministère du travail, conventions), actualité quasi-quotidienne, dossier sur la fiscalité. http://www.droitdelaformation.com
De France Henri et Karin Lundgren-Cayrol un ouvrage initulé : Apprentissage collaboratif à distance et sous titré : Pour comprendre et concevoir les environnements d’apprentissage virtuels. (Presses de l’université du Québec 2002). Cet ouvrage pose les bases du travail d’apprentissage collaboratif. En effet on parle souvent de mutualisation, de réseau d’échange. Ici, l’auteur nous propose…
On ne présente plus Jérome Bruner, tant ses ouvrages font référence dans le monde de la psychologie et de l’apprentissage. Dans « Pourquoi nous racontons nous des histoires ? », (Retz 2002) il nous propose de le suivre dans son exploration de la place des histoires et du récit comme élément essentiel qui structure notre culture. Rompant…
FJ- Votre livre donne une vision très pessimiste de l’école. Que ce soit sur la violence du système scolaire (« la violence est trop présente dans l’école parce que certains enseignants sont trop insuffisamment formés pour travailler avec des jeunes surtout en raison d’une organisation devenue autiste de l’école », p 132) ou le rôle de l’école…
– Rencontre avec un instituteur lorrain, Franck Bonilavri L’ordinateur n’est qu’un outil supplémentaire au service de la pédagogie
FJ- Quels usages faites-vous de l’informatique ? FB- Les TIC présentent un double avantage : d’abord de fortement motiver les élèves (impression de faire un travail sérieux, de qualité), mais surtout de permettre de finaliser et de valoriser un projet d’écriture (mise en page, édition, mise en ligne). La principale utilisation consiste en la saisie…
La Fédération Hospilatlière de France a mis en ligne un bon dossier sur les dispositions de la loi du 4/03/2002 concernant les droits des patients. http://www.fhf.fr/fhf/docs/guide_droits_du_patient.pdf
L’INSEE diffuse en ligne un ensemble de documents issus de l’ouvrage éponyme, mis à jour en 2002, qui explore la situation respective des femmes et des hommes à travers de nombreux thèmes : démographie, vie familiale, éducation, activité professionnelle, revenus et niveau de vie, pouvoir et influence, loisirs et relations avec la société. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/femmes_et_hommes.htm
– Les droits des patients dans la loi du 4 mars 2002 – Femmes et Hommes – Regards sur la parité
Gilles Badufle et le CRDP de Caen diffusent, à prix coutant, sur cédérom « La boîte à outils du professeur d’Histoire-Géographie ». Cette « boîte à outils » prend les TICE comme moyens, et non fin. Elle contient plus de cent logiciels d’histoire et de géographie (sharewares, freewares) classés, des cartes, croquis et fonds de carte, des exercices interactifs,…
Dossier spécial Trois adresses pour trouver des cours mis en ligne par des collègues : le site de l’association des Clionautes, les sites personnels d’Eric Ranguin et J.L. Carémel. http://www.clionautes.org/cdi/cours/2hist.htm#christianisme http://perso.club-internet.fr/erra/ROME-ANTIQUE.htm http://histoire.geo.free.fr/2dehist_2_chretien.htm
Le B.O. hors-série n°7, « virtuellement paru » fin août a enfin pris forme publique et fait une apparition sur le site ministériel. Il publie les nouveaux programmes d’histoire-géographie des séries générales (deux programmes : un pour les séries L et ES et un autre pour les S) en première et terminale. Le programme de première…
Dossier spécial Au delà de ces collections de cours, attirons l’attention sur quelques ressources. Les IPR de Toulouse donnent des indications sur la façon d’aborder le programme. On trouvera également un TP sur les persécutions chrétiennes sur le site du collège Paul-Emile Victor de Mundolsheim. http://www.ac-toulouse.fr/histgeo/program/inspec/sixieme.htm http://www.ac-strasbourg.fr/etablissement/sites_etab/mundo/JESUS.HTM
Dossier spécial Le site d’Eric Ranguin propose de nombreux devoirs tant pour le collège que le lycée. A voir également, sur le site des Clionautes, l’étude de documents d’Hervé Lemesle. http://perso.club-internet.fr/erra/interros-lycee/2h/christianisme.htm http://www.clionautes.org/profs/lemesle/cours/eva_his2.pdf
Dossier spécial Christian Mattei, sur le site académique de Grenoble, publie une bibliographie sur la naissance du christianisme. Elle comprend une documentation pédagogique. On pourra également utiliser la filmographie mise en ligne à Lille. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/classique/seconde/christ_2.htm http://www2.ac-lille.fr/heg/ressourcesbiblio.htm
Dossier spécial Cette chronologie détaillée en anglais couvre la période du début du christianisme à 199 après JC. http://www.iclnet.org/pub/resources/text/history/cron1-199.txt
Depuis 1999, deux archivistes, Brigitte Lainé et Philippe Grand, sont mis au placard. On leur reproche leur intervention dans le procès intenté par M. Papon à M. Einaudi. Ils avaient témoigné de l’existence, dans les archives, de relations de meurtres d’Algériens en octobre 1961. En son temps, la liste H-Français ( http://h-net.msu.edu/~francais) avait fait campagne…
France Deux, le 24 octobre, diffuse le film de Thomas Gilou « Paroles d’étoiles » qui retrace l’histoire des enfants juifs cachés entre 1939 et 1945. A cette occasion, Radio France et le Mémorial de Caen ont entrepris de collecter des témoignages d’enfants cachés. Près de 30.000 enfants juifs ont survécu à Vichy dans ces conditions. Le…
Dossier spécial Les ressources sont plus nombreuses. Signalons d’abord l’excellent travail de Pascal Boyries qui propose cours et fiches de TP, y compris une séance de module sur les voyages de Paul. Dans l’académie d’Aix-Marseille, Claude Martinaud propose une réflexion et des repères puis Chantal Février un ensemble de trois séquences pour aborder l’étude du…
Dossier spécial Malheureusement l’excellent module de Michel Sauvade sur les catacombes n’est plus en ligne. A Nancy-Metz, Mme Desgranges met en ligne un travail original sur les évangiles dans les collections du Louvre. Ce recueil d’oeuvres commentées (annonciation, Cène, nativité, noces de Cana etc.) peut être un point de départ pour une étude de la…
Dossier spécial La naissance du christianisme est un thème présent dans les programmes de sixième et de seconde. On trouvera ci-dessous un recensement de ressources pour cet enseignement.
Le site académique d’Amiens publie une réflexion sur les différentes formes de trace écrite au collège. Elle s’appuie sur les instructions officielles et aboutit à une typologie et une progression. http://www.ac-amiens.fr/histoire_geo_ic/mutualisation/college/m%E9thododscoll%E8ge/REFLEXIONSU LATRAC ECRIT ENCLASSErtf.rtf
Dossier spécial Les catacombes se visitent virtuellement et en français. On peut aisément construire à partir de ces pages une étude du discours chrétien et de l’affermissement du christianisme. http://www.catacombe.roma.it/indice_fr.html http://www.catacombe.domitilla.it/tocfra.htm
