Avec la fin du trimestre, la période des conseils de classe s’ouvre avec ses réunions, ses incompréhensions et parfois ses heurts. C’est que l’Ecole parle souvent une langue incompréhensible. Ses mécanismes peuvent apparaître arbitraires ou occultes. Le « Guide du parent délégué » publié parle CRDP de Grenoble apporte des informations précieuses aux parents qui s’aventurent dans…
« L’actualisation des connaissances dans l’enseignement et la prise en compte en classe de l’actualité et des questions vives s’accélèrent avec Internet. L’école s’ouvre davantage au débat, mais les thématiques issues de l’actualité exercent également une pression plus forte lorsqu’elles circulent en ligne. Les connaissances non encore stabilisées viennent plus facilement s’insérer dans les contenus enseignés…
« Sois toi-même et ils seront démunis. Si tu joues au policier, ils joueront aux bandits. Si tu joues au bon Dieu, ils joueront aux diables. Si tu joues au geôlier, ils joueront aux prisonniers. Si tu es toi-même ils seront bien embêtés ». Malgré cette réflexion de Fernand Deligny, il n’est pas inutile de réfléchir et…
– « Un site Web est une sorte d’« intercalaire social » Interview de Jacques Audran
« Derrière une idée simple, l’apprentissage se compose en fait d’espaces divers… dont le plus dynamique actuellement n’est peut-être pas le mieux à même de répondre au principal enjeu des politiques de l’emploi : réduire le chômage des jeunes ». Dans une étude qui compare rémunération et chômage après ou sans apprentissage, le Céreq met en évidence…
– A la Une : L’actualité et l’Ecole – Le guide du parent délégué – Violence à l’école : comprendre et agir – L’importance des communautés de pratique dans la formation des tuteurs
Sur quel modèle fonder la formation des enseignants à la fonction de concepteur-tuteur de cours en ligne ? La question est importante au moment où les universités se dotent de campus électroniques et où la FOAD se développe à tous les niveaux. Christophe Reffay et Thierry Chanier, LIFC université de Franche Comté, ont observé différentes…
La territorialisation de l’éducation : menace ou chance pour l’intérêt général ? « Ces 8èmes entretiens veulent être un moment de réflexion sur les pratiques entre « éducation et territoires », à partir des questions suivantes : quels sont les pratiques réelles et les obstacles au partenariat collectivité locale / école ? Quelle est la place…
« E-learning : Comment prendre en compte les besoins des territoires ? Comment mobiliser les citoyens concernés ? Quel rôle pour les entreprises et les collectivités ? » Ces questions sont au centre des ateliers ouverts au colloque » L’e-learning pour le développement des territoires » ouvert à Louviers les 1er et 2 décembre. Le colloque donne à…
« Accompagnement, apprendre, autoformation etc. » Le site de la formation à distance de d’université de Lille offre cet abécédaire de « découverte de la pédagogie de l’accompagnateur-relais ». Chaque mot renvoie à des articles de fonds, des sites et des activités. Ce site est une vraie incitation à la promenade, à la découverte et finalement à la réflexion…
Bibliographie L’arrêté du 4 novembre 2005 fait le point sur la prochaine « journée de solidarité : elle avait provoqué une polémique en 2005 concernant le jour choisi et la participation des élèves (non-salariés). La journée aura lieu à une date choisie par le chef d’établissement dans le secondaire, après consultation des équipes en place.…
Entretien avec Marie, assistante sociale scolaire dans les Flandres: comment recevoir la parole de l’enfant? comment bien écouter, bien réagir dans le cas de confidences relatives à des abus ou maltraitances? Quelques pistes très précieuses dans un podcast de 25 mn. http://www.viescolaire.org/Loudblog_03/index.php?id=24
Au BO du 1er décembre 2005, la note de service du 21 novembre définit les dates des baccalauréats général et technologique, baccalauréat professionnel, brevet de technicien et brevet. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/44/MENE0502536N.htm
Bibliographie Un guide vient d’être publié sur les emplois vie scolaire: but, missions, recrutement, les contrats et les procédures. Dans son introduction, Gilles de Robien dit des EVS qu’ils ont pour mission de « renforcer la présence des adultes » dans les établissements scolaires. http://www.ac-martinique.fr/pdf/evs06.pdf
Bibliographie Philippe Meirieu a créé son site. Il précise qu’il est encore en construction. Le site est consacré à l’histoire et à l’actualité de la pédagogie. Quatre de ses ouvrages épuisés sont téléchargeables sur le site : L’école ou la guerre civile (en collaboration avec Marc Guiraud, Plon, Paris, 1997); Lettres à quelques amis politiques…
Pour le centenaire de la Loi de séparation de l’Eglise et de l’Etat, la Documentation française a actualisé son dossier en ligne sur la laïcité. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/laicite/index.shtml Sur le site de l’Assemblée nationale, on peut télécharger le rapport d’Aristide Briand fait au nom de la commission relative à la séparation des Églises et de l’Etat. Les…
Depuis 2000, la Défenseure des enfants rend annuellement un rapport sur l’état de la protection de l’enfance: étude, cas de saisine, propositions pour faire respecter les droits de l’enfant. http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/054000756/index.shtml
Bibliographie Ce rapport du Centre d’Etudes de l’Emploi publié en octobre vient à point nommé après la période de troubles dans les banlieues. Entre le collège et…la PJJ, c’est une étude menée dans une cité de Seine Saint Denis. Dans une Zone Urbaine Sensible: les acteurs de l’éducation et de l’insertion des jeunes « en difficulté ».…
– A la Une : Rapport 2005 de la Défenseure des Enfants Vie de la discipline – Centenaire de la loi de 1905 – Parcours civiques – Ecouter la parole de l’enfant après Outreau – Calendrier des examens 2006 – Le ministère persiste Bibliographie – Coordonner les actions de la politique de la ville en…
Le BO du 17 novembre présente les « parcours civiques », manière de relier entre elles les nombreuses journées éducatives qui jalonnent l’année scolaire. Les journées sont classées par thèmes : droits, travail de mémoire, solidarité Europe, environnement et développement durable Ressources en ligne sur le site du CIDEM: http://www.cidem.org http://www.education.gouv.fr/bo/2005/42/MENE0502390N.htm
Les syndicats ont reçu une invitation du ministère pour un groupe de travail sur les CPE le jeudi 12 janvier. Sont concernés les 3 syndicats présents à la CAPN des CPE: SNES, Se-Unsa et Sgen. Le SNES écrit: « Le Ministère met en place cette réunion annoncée depuis mars 2005 après de nombreuses attaques contre la…
Les instructions officielles, des feuilles d’évaluation : tout ce dont vous avez besoin pour l’évaluation des bacs généraux et techniques. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/IPR/acad/Tout sur le bac gene et techno.zip
Qu’est ce qui marche ? Qu’est ce qui ne marche pas ? Quels sont les possibles ? A l’occasion d’une journée de formation, les enseignants en LP de l’académie de Grenoble ont échangé sur leurs pratiques et élaboré des schémas clairs sur leurs pratiques. On ne peut qu’inviter à découvrir leurs réponses sur les questions…
Le Journal Officiel du 21 juillet avait publié un arrêté fixant l’organisation du contrôle en cours de formation pour le bac professionnel, les CAP et les BEP (application session 2006). Le B.O. 42 publie ce texte et lui adjoint une note qui précise les modalités d’évaluation à compter de la session 2006. Elle concerne le…
Le document montre comment organiser des parcours athlétiques variés en 6ème : course en courbe, cloche pieds, slalom, fréquence lattes etc. http://www.discip.ac-caen.fr/eps/apsa/PARCOURS_ATHLETIQUES_VARIES_6emes.doc
