Annie Seguin montre comment mobiliser les élèves de BEP sur un thème d’ECJS, en l’occurrence l’esclavage, par un biais assez exceptionnel : la réalisation d’une émission de radio. Pour mener leur interview, les élèves s’informent au CDI, préparent un questionnaire, font le montage. http://artic.ac-besancon.fr/lp_lettres/publiacad/itineraire/itineraire3/actirad.doc
« Les avantages de ce travail sur Ordina 13 sont, pour l’enseignant, de pouvoir mettre en relation très facilement des documents de nature très différente. Il suffit de les avoir enregistré sur son portable ou sur une clé USB… De plus, la gestion de la classe diffère un peu de celle qui prévaut habituellement : il…
Le référendum de 2005 sur le projet de constitution européenne est arrivé tard dans l’année scolaire. Mais il a suscité l’intérêt des jeunes avides de connaître les enjeux et les risques liés à son adoption ou son rejet. Ces curiosités ne faiblissent pas ne serait ce que parce que le « non » massif du 29 mai…
La séquence s’appuie sur un exercice interactif, en l’occurrence reconstituer une caricature de Plantu. http://datic.ac-limoges.fr/WEB/bleucl/lhlp/ressources/tiers-monde.html
« J’ai choisi de travailler avec les Cap première année, une classe mixte à tous niveaux, des filles et des garçons, des bijoutiers et des horlogers, avec une petite idée derrière la tête.. ». Cette petite idée de Stéphane Deshayes c’est l’utilisation la vidéo pour motiver les élèves. Cela nous vaut des petites séquences sur l’environnement et…
La Communauté française de Belgique a mis en place un enseignement de « Morale ». Une approche que l’on peut comparer à celle de l’ECJS. « Le professeur de morale n’enseigne pas une matière mais éduque ce qui consiste essentiellement à apprendre aux adolescents l’usage conscient et raisonné de la liberté ». Cet enseignement suppose une problématisation, une information…
« Au niveau de l’école, il faut souligner la faible réussite scolaire des jeunes issus de l’immigration maghrébine : ainsi 40 % des jeunes hommes de père maghrébin sortent du système scolaire sans diplôme. Même en neutralisant les effets de catégorie sociale et de situation professionnelle des parents, les chances pour les jeunes d’origine maghrébine d’obtenir…
» La » class action » est une action de masse entreprise par un grand nombre de personnes qui ont toutes individuellement subi le même préjudice. Elle intéresse une catégorie, un groupe de personnes désignées en anglais par le terme » class « , les personnes en question devant toutes répondre aux mêmes caractéristiques ; par…
Selon l’AFP, le parquet de Paris a recommandé au juge des référés de demander aux fournisseurs d’accès d’empêcher les connexions au principal site négationniste francophone. Cet avis fait suite à la plainte déposée par 8 associations antiracistes devant le tribunal de Paris. Le site en question se prépare à cette mesure en expliquant à ses…
« DEI-France reste préoccupé des conditions dans lesquelles des enfants se présentant à nos frontières sont refoulés sans toujours pouvoir faire valoir leurs droits. Ainsi DEI-France constate que, notamment à Roissy, nombre de jeunes (440 sur 660 en 2004) ont été refoulés sans avoir pu rencontrer l’administrateur ad hoc désigné par le parquet pour défendre leurs…
L’Université d’été du Mémorial de la Shoah aborde les questions de l’enseignement de l’histoire de la Shoah avec l’aide des meilleurs spécialistes européens. Alors que le mot « Shoah » devient quasi imprononçable dans certaines académies, les enseignants ont besoin d’une aide efficace pour transmettre les valeurs de l’école républicaine. C’est ce que réussit particulièrement cette formation.…
Existe-il des valeurs universelles ? La démocratie est-elle l’une d’elles ? Samedi 11 juin, dans le cadre des « Rendez-vous citoyens », le Sénat organise une grande journée dédiée à la démocratie : « Le Printemps des démocraties ». Quatorze équipes recevront les prix des « Défis de la paix ». Ce concours a l’originalité d’associer des enseignants de langues et…
– A la Une : Le projet de constitution européenne Pour le prof – La démocratie aux Rendez-vous citoyens – Sale année pour les droits de l’Homme selon Amnesty – L’université d’été du Mémorial – Le Quid encore mis en cause – Enfants étrangers isolés : DEI France préoccupé – Class Action – Comment bloquer…
Le procureur de la République de Nanterre s’oppose au mariage d’une transexuelle avec un travesti. Sur le mariage homosexuel, le site franc-comtois propose une fiche séquence en Bac pro. http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3226,36-655079@51-650405,0.html http://artic.ac-besancon.fr/lp_lettres/publiacad/itineraire/ECJS/homosexuelmariageparentalite.pdf
Laurence Pierre propose une séquence sur la paix basée sur le rôle de l’ONU. Les élèves, très guidés, sélectionnent des informations présentes sur le site de l’ONU. http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/menu.asp?p=ressources/laurponu/index.htm
« Les gouvernements trahissent leurs promesses en matière de droits humains. On est en train de mettre en place une nouvelle politique, qui utilise la rhétorique de la liberté et de la justice pour faire régner la peur et l’insécurité ». Dans son rapport annuel, l’ONG Amnesty International dénoncent la situation au Darfour, en Haïti comme en…
