Une étude de l’histoire, de la méthode de production, du recyclage des différentes utilisations et de la production du verre proposée par Georges Castellanos et teléchargeable aux formats pub 2003
Le robot à moustache proposé par Central Media semble convaincre de plus en plus d’enseignants soit pour le nouveau programme de 6eme soit éventuellment pour le futur de programme de
l’académie de Rennes a mis en téléchargement de nombreuses maquette virtuelles pour le nouveau programme de 6eme. – Bateau pop pop – Char à voile – Kart – Patinette –
Neuf activités utilisant différents moyens de transport tels que le buggy, l’avion ou les rollers sont téléchargeables sur le site de Didier Charletoux, professeur au collège Soutine de St-Prest. http://dcharletoux.free.fr/?l=content/Fonctionnement.htm
L’académie de Toulouse réalise une double revue de presse. Une revue junior propose des liens vers des journaux de langue allemande pour jeunes ou pour adultes. De courts articles, présentés
Comment étudier la solidarité à partir d’une affiche ? J. F Loistron invite à décrypter une affiche de Frères des hommes en parallèle avec des documents de référence (extrait d’émission,
Dans ce travail assez classique, Anthony Lozac’h s’appuie sur le site de l’Elysée pour faire découvrir aux élèves le sens des symboles républicains. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1717
EduScol publie le livret ASSR ainsi que les fiches pédagogiques. http://eduscol.education.fr/D0159/actualites01.htm
Le document montre comment organiser des parcours athlétiques variés en 6ème : course en courbe, cloche pieds, slalom, fréquence lattes etc. http://www.discip.ac-caen.fr/eps/apsa/PARCOURS_ATHLETIQUES_VARIES_6emes.doc
Jacqueline Annette conseille ce site sur e-Teach : you find phonetic pairs like sheep and ship, and when you clic you get a page with drawings and aninations to understnd
