La création numérique s’est invitée au CRDP de Paris le 8 juin dans le cadre d’une rencontre débat où ont été présentés Numedia-Edu, un site de ressources sur l’éducation à la culture numérique, LopArt Duo, un outil de création numérique et le cédérom Créations poétiques au XXème siècle. http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/res/culture_numerique.pdf http://numedia.scola.ac-paris.fr
En 6ème un intéressant travail où les élèves de Mireille Lagarde utilisent un logiciel de dessin. » Le fait de pouvoir choisir entre des outils qui permettent soit de dessiner, soit de travailler des zones clairement délimitées a permis de voir du vocabulaire : surface, contour, colorier et de donner un exercice en parallèle sur…
Le site académique nantais publie une série de travaux, de la 6ème à la 3ème, offrant des variations à partir de l’idée du dessin. Ici on part d’une photographie de Man Ray. Ailleurs du dessin d’une pomme. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/dessin_man_ray/sommaire.htm http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/dessin_pomme/sommaire.htm
» Comment utilisons-nous les images?… Les images sont des véhicules authentiques des contenus scientifiques, mais les raisons pour lesquelles elles jouent un rôle aussi indispensable sont bien mal comprises. Parfois, les images sont des données. Cela signifie-t-il que l’observation des images a la même valeur épistémique que l’observation de scènes naturelles? Les images peuvent-elles être…
» C’est une technique qui permet de représenter avec un ensemble de traits et de lignes ». Pour une élève de Céline Avry, c’est la définition du dessin. Cette verbalisation fait suite à un exercice de dessin sur papier au fusain. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2005/lecons/corps_dessin/sommaire.htm
Initié par des Québécois, phArts vise à créer un réseau d’enseignants en arts qui croient au partage et à l’intelligence collective. phArts permet les échanges et propose des aides à la formation. http://recit.csp.qc.ca/capsule/pharts_info.html
Le B.O. spécial n°5 du 19 mai publie les programmes des concours externes et internes de l’agrégation et du capes d’arts plastiques et de l’agrégation externe d’arts appliqués. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/special5/default.htm
– A la Une : Le manifeste de J.-G. Carasso Pour le prof – Image et cognition – Concours : les programmes – La culture numérique à l’Ecole – Logiciels – Le réseau phArts – Paul Cox – La photo comme lien social – Cabanes Collège – Collège C. Gaudieux à La Réunion – Collège…
A quoi peut bien servir un site d’établissement ? Jean-Paul Fatout apporte une belle réponse. Le site du collège sert bien sur de vitrine aux travaux réalisés par les élèves. Mais il apporte aussi des informations intéressantes aux collègues. Ainsi il propose un « vade-mecum de l’enseignant d’arts plastiques », une présentation destinée aux collégiens, une bibliographie,…
» Tirer un bilan d’expériences variées à travers le monde où la photographie a permis à des communautés de dialoguer entre elles, ou bien d’améliorer une relation conflictuelle à leur environnement urbain ou rural ». C’est ce que proposent les Rencontres d’Arles 2005 cet été. Un pré-programme est en ligne avec 7 cas d’étude : Brésil,…
Le site d’arts plastiques de Bordeaux propose une sélection de logiciels libres de droits à télécharger. On y trouvera par exemple The GIMP, ArtRage, Paint.net, des outils pour créer des animations de synthèse comme Blender3D, des outils vidéo comme Camstudio, etc. http://artsplastiques.ac-bordeaux.fr/TICC_logiciel.htm
A l’occasion de l’exposition Jeu de construction au Centre Pompidou, Paul Cox ouvre un blog où il expose et explique son travail. http://www.paulcox.centrepompidou.fr/
Six cabanes réalisées par les enfants de 6 écoles accompagnés par des architectes. Au terme de ce travail une exposition organisée par l’ ministère, le Scérén et l’Institut français d’architecture. http://www.artsculture.education.fr/architecture/action/cabanes.asp
« J’enrage de voir nos enfants si peu concernés par l’art et la culture. J’enrage de voir les forces de l’argent, si présentes et si efficaces sur le marché de l’imaginaire. J’enrage de voir les jeunes cerveaux disponibles servis, telles des offrandes, aux annonceurs… J’enrage de voir que l’Education nationale… reste aussi hermétique à la dimension…
Le B.O. n°22 publie l’arrêté créant le BTS « design de produits ». http://www.education.gouv.fr/bo/2005/22/MENS0500903A.htm
« Mon portrait est une oeuvre d’art, il a quelque chose à vous dire ». Anne et Marie-Chantal mettent en ligne les travaux de la classe Média. L’outil informatique est mis au service de la création. http://perso.wanadoo.fr/deveze-artsplas/
Le sujet 2005 est mis en ligne sur le site national arts appliqués. http://www.lycee-pasteur.com/sitenational/quoineuf.html#
– A la Une : Cannes et I David di Donatello 2005 Concours – BO spécial n°19 du 19 mai 2005 Collège – Site personnel avec exercices interactifs. – Blog italien Lycée – Des textes courts à Sismondi Bibliographie – Girotondo . L’italiano nel Mondo. – Giuseppe Verdi – L’italiano dell’arte – Mediterraneo Sortir –…
Bibliographie Quaderni cinema italiano per stranieri. Mediterraneo, de Paola Begotti, Graziano Serragiotto et Paolo Torresan, Guerra Edizioni. ISBN 88-7715-744-5, 32 pages. Petit fascicule d’activités autour de trois séquences du film. Biographie, interviews de Gabriele Salavatores (acommpagnée d’activités) Première séquence étudiée : lo sbarco. 20 activités : texte à trous (script), les grades dans l’armée, les…
Prochain festival du cinéma italien de Villerupt. Le programme est en ligne. http://www.festival-villerupt.com
Dossier spécial Dernière vidéo de l’année scolaire sur le Site-TV : le football et les nouvelles technologies, reportage accompagné de pistes pédagogiques. Parlez-vous européen ? Des reportages d’EuroNews en 6 langues. http://www.lesite.tv/ I. Le football : généralités Mondocalcio (site de La Rai). Tous les championnats, tous les résultats. Reportages (avec vidéo) http://www2.raisport.rai.it/mcalcio/ Federazione Italiana Giuoco…
Exercices autour du manuel Andiamo 1. Logiciel utilisé : hotpotatoes. Toutes les unités sont couvertes. Site de Christelle Livolsi, enseignante à Istres et à Fos-sur-mer. Il y a aussi des pages sur un voyage et un échange. http://proflivolsi.free.fr/ITALIANO.htm
Bibliographie Francesca Mantovano; 128 pages. Guerra Edizioni. ISBN 88-7715-199-4. 11 unités : l’arte classica, città d’acqua, il restauro ed i musei, mito e arte: iconografia storica nell’arte, dominazioni straniere in Italia, il bello e il brutto nell’arte, la prospettiva, la mimica nell’arte, strutture urbane ma non solo, provocazione nell’arte, questa Italia sconosciuta, questa Italia nota.…
Bibliographie Girotondo è un corso di italiano per bambini dai 5 agli 11 anni. In conformità con il Quadro comune europeo per le lingue. Girotondo 1 per alunni principianti (A1) è rivolto a bambini in Italia e all’estero. Si compone di : Libro dello studente / guida dell’insegnante / adiocassetta o CD audio (con canzoni,…
Programmes des concours externes et internes de l’agrégation, du CAPES, du CAPEPS, CAPET, CAPLP, de COP, et de CPE – session 2006 ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2005/special5/special5_vol1.pdf CONCOURS EXTERNES DE L’AGRÉGATION – SESSION 2006 Programme Question n° 1 : Pétrarque, Canzoniere. Question n° 2 : Michel-Ange poète et artiste. Question n° 3 : Le journalisme milanais des Lumières au…
