Chaque année en France, entre 110 000 et 140 000 jeunes quittent le système scolaire sans avoir obtenu le baccalauréat ou un diplôme professionnel. Les facteurs en sont multiples : personnels, sociaux, économiques, éducatifs, familiaux. Et pourquoi pas aussi liés à la didactique des disciplines elles-mêmes ? Quel rôle une matière comme le français en…
Le « détricotage » des réformes déjà commencé ? Le projet de loi Egalité et citoyenneté ressort profondément transformé après passage en commission au Sénat. Les sénateurs ont largement coupé dans les articles et se sont particulièrement acharnés sur les articles éducatifs. On sait que les sénateurs ont supprimé l’article 47 qui assurait un droit à la…
C’est bien beau de lancer des grands plans informatiques, une appli eParents (1), des dossiers scolaires en ligne… Mais comment être sûr que tous les parents suivent et éviter que certains, les plus défavorisés et souvent les moins familiarisés avec l’outil, ne restent au bord de la route ? Dans le Val-de-Marne, des ateliers leur…
Intervenant le 17 septembre à l’Université PS de l’engagement, la ministre de l’éducation nationale a partagé son souhait d’étendre la scolarité obligatoire de 3 à 18 ans. Ainsi se dévoile petit à petit ce qui pourrait devenir le programme éducation du PS en 2017. Pourquoi allonger la scolarité obligatoire ? Comment construire un programme ?…
Dans le cadre du Programme des investissements d’avenir, une somme de 25 millions vient d’être attribuée pour l’équipement en infrastructures d’accès au numérique d’un millier de collèges ruraux, a annoncé le ministère de l’éducation nationale. Chaque collège pourra bénéficier d’une aide de 25 000 euros couvrant au maximum 50% de la dépense d’infrastructures, le reste…
Officiellement il s’agit de prévention, voire d’une opération « pédagogique ». Le 15 septembre, les élèves du lycée Jan Lavezzari de Berck (62) ont été réunis dans la cour de l’établissement et soumis à une fouille par les forces de police accompagnées de chiens renifleurs. 7 élèves ont été pris avec des stupéfiants et seront convoqués par…
« Les EPI et l’AP sont-ils mis en place au détriment des dispositifs précédents ? » C’est une des questions posées par le questionnaire collège proposé par le Snes. Il demande aussi si les emplois du temps ont été touchés négativement par la réforme, comment ont évolué les moyens et les postes. L’enquête
Le Journal officiel du 17 septembre annonce la nomination d’un nouveau Dasen dans l’Aisne et d’une daasen dans l’Hérault. Au JO
Alors que le Snpden s’apprête à lancer ses manifestants le 21 septembre, ID FO , autre syndicat de personnels de direction, lance les « vendredis de la colère ». Il invite les chefs d’établissement à ne plus participer à des réunions et ne plus répondre au téléphone le vendredi. » L’objectif est d’informer sur les raisons de…
Le système éducatif Joanie Cayouette-Remblière: Comment naissent les inégalités scolaires ? Que nous apprennent les bulletins scolaires sur l’Ecole ? La sociologue Joanie Cayouette-Remblière a analysé les dossiers scolaires de 530 enfants entrés en 2001 et en 2002 au collège et près de 8000 bulletins trimestriels. Dans son livre « L’école qui classe », elle…
L’HEBDO PRIMAIRE Primaire : Participez au concours « Portraits pluriels » ! Mêler création artistique et travaux d’écriture, projet et rigueur, imagination et application : c’est le quotidien des professeurs des écoles. C’est ce que propose l’édition 2016-2017 du concours lancé par le Snuipp, la BNF, La Ligue de l’enseignement et d’autres partenaires dont Le Café pédagogique.…
Comment différencier son enseignement ? La question est aussi difficile que nécessaire compte tenu de l’arrivée à l’Ecole d’élèves de plus en plus différents. L’association des enseignants franco ontariens et la province de l’Ontario au Canada publient un guide pédagogique qui repose sur deux principes de départ : » Les écoles efficaces assument la responsabilité…
» Ce livre… c’est une aventure de compagnonnage pédagogique, au travers de dix histoires de vie singulières, d’itinéraires variés d’enseignants impliqués dans la pédagogie Freinet, qui décident de se lancer dans l’écriture. Ce qui les rassemble : un joyeux et difficile combat contre l’école injuste, inégale et sélective, en agissant de l’intérieur pour qu’une autre…
Deux décrets publiés au Journal officiel du 18 septembre modifient la représentation lycéenne dans les établissements. Ils stipulent l’élection de 10 représentants au Conseil d ela vie lycéenne (CVL) de l’établissement au scrutin plurinominal à un tour pour 2 ans avec renouvellement d ela moitié chaque année. Les représentants lycéens au conseil d’administration seront élus…
Proposé par l’Onisep et la Dgesco, le site Mallette des parents offre les ressource sde la Mallette des parents CP et 6ème. La Mallette est un dispositif qui permet de renforcer les liens entre les parents et l’école et qui reconnait leur place dans la scolarité. Ses effets ont été évalués. La mallette a été…
En 1990, le Conseil supérieur de la langue française proposait quelques corrections et régularisations de l’orthographe. Cette orthographe rectifiée est reconnue par l’Education nationale depuis 2007, devenue la référence au primaire depuis 2008, appliquée dans les manuels scolaires en 2016. L’orthographe rectifiée n’est pas obligatoire, mais il serait aberrant qu’il y ait des écarts entre…
Les formes et les enjeux de l’écriture de soi sont au programme du français en 3ème. Sur le site de l’académie de Lyon, Thibaud Hayette propose de les explorer par une réalisation originale : « En écho d’une séquence sur l’autobiographie au cours de laquelle nous avons travaillé sur des textes, images fixes et court-métrage,…
Le projet « Écouter Lire le Monde » se veut « un projet mondial de lecture interactive. ». Il se déroulera cette année du 3 octobre au 11 novembre 2016. L’organisateur de l’opération, François Bourdon, enseignant au primaire à Montréal, invite les enfants et adolescents de tous les continents à échanger, collaborer, créer autour des…
Les formes et les enjeux de l’écriture de soi sont au programme du français en 3ème. Sur le site de l’académie de Lyon, Thibaud Hayette propose de les explorer par une réalisation originale : « En écho d’une séquence sur l’autobiographie au cours de laquelle nous avons travaillé sur des textes, images fixes et court-métrage,…
