Le CRDP de l’académie de Paris ouvre sa saison 2006-2207 des « mercredis de la médiathèque », le 8 novembre prochain, au Tarmac de la Villette. Cette levée de rideau se fera sur l’enseignement du théâtre, avec, entre autres, la présentation de la collection en ligne du CRDP : L’Élève et « Onze débardeurs » d’Edward Bond…
Christian Puren publie un nouvel article sur le site de l’APLV: « Explication de textes et perspective actionnelle : la littérature entre le dire scolaire et le faire social ». Dans ce texte, et dans une perspective diachronique, Christian Puren avance « que la « perspective actionnelle » ébauchée dans le Cadre européen commun de…
Le fim VIVA CUBA de Juan Carlos Cremata est sorti en France le 11 octobre. Selon le réalisateur on doit tenir compte du droit des enfants lorsque les parents prennent des décisions qui les affectent de manière importante. C’est cette idée que défend le film : on suit les aventures d’une fillette qui fugue avec…
Deux expostions consacrées à Braun-Vega auront lieu à Montbéliard (Doubs). Bonjours Monsieur Ingres, du 7 octobre au 19 novembre A l’occasion de l’année Ingres, Montbéliard choisit de compléter « Braun Vega, Mémoires » par cette autre exposition, « Bonjour Monsieur Ingres ». Elle se compose de dessins réalisés par Hermann Braun-Vega à partir d’oeuvres de Jean-Auguste-Dominique Ingres. Du 7…
Le colloque Cyber-Langues 2006 intitulé « L’intégration des TICE dans l’enseignement des langues : quelles pratiques pour quels résultats? » s’est tenu à l’Université catholique de Louvain-la-Neuve, Du mardi 22 au jeudi 24 août 2006. L’organisation de ce sixième colloque a été coordonnée par Alain Meurant -Professeur à l’Université catholique de Louvain, Président de l’AGLT (Conseil de…
Modalités d’attribution du diplôme national du brevet ont changé. Voici quelques unes des modification : 1- Le diplôme est attribué sur la base des notes obtenues à un examen et des résultats acquis en classe de troisième. 2- Dans chacune des trois séries, la note de vie scolaire, attribuée aux élèves de troisième en fonction…
– A la Une : Colloque Cyber-Langues 2006 Pour le prof – La santé en Espagne Collège – Diplôme National du Brevet Sortir – Braun-Vega Viva Cuba Fernando Solanas Explication de textes, perspective actionnelle et CECR. Jeux de cartes, de stratégies et autres.
« C’est en véritable pédagogue que Fernando Solanas construit sa série documentaire sur la situation de l’Argentine actuelle. « La dignité du peuple » apparaît en effet comme la suite chronologique et logique de « Mémoire d’un saccage » avec lequel il ouvrait ce qui est appelé à devenir une tétralogie. Après avoir méticuleusement étudié…
On retrouvera les campagnes du Ministère de la Santé espagnol pour l’année 2006 sur la page officielle du site. Les spots visent tous les publics et abordent tous les problèmes, de la sexualité à la drogue en passant par l’alcool. On peut télécharger les divers modules (audios ou vidéos) pour une utilisation ultérieure en classe.…
Pour ceux qui voudraient introduire les jeux de cartes typiquement espagnol dans le cadre d’un club, ou, simplement, pour en expliquer les règles, lorsqu’on les rencontre au détour d’un extrait de texte, de séquence filmique ou autre, voici un site qui pourra être d’un grand secours, surtout si vous n’êtes pas un fervent pratiquant de…
Pour aborder la dispersion de la lumière et l’arc-en-ciel, cette page propose des photographies d’arc-en-ciel exploitables en classe. La Cité des Sciences de la Villette traite aussi du sujet de la dispersion de la lumière et l’arc-en-ciel. http://www.ens-lyon.fr/Planet-Terre/Infosciences/Climats/Rayonnement/Arc-en-ciel/images-arc/index.htm http://www.cite-sciences.fr/francais/ala_cite/act_educ/education/createurs_etudiants/arc en ciel/dispersiondelalumiere.htm
Un site qui permet de faire varier les indices de réfraction et de voir l’effet sur la déviation d’un rayon lumineux. L’auteur propose aussi des applets JAVA (animations) de physique dont celui qui présente le principe de Huygens et d’autres applets disponibles. http://www.walter-fendt.de/ph11f/refraction_f.htm http://www.walter-fendt.de/ph11f/huygenspr_f.htm http://www.walter-fendt.de/ph11f/index.html
Sur ce site, vous trouverez des outils et vidéos pédagogiques pour enseigner les sciences physiques et les mathématiques en lycée professionnel : la combustion du butane dans l’air, l’action de la glycérine sur le permanganate de potassium, le bouillant de Franklin, le mouvement rectiligne uniforme, les effets de la pression atmosphérique, le tube de Venturi……
Bibliographie Les habitués de la revue La Recherche retrouveront ici avec plaisir un florilège des rubrique « bac to basics » réunies en un seul volume. La température, l’électricité, l’eau ou encore la liaison chimique sont quelques uns des thèmes abordés ici simplement. Ces textes peuvent servir facilement de sujet pour des travaux dirigés en…
– A la Une : La rétrogradation de Pluton, le débat continue Vie de la discipline – L’enseignement des sciences en Europe Pour le prof – La réfraction de la lumière – La pièce qui disparait – Arc en ciel – Spectres d’émission Concours – Le concours de l’espace Collège – interactivité – Des logiciels…
Une activité sur le thème de la pièce qui disparaît puis réapparaît. http://perso.wanadoo.fr/stephane.jean/page9.htm
Bibliographie Outil pratique pour préparer le bac et travailler en autonomie, cet ouvrage présente la structure suivante : – résumé du cours – exercices corrigés – fiches méthodologiques – sujets d’examen (corrigés) regroupant les notions de plusieurs chapitres. La partie « fiche méthodologique » est particulièrement intéressante car elle permet à l’élève qui travaille en…
Michel RAULT met en ligne sur son site des nouveaux logiciels d’animations TP-PHYS 5, TP-PHYS 4 & TP-PHYS 3 téléchargeables. Ces versions de démonstrations sont utilisables en classe et fonctionnent en réseau. Vous pouvez ensuite acheter ces logiciels. http://physicolleg.chez-alice.fr/tp-phys.htm http://physicolleg.chez-alice.fr
Le rapport sur l’enseignement des sciences interroge les pratiques des enseignants – Universelles les sciences ? Comment sont-elles enseignées en Europe ? La Commission européenne publie les résultats d’une enquête qui décortique les conceptions différentes de leur enseignement. Ainsi, l’Europe se coupe en deux entre pays où les disciplines scientifiques sont intégrées (Angleterre, Norvège, Italie…
Le 3ème Forum de l’espace et des jeunes est un concours ouvert aux collégiens et aux lycéens français ainsi qu’aux écoliers de l’académie de Versailles. Il les invite à présenter des projets portant sur les thèmes des sciences de l’espace. Cinq thèmes sont proposés : l’accès à l’espace, les techniques spatiales, espace et environnement, l’exploration…
Vous souhaitez connaître et visualiser le spectre d’émission d’un élément chimique quelconque ? Voici la solution. Il est même possible de paramétrer le domaine de longueur d’onde choisi. http://jf-noblet.chez.tiscali.fr/spectres/index2.htm
Des manipulations interactives amusantes : http://www.espace-sciences.org/science/20315-les-autres-rubriques/10064-jeux-en-ligne/
Le système solaire comprend maintenant 8 planètes après la révision de la définition de planète par l’union astronomique internationale. Cependant, certains astronomes demandent une définition plus précise du terme de planète. http://www.futura-sciences.com/news-pluton-rejete-club-tres-ferme-planetes-systeme-solaire_9518.php http://blogue.sciencepresse.info/astronomie/item/284
Rappel : la revue de presse est désormais disponible chaque semaine à l’adresse suivante : http://press-ses.blogspot.com/
1. Publications – Quand l’école est finie ? – Premiers pas dans la vie active de la Génération 2001 (pdf). Les résultats de l’enquête Génération 2001 (CEREQ) sont désormais en ligne. Une mine ! http://www.cereq.fr/pdf/QEEF2001.pdf – les Tableaux de l’Économie Française – Édition 2006 (Insee) sont en ligne http://www.insee.fr/fr/ppp/publications/ficref_frame.asp?ref_id=TEF06&webco=TEF06 – L’atlas statistique de l’Europe –…
