Les Netd@ys Europe, opération européenne de promotion du multimédia, dont le ministère de la culture et de la communication est le nouveau correspondant français depuis 2001, se dérouleront cette année du 18 au 24 novembre et seront centrés sur le thème de l’image, avec un accent particulier sur l’éducation à l’image et sur le cinéma…
A l’occasion de l’université d’été de la communication, EDUCNET met en ligne des nouvelles écrites par cinq écrivains (Ayerdal, P. Bordage, P. Christin, S. Granotier, A. Leclerc) qui ont imaginé l’école de demain dans la société de l’information. http://www.educnet.education.fr/actu/futurs.htm
Retrouvez toute l’actualité des professeurs d’économie gestion, concours, réformes, thèmes d’actualité. Régulièrement est proposée une lettre de diffusion liée à l’actualité et recherches sur des thèmes spécifiques. Et n’oubliez pas de vous inscrire sur l’excellente liste de diffusion ecogest ! Il y aura toujours une réponse à vos questions. http://www.educnet.education.fr/ecogest/ TRES BON SURF A TOUS…
Dans un environnement un peu criard bordé de nombreux messages publicitaires, planete-math offre des résumés de cours complets, des quizz, des liens vers des forums ou les programmes scolaires du primaire au lycée. Pour télécharger les fiches de cours complètes, il vous faudra passer par un service payant… option donc à éviter ! http://www.planete-maths.com/index.htm
Colloque organisé par l’académie d’Aix-Marseille d’avril 2002 : en ligne, des extraits sonores et écrits des contributions : Des projets pédagogiques centrés sur l’élève et les Réseaux technologiques et réseaux humains. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/documentation/
Ce dossier inaugure la nouvelle rubrique « Littérature-peinture » avec une série d’animations, un important travail sur « la vanité en littérature », une préparation animée à la lecture analytique du récit de Théramène dans Phèdre ainsi qu’un diaporama sur le Baroque. http://www.imageimaginaire.com/litt-peint/page-garde-lit-peint.htm
Dossier spécial Des progressions : Grenoble offre des progressions pour tous les niveaux (collège et lycée général et technologique) : http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/progindex.htm Par exemple, l’histoire et la géographie en cinquième : http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/cinquiem/prog5histdarier.htm http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/college/cinquiem/prog5geodarier.htm En Première Deux progressions validées par les autorités académiques : A Grenoble : http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/classique/premiere/index1.htm A Dijon : http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/lycee/nv_progs/Premiere/BIBLIOIG1.HTM Terminales Rappelons, sur le site…
Version 7.1 de Collatinus par Yves Ouvrard http://www.collatinus.com/collatinus Lexique de latin pour le collège sur le site de l’Académie d’Amiens, par Jérôme Dewasch et Alain Gascon : une entrée par ordre alphabétique, par classe et par catégorie grammmaticale (se fier aux couleurs), une entrée tenant compte des champs lexicaux (classe de 5ème actuellement) : http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/lettres/Latgrec/lexicollege/accueil.htm…
C’est le dernier né de la série des sites de Thierry perrot (Polar FLE, Peinture FLE etc.). Cette fois c’est grâce à des activités réalisées avec le logiciel Flash que nos élèves pourront découvrir tous les ressorts dela phonétique du français, sons et images à l’appui. http://phonetique.free.fr/
Des enseignants inquiets C’est un tableau contrasté mais assez sombre des enseignants du second degré que dresse une nouvelle étude de la DPD (ministère). Basée sur un échantillon de 955 personnes, elle montre des enseignants inquiets de leur avenir. Ainsi 40% d’entre eux craignent une nomination dans un établissement difficile. 94% estiment qu’on « leur demande…
« Pagestec@cru.fr » http://listes.cru.fr/wws/info/pagestec Technoliste http://www.technosite.fr.st
Electronic Antiquity (articles de 1993 à 2001) http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/ElAnt/ Göttinger Forum für Altertumswissenschaft (articles de 1998 à 2002 au format PDF) http://www.gfa.d-r.de/
Créé en 1987 et publié dans un ouvrage de Christian Grataloup deux ans plus tard, le jeu des localisations urbaines vient d’être mis en ligne sur le site de l’Académie de Grenoble. Le but du jeu est de montrer les logiques de la répartition des villes là où les élèves ne voient que désordre et…
– Enseigner l’Islam – Concours national de la Résistance – « Histoires croisées » 2003 – Actions scolaires à Blois – Cité des archives – Temps médiévaux – Paléographie – Bibliographie Collège – Strasbourg – Médiéval – Val de Loire Lycée – Evaluation de seconde – Renaissance – Révolution – Guerre d’Espagne – Bibliographie méditerranéenne Dossier spécial…
Des généralités, des noeuds, des éléments techniques, le tout en images qui sont simples, claires et utilisables par les élèves. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/outil_20/20606010.htm
France-Culture dédie une page à Hugo et propose plusieurs articles et émissions sur l’écrivain à écouter en ligne. http://www.radiofrance.fr/chaines/france-culture/speciale_hugo/
Onze réalisateurs, dont le Français Claude Lelouch, Youssef Chahine (Egypte), Amos Gitai (Israël), Sean Penn (USA), ont réalisé onze films de onze minutes sur le 11 septembre. Jacques Perrin assure la production exécutive de ces films qui sortent en salle le 11 septembre. Parmi les autres cinéastes figurent aussi Shohei Imamura, ( Japon), Ken Loach…
Les nouveaux thèmes des TPE En terminale, la liste des thèmes reste inchangée pour 2002-2003. Par contre, en première, deux nouveaux thèmes sont retenus pour la rentrée 2002 pour les 3 séries générales : « échanges » et « ruptures et continuités ». Deux thèmes disparaissent dans chaque section : La ville et Les barbares en L, La ville…
Le Café continue ! Nos appels n’ont pas été vains. Grâce à votre soutien, complété par une modeste subvention, le Café pourra survivre en 2002-2003. Merci de votre appui ! Si vous ne l’avez pas encore fait, il est temps de nous aider à passer de la survie à la vie difficile. http://www.cafepedagogique.net/Pages/HelpUs.aspx Faites un…
Ce document est la synthèse des critères d’évaluation en escalade proposés par des collègues enseignants d’EPS de collèges et de lycées de l’académie pendant l’année scolaire 1998 – 1999. Cinq critères sont retenus : performance, maîtrise, sécurité, connaissances pratiques, investissement et participation. http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/eps/
Les métamorphoses du réel : cinéma documentaire à Lussas. En attendant la parution des actes et leur diffusion, quelques souvenirs… http://www.ac-nancy-metz.fr/cinemav/lussas/index.html
Le dossier d’Educnet consacré à la F.O.A.D. a été mise à jour durant l’été. Il accorde une large place aux approches conceptuelles et offre de bosn repères pour la mise en oeuvre de la FOAD. http://www.educnet.education.fr/dossier/foad/default.htm
La BPI publie les conférences et débats ayant eu lieu à l’occasion du colloque virtuel organisé d’octobre à mars 2002 consacré à explorer l’impact de l’Internet sur la lecture, l’écriture et la diffusion du savoir. http://www.text-e.org/
A l’occasion du sommet de Johannesburg, le quotidien Libération publie sur son site une série de cartes sur la famine et la malnutrition; on y trouve également la carte de l’inégalité de l’accès à l’eau potable. Quelques chiffres clés accompagnent cette série. [information: J.F. Joly sur H-Français] http://www.liberation.fr/page.php?Article=48825&Template=GALERIE&Objet=1268
Philippe Waniez a mis au point une nouvelle version de son logiciel « Philcarto »; comme la précédente, elle est accessible gratuitement en téléchargement. Philcarto est très utile pour le traitement cartographique de données chiffrées, grâce à de nombreux fonds de cartes également présents sur le site. http://perso.club-internet.fr/philgeo/
