– Paul Cox
A l’occasion de l’exposition Jeu de construction au Centre Pompidou, Paul Cox ouvre un blog où il expose et explique son travail. http://www.paulcox.centrepompidou.fr/
– CD-Rom
L’éditeur Génération 5 publie un CD-Rom « Grec ancien », destiné aux collégiens, aux lycéens, étudiants, et amateurs. http://www.generation5.fr/logiciel_educatif/cdrom_produit.asp?id=334&cat=5
– A la Une : Cameroun : Ecole contre nourriture
Le Quotidien Mutations]« A Moulouwang, on cueille déjà les fruits de la cantine scolaire. Le directeur de l’école évalue à 95% la proportion de filles en age scolaire qui fréquentent maintenant l’école du village «Depuis deux ans, pas de mariage précoce». Le bilan est peut-être exagéré, mais il incite à l’optimisme. Ailleurs, à Goundaye dans le…
– Economie Droit
La création d’entreprise Le greffe du tribunal de commerce de Paris propose un site dédié à la création d’entreprise : de l’idée au projet personnel, la recherche du financement et le choix de la forme juridique et les services et les outils du greffe de Paris. http://www.creeruneentreprise.fr/index.htm Economie, monnaie, finance Le bulletin de la Banque…
– Des mini-missions
Plusieurs mini-missions directement utilisables avec les élèves en une heure de temps, hors temps nécessaire pour les devoirs à la maison ou prolongements éventuels (s’il y en a). Certaines missions ont été créées en prolongement du manuel (dont le nom et le chapitre sont alors indiqués) mais il est tout à fait possible de les…
– A la Une : La mise en oeuvre du programme de 6ème
Contesté, le nouveau programme de technologie de sixième a bénéficié d’une journée d’information le 17 mai. Le site académique de Poitiers met en ligne le projet de document d’accompagnement, les présentations officielles ainsi que trois exemples concrets de démarche de résolution d’un problème technique. Tous les documents des journées sont téléchargeables. http://www.ac-poitiers.fr/rnr_techno/ig_ipr/sem170505.htm
– La Lettre de Besançon
Le numéro 20 de la Lettre de l’enseignement technologique et professionnel est paru le 15 Mai. Au sommaire une sélection de 42 sites particulièrement en bois et matériaux associés, commerce – vente, arts appliqués, etc. http://crdp.ac-besancon.fr/lalettre/frameset_accueil.php?lettre_archive=246 Le numero 21 a été mis en ligne le 3 Juin La lettre 21 http://crdp.ac-besancon.fr/lalettre/ Les sites proposés dans…
– TIC : salon CeBIT 2005
L’edition 2005 du CeBIT, le plus grand salon en hautes technologies au monde, s’est deroulee du 10 au 16 mars a Hanovre. 6270 exposants (6109 en 2004) d’une centaine de pays ont presente leurs dernieres innovations et les dernieres tendances dans le domaine des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) : logiciels, equipements…
Sommaire du numéro 63
– A la Une : La mise en oeuvre du programme de 6ème Vie de la discipline – Comment rendre les sciences attractives ? – Enseigner les sciences et la technologie Pour le prof – TIC : salon CeBIT 2005 – La Lettre de Besançon – La France 4ème aux Olympiades des métiers – L’apprentissage…
– Académie de Montpellier
Le but du site est de mutualiser les travaux des acteurs de la discipline. Ce portail propose régulièrement de nouvelles ressources pour la technologie http://www.technologie-montpellier.com/
– La France 4ème aux Olympiades des métiers
La Finlande accueillait du 26 au 29 mai les 38èmes Olympiades des métiers, une manifestation qui valorise l’enseignement professionnel dans le cadre d’une compétition internationale. La France se classe 4ème en nombre de points obtenus et 10ème en terme de médailles, avec notamment 3 médailles d’or : Sophia da Costa, en coiffure, Jérémy Jaegy et…
– Comment rendre les sciences attractives ?
Comment rendre l’enseignement des sciences (physique-chimie, SVT, technologie, maths, STL etc.) plus attractif ? La question intéresse l’Europe qui a confié au Pôle universitaire européen de Lorraine la tâche de répertorier, d’analyser et de faire connaître les initiatives prises dans l’enseignement secondaire et primaire. Pour cela, le Pôle vous invite à répondre à un questionnaire…
– L’apprentissage à la croisée des chemins
« Après une longue évolution où se sont succédées périodes d’essor et de déclin, l’apprentissage a vu ses effectifs s’accroître de 290 000 à 360 000 entre 1995 et 2003. Une période au cours de laquelle il s’est profondément modifié. Son développement a concerné des formations de niveau de plus en plus élevé, dans des domaines…
– Ressources de Technologie
De nouveaux dossiers sur le site de JM Molina – un dossier sur le papier – un dossier sur les bateaux – un dossier sur le ballon dirigeable http://ressources3.techno.free.fr/
– Enseigner les sciences et la technologie
« On veut donner la possibilité à l’élève d’expliquer et de comprendre des phénomènes d’un point de vue scientifique et technologique, tout en enrichissant sa culture générale. Il y a là une occasion, pour l’élève, de saisir les répercussions de ce champ de la connaissance sur l’individu qu’il est, la société qu’il habite et l’environnement qui…
– Faut-il commencer les cours plus tard?
Des chercheurs, comme par exemple le chrono-biologiste allemand Till Roenneberg, estiment que le début des cours à 8h du matin est trop tôt pour notre jeunesse. En effet, des tests ont démontré que la concentration est bien meilleure après 11h du matin. A lire dans le Spiegel Online http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,359033,00.html
– Séquences multimédia en téléchargement
Le Bayrisches Schulfernsehen online propose des dossiers multimédia en téléchargement. http://www.br-online.de/bildung/databrd/
– Etudes en ligne
L’université Hagen propose une nouvelle formation en 3 ans, entièrement en enseignement à distance en ligne, dans le domaine des Sciences de l’Education à dominante multimédia. Inscriptions jusqu’au 15 juillet. http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=465404.htm
– Konjugator
Vérifiez rapidement et gratuitement la conjugaison complète de n’importe quel verbe allemand en ligne. Il faut saisir le verbe à l’infitif dans la zone de saisie prévue à cet effet, puis cliquer sur « Verb konjugieren ». Une offre de LingoFox. http://konjugator.lingofox.de/de/konjugieren_deutsch.htm
– Deutsch Weltsprache
L’allemand une langue internationale? Oui, d’après un article du Spiegel online. l’Allemagne n’est pas seulement exportatrice de voitures et de bière mais encore de sa langue. Ainsi des expressions allemandes seraient présentes en 50 langues dispersées sur le globe. Ainsi, aux Etats Unis, des mots comme « gesundheit » (pour répondre à un éternuement) ou « oktoberfest » seraient…
– Dictionnaire en ligne LEO
Plus de 500.000 recherches par mots clés dans le dictionnaire allemand-français dans ce dictionnaire en ligne. C’est un dictionnaire très pratique qui propose plusieurs traductions, une sortie sonore pour les mots allemands, la grammaire (déclinaison ou conjugaison) ainsi qu’une défintion en allemand. Un service gratuit de l’université technique de Munich. http://dict.leo.org/?lang=fr&lp=frde&search=
Sommaire du numéro 63
Vie de la discipline – Assemblée générale de l’ADEAF – Deutsch Weltsprache Pour le prof – Séquences multimédia en téléchargement – Dictionnaire en ligne LEO – Etudes en ligne – De nouveaux forums de discussion Collège – Des mini-missions – Faut-il commencer les cours plus tard? – Konjugator
– Des mini-missions
Plusieurs mini-missions directement utilisables avec les élèves en une heure de temps, hors temps nécessaire pour les devoirs à la maison ou prolongements éventuels (s’il y en a). Certaines missions ont été créées en prolongement du manuel (dont le nom et le chapitre sont alors indiqués) mais il est tout à fait possible de les…
– Assemblée générale de l’ADEAF
L’assemblée générale nationale de l’Association pour le Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France (ADEAF) se tiendra les 28 et 29 octobre à Strasbourg, en même temps que le forum franco-allemand de l’emploi. Le programme: vendredi 28 octobre : 12h Accueil à l’hôtel (Etap Hôtel, place de la gare) 12h30 Déjeuner au forum (Tram B…
– De nouveaux forums de discussion
Le site « Deutsch als Fremdsprache » a mis à jour la liste de ses forums ainsi que leurs fonctionnalités grâce à de nouveaux logiciels. Ci-dessous la liste des forums avec accès direct. – Deutschunterricht mit und ohne Internet: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/list.php?3 – E-Mail-Partner suchen: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/list.php?5 – Sprachberatung: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/list.php?4 – Stellenangebote fuer DaF-Jobs im In- und Ausland: http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/austausch/forum/list.php?6 –…
