L’Expresso du 17 mars 2023

L’Expresso du 17 mars 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — La classe — Le système — La classe — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Café pédagogique Follow Revue en ligne collaborative publiée par un réseau d’enseignants, de chercheurs et de cadres éducatifs. Retweet on Twitter Café…

Le jeu en géographie avec Num@lille

Il faut lire le nouveau numéro de Num@lille, la revue académique de Lille. Entièrement consacrée à la ludification en géographie, elle fait découvrir « Panique à DXB », un jeu réalisé par une équipe d’enseignants.  » A travers cette étude de cas, les élèves vont pouvoir observer la diversité des migrations transnationales. En effet, les personnages rencontrés…

Jordi Colomer : L’histoire géo en réalité virtuelle

« On est plus concentrés », me disent les élèves ». Professeur d’histoire-géographie au lycée Berthelot de Châtellerault (86), Jordi Colomer utilise la réalité virtuelle dans ces deux disciplines. Il présente ses pratiques de classe et montre les avantages et les limites de la réalité virtuelle.   Le virtuel pour rendre le cours plus complet « C’est venu d’une…

Une image contenant texte Description générée automatiquement

Ven : le collectif, on s’y recolle ?

Ensemble c’est encore possible ? C’est la question que pose le dossier du dernier numéro de VEN (Vers l’Éducation nouvelle), la revue des Ceméa. L’individualisme aurait-il eu la peau de notre goût des autres ? Sommes-nous à l’ère du chacun son choix ? Le dossier du dernier numéro de Vers l’Éducation nouvelle est parti à la rencontre d’acteurs…

OZP : Faire réseau

Le 1er février dernier, l’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP) organisait une rencontre sur le thème « L’Éducation prioritaire : comment faire réseau ? », une rencontre dans la continuité de la table ronde « Réseaux, travail collectif, pratiques professionnelles : quelles évolutions ? » organisée le 19 novembre dernier par l’association. Comme bien souvent, l’OZP a donné la parole aux acteurs de terrain.…

Des enseignants privés d’une partie de leurs cotisations retraite

Le collectif « Allocataires d’enseignement Années 90 » attend depuis près de 30 ans l’application d’une loi qui prévoyait la prise en compte des allocations qu’ils ont perçu lors de leurs eux années d’IUFM pour la liquidation de la retraite. Cela concerne près de 30 000 étudiants devenus enseignants. « Le 5 mars 2023, le Sénateur Rietmann, suite…

Alain Bouvier : Le temps est venu de penser l’école de la pensée

Dans cette tribune, Alain Bouvier recteur et Professeur associé à l’université de Sherbrooke, demande à tous les acteurs de la communauté éducative de dépasser les postures pour aller vers l’objectif premier de l’École : accompagner l’élève dans sa réussite. Pour cela, il préconise de « penser l’école de la pensée ». Quand je découvre sur les médias les…

Une image contenant lettre Description générée automatiquement

Gestion des collèges : la Cour des Comptes dénonce des inégalités territoriales

La cour des comptes consacre un chapitre entier de son rapport annuel 2023 aux collèges, « La construction, la rénovation et l’entretien des collèges : mieux articuler les actions de l’Éducation nationale et des départements ». Elle relève une hétérogénéité des situations départementales et des financements et invite l’État à « rester garant, par ses pouvoirs de régulation,…