Cette revue est réalisée par les l’inspection et les enseignants de lettres-histoire-géographie de l’académie de Besançon. Les questions de citoyenneté y sont régulièrement abordées : utiliser les NTIC dans une optique citoyenne, l’ECJS en LP, le cours de morale en Belgique, bilan académique etc. http://artic.ac-besancon.fr/lp_lettres/publiacad/itineraire/itineraire.htm
8ème Parlement des enfants Le Palais-Bourbon accueillera le 19 mai le 8ème « Parlement des enfants ». Celui-ci réunit chaque année 577 écoliers de CM2 élus par leurs camarades. Chacun est invité à rédiger une proposition de loi et à la soumettre au débat démocratique. Le site « junior » de l’Assemblée nationale archive les délibérations de ces assemblées.…
La pauvreté divisée par deux selon la Banque mondiale « Il est vraisemblable que le premier des objectifs de développement pour le Millénaire qui vise à réduire de moitié la pauvreté dans le monde d’ici 2015 sera réalisé ». François Bourguignon, économiste de la Banque mondiale, nuance le propos : si 500 millions de pauvres…
La laïcité a 100 ans A l’occasion de la commémoration de la loi du 9 décembre 1905 séparant l’Eglise et l’Etat, le Café publie un dossier spécial. http://www.cafepedagogique.net/dossiers/laic/ Le texte de la loi http://www.legifrance.gouv.fr/texteconsolide/MCEBW.htm La Séparation dans les académies L’école laïque célèbre le centenaire de la loi de 1905 en publiant de remarquables dossiers pédagogiques.…
Doit-on enseigner les questions sensibles ? C’est la question que se pose aujourd’hui le gouvernement britannique. Les « questions sensibles » sont celles qui touchent directement les plaies sociales. Et poser la question de leur enseignement renvoie évidemment à la fois à une conception de l’école, de son ouverture et à une opinion sur la société…
La Durance, la revue de l’académie d’Aix-Marseille, publie un compte-rendu complet et vivant du colloque de Brive sur « Le citoyen et la politique ». A noter les interventions de D. Borne, R. Rémond, J.-L. Nembrini, C. Nicolet, J. Costa-Lascoux. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/histgeo/durance/briv2001.pdf
– Justice et droits de l’Homme » La convention européenne des droits de l’Homme est-elle efficace ? « . » Qu’est ce que le droit ? « . Le CRDP de Montpellier met en ligne le texte intégral des ouvrages » 99 réponses sur les droits de l’homme » et » 99 réponses sur la justice française…
– Rouen Le nouveau site académique de Rouen s’enrichit : liens pour le programme de terminale, bibliographie volumineuse, documents pour le programme de première.http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/Site_ECJS/
– Filiation Le site de l’Encyclopédie Universalis propose en ce moment un dossier sur » patronyme et filiation « .http://www.universalis.fr/Forum/ForumDossier.asp
Le ministère de la justice met en ligne des pages consacrées à la justice et la politique de la ville. On y découvre les bases de la politique contractuelle de la ville (contrats de ville, de région, CLS etc.), réseaux judiciaires de proximité. http://www.justice.gouv.fr/ville/accueil.htm
Le Café pédagogique a mis en ligne un dossier spécial sur le séisme d’Asie. On y trouvera de nombreux liens vers la documentation en ligne : cartes, images satellitales, analyses etc. Les enseignants pourront y puiser également des pistes pédagogiques pour le primaire et le secondaire (français, géographie, SVT, physique, anglais, SES, langues anciennes etc.).…
Le développement du racisme, de l’antisémitisme, du machisme, nous l’avons tous constaté dans nos établissements. Certains ont su mettre en place des dispositifs éducatifs pour y faire face. D’autres cherchent encore. Le Café pédagogique ouvre un forum pour échanger sur nos pratiques d’éducation contre la haine. Faites connaître vos expériences et aidez-nous à défendre les…
L’Assemblée nationale a adopté définitivement le 3 août la loi sur la justice. On le sait, celle-ci crée des centres éducatifs fermés pour les mineurs, instaure des sanctions pour les 10-13 ans et facilite la détention des 13-18 ans. Mais le projet de loi a été durci par deux amendements déposés par la majorité. Un…
L’Ecole peut-elle fabriquer de bons citoyens ? L’année électorale s’est ouverte sur ces images des files d’attente, fin décembre, où des jeunes attendaient pour s’inscrire sur les listes électorales. On sait que l’âge est un facteur important pour la participation électorale. Selon une étude CSA de 2002, les 18-24 ans ont le plus fort…
L’Ecole peut-elle fabriquer de bons citoyens ? L’année électorale s’est ouverte sur ces images des files d’attente, fin décembre, où des jeunes attendaient pour s’inscrire sur les listes électorales. On sait que l’âge est un facteur important pour la participation électorale. Selon une étude CSA de 2002, les 18-24 ans ont le plus fort…
Sous ce titre, Le Monde regroupe de articles sur la refonte de la Vème République : des institutions contestées, un état aux pouvoirs érodés, le lien politique affaibli. http://www.lemonde.fr/sequence/0,5987,3390—,00.html
– Exclusion On sait que le CNDP a organisé une grande table-ronde sur l’exclusion réunissant spécialistes et lycéens. Le débat final est en ligne (texte et son).http://www.cndp.fr/tr_exclusion/synthese1.html
L’académie de Créteil publie une intéressante brochure sur l’éducation civique au collège (4ème et 3ème) à travers des études de cas. Elle propose une réflexion pédagogique sur les études de cas et donne des propositions concrètes. http://www.ac-creteil.fr/hgc/Document/EC-CLG.pdf
« La situation au centre de rétention pour hommes qui se trouve sous le dépôt du Palais de Justice de Paris est catastrophique et indigne de la France… Situé au sous-sol, le CRA est composé de deux étages, tout aussi délabré l’un que l’autre. Les locaux sont exigus, mal éclairés ; l’hygiène fait cruellement défaut, les…
Ils sont maintenant en ligne sur le site du CNDP et offrent une réflexion et un cadrage savant pour chaque thème. http://www.cndp.fr/textes_officiels/Lycee/ecjs/accueil.htm
L’ECJS dans la réforme des lycées Le rapport de l’inspection générale sur la réforme des lycées consacre un chapitre à l’ECJS. Le bilan qui est dressé est à la fois positif et critique. Positif car l’ECJS est perçu par les élèves comme un « espace de respiration », un endroit où ils peuvent s’exprimer et avoir un…
La loi vient d’étendre le congé de paternité et d’établir un livret de paternité. Celui-ci « souligne la place et le rôle du père, en lui apportant, avant même la naissance de l’enfant, toutes les informations juridiques et pratiques ainsi que des premiers éléments de réponse aux questions que se pose tout futur parent ». On peut…
A l’occasion de la diffusion du documentaire « Un coupable idéal » le 23 mai à 21h, France 5 ouvre un site spécial permettant un chat avec le réalisateur JX. de Lestrade le 3 juin et comprenant un dossier pédagogique sur la justice en France et aux Etats-Unis. http://www.france5.fr
Une sélection de ressources pédagogiques pour la classe… L’éducation au politique « De quelle éducation au politique voulons-nous pour aborder les réalités environnementales et de développement ? » demandent A Barthes, L Sauvé et F Torterat en introduction au dernier numéro de Education et socialisation (n°63). Les Cahiers du Cerfee explorent le champ de l’éducation au politique…
