« Recherche idées à prendre pour dynamiser les séquences… » Découvrir avec plaisir l’univers d’un écrivain Pourquoi ne pas utiliser le principe d’un abécédaire pour mieux faire travailler les élèves à propos d’un écrivain, de sa vie et de son oeuvre ? L’expérience de la mise en place de cette idée en classe de 6ème…
JP Gallerand – E Jourdan Des ressources pour les nouveaux programmes de collège, les défenses immunitaires, la dissection du merlan, les bonnes postures. Défenses immunitaires 3ème Un nouveau logiciel proposé en téléchargement. Il est composé de 3 parties différentes illustrant les mécanismes de défense de l’organisme face aux éléments étrangers pour la classe de 3ème.…
Par François Jarraud Alors que les nouveaux programmes du collège arrivent en 2009, l’académie de Strasbourg montre comment construire sa progression. A Paris on apprend pas à pas à utiliser Audacity. Progressions pour le nouveau programme du collège Comment donner un sens global aux séquences ? Pourquoi bâtir des progressions ? Des exemples de séquences.…
Par François Jarraud Des ressources pédagogiques sélectionnées pour la classe. Collège Sur le fil de la Shoah Les élève sde 3ème du collège Descartes de Châtellerault mettent en ligne un étonnant film d’animation sur les camps de concentration nazis. Les élèves ont travaillé en histoire et en français le scénario, la réalisation des décors en…
Par Gwénaël Moreau Collège Le gestclasse de Mme Gruneisen Tout le niveau collège disponible sur ce gestclasse « customisé » avec bientôt semble-t-il des documents pour l’enseignement en section européenne. http://collegerenoir92600.free.fr/gestclasse_v7 « LA MIGRATION DES IBANES », une bande dessinée pour mieux comprendre les changements climatiques « Conçue par La Fondation Polaire Internationale avec le support du…
Par Christophe Jaeglin Les classes bi-langues allemand-anglais Un imagier pour la classe bi-langue allemand-anglais C’est dans l’académie de Montpellier , sous l’égide de M. Biscons , IA/IPR, que les collègues autour de Mme Liliane Ginioux ont réalisé ce remarquable travail d’équipe: créer des imagiers bi-langues qui suivent les élèves de la 6ème à la 3ème…
Biweb s’améliore ! Le développement de biweb continue ! Voilà maintenant qu’apparaissent des « classe virtuelle » avec l’intégration depuis janvier d’un wiki (le biwiki) et d’un système d’un livret de compétence personnel consultable en ligne. Il sera opérationnel pour tous les niveaux à la rentrée prochaine. Suite à un article dans le monde de l’éducation de…
Par François Jarraud C’est Le Parisien qui lance ce cri d’alarme en rendant compte du livre, à paraître, de Gilbert Lagrue, un tabacologue. Selon lui, » depuis que le tabac a été ringardisé avec les campagnes d’information sur ses dangers, les jeunes, qui ont toujours besoin d’une transgression, se sont tournés vers le cannabis. La…
JP Gallerand – E Jourdan Le calcul de son bilan carbone et des recommandations pour bien se nourrir. Calculer votre bilan carbone Après avoir renseigné les différentes pages du questionnaire, ce site vous permet d’évaluer votre bilan carbone, c’est à dire de connaître la quantité de gaz à effet de serre que vous avez émis…
François Jarraud, Virginie Mège, Laurence Ryf Révisions à la maison Le printemps approche, le brevet des collèges également et certains élèves de 3ème se réveillent. Pour ceux qui souhaitent réviser en douceur à la maison, quels sites conseiller, qui soient à la fois gratuits et efficaces ? S’entraîner à la dictée Sur le site du…
Le manuel Sésamath Troisième est achevé Le manuel Sésamath Troisième est terminé. Il a évolué par rapport à ses éditions précédentes : utilisation des TICE, travaux de groupe, narration de recherche et complémentarité avec les autres projets de Sésamath. Depuis la création du manuel Sésamath en Cinquième, Sésamath a fait la démonstration que ce modèle…
Par François Jarraud C’est Le Parisien qui lance ce cri d’alarme en rendant compte du livre, à paraître, de Gilbert Lagrue, un tabacologue. Selon lui, » depuis que le tabac a été ringardisé avec les campagnes d’information sur ses dangers, les jeunes, qui ont toujours besoin d’une transgression, se sont tournés vers le cannabis. La…
Par Béatrice Crabère Contes populaires russes ou des peuples du Nord Ce site propose le texte de contes de divers pays du monde. Outre les contes populaires russes, on lira avec intérêt les contes des peuples du nord, des Saami aux Tchouktches. Ces contes sont à illustrer: on peut envoyer ses propositions au webmestre. Une…
Biweb s’améliore ! Le développement de biweb continue ! Voilà maintenant qu’apparaissent des « classes virtuelles » avec l’intégration depuis janvier d’un wiki (le biwiki) et d’un système d’un livret de compétence personnel consultable en ligne. Il sera opérationnel pour tous les niveaux à la rentrée prochaine. Suite à un article dans le monde de l’éducation de…
Par Christophe Jaeglin Socle commun et perspective actionnelle Une présentation pour mieux comprendre la perspective actionnelle Philippe Milloux, IEN Cholet 2 nous livre une présentation très intéressante sur l’évolution de l’apprentissage des langues vivantes intitulée : « Comment développer effectivement les compétences de communication des élèves ? Vers une perspective actionnelle » ; partant des…
Par JP Meyniac Le socle commun : propositions d’évaluation L’équipe « collège » de l’académie de Reims propose 5 évaluations intégrant le socle commun des connaissances. Le site http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul37/propositions_evaluations_socle_commun.html Les Hébreux Sur le site de Nantes, comment aboutir à une schéma de synthèse pour traiter la religion des Hébreux. Le sitehttp://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1204128663093/0/fi[…]
Par Béatrice Crabère Les documents d’accompagnement du palier 2 Ils sont enfin arrivés dans les établissements scolaires sous forme d’un DVD édité par le SCEREN, sous le titre « Langues vivantes étrangères, collège, palier 2 ». La dénomination officielle est désormais « Documents ressources destinés à faciliter la mise en œuvre des programmes ». Et…
Par François Jarraud Quelques séquences pour la musique. Les 24 heures du son « Action phare de notre relation avec les collèges de l’académie de Créteil, les 24 heures du son développent un travail autour de la création, des environnements sonores et de l’écoute par le biais des sonneries d’établissement. Cette action menée conjointement avec Bruitparif…
Par Julie ANNE. Illustrations de Fred YVETOT Certes, nous savons que la vocation première du collège n’est pas d’orienter nos élèves, c’est-à-dire de leur trouver à la sortie de la 3è une formation visant à leur professionnalisation, voire même un travail. Mais, pragmatiquement, nous savons également que, outre les élèves pour qui aller à l’école…
Par Julie ANNE. Illustrations de Fred YVETOT. Dans ce petit collège de ZEP (350 élèves au compteur), deux profs de discipline (par ailleurs professeurs principaux de 3ème) et moi-même, la prof-doc, sommes partis de ce constat simple : ne se préoccuper de l’orientation qu’à partir de la 3ème, comme il se faisait traditionnellement dans cet…
Par Béatrice Crabère Les documents d’accompagnement du palier 2 Ils sont enfin arrivés dans les établissements scolaires sous forme d’un DVD édité par le SCEREN, sous le titre « Langues vivantes étrangères, collège, palier 2 ». La dénomination officielle est désormais « Documents ressources destinés à faciliter la mise en œuvre des programmes ». Et…
Par Gwénaël Moreau C’est au moins deux à trois fois par an que je vous envoie sur le site d’Adrien Willm (dans le guide du web pédagogique, dans les indispensables …) tant est grande la qualité des animations flash qu’il développe pour le niveau lycée depuis quelques années. Désireux d’en savoir plus, je me suis…
Par Gwénaël Moreau Pour tous Notre planète, un monde fini A l’heure où la notion de développement durable est enseignée dans les collèges de France, cette conférence d’Hubert Reeves l’astrophysicien canadien qu’on ne présente plus, résonne avec d’autant plus de profondeur. L’engagement d’Hubert Reeves pour la défense de la biodiversité est ancien. C’est en tant…
Par Julie ANNE. Ilustrations de Fred YVETOT. Dans ce petit collège de ZEP (350 élèves au compteur), deux profs de discipline (par ailleurs professeurs principaux de 3ème) et moi-même, la prof-doc, sommes partis de ce constat simple : ne se préoccuper de l’orientation qu’à partir de la 3ème, comme il se faisait traditionnellement dans cet…
JP Gallerand – E Jourdan Des SVT dans le projet du nouveau brevet des collèges, schémas anatomiques et fonctionnels en SVT, Schémas anatomiques et fonctionnels en SVT Une visionneuse d’animations flash de schémas anatomiques et fonctionnels est proposée, permettant d’annoter les schémas, soit en déplaçant des vignettes, soit en tapant directement le nom concerné. Vous…
