Sélection réalisée à partir des journaux Le Monde, International Herald Tribune, mais aussi de Libération, Newsweek, The Economist, L’Expansion, des articles disponibles en ligne des magazines Alternatives Economiques, New York Review of Books… (les articles précédés d’une astérisque sont spécialement recommandés) NB : l’accès à certains articles requiert une inscription en ligne (gratuite et rapide).…
Dossier spécial 1. L’Amérique triomphante : George Bush raconte sa guerre : http://www.lemonde.fr/article/0,5987,3230–318221-,00.html September 11, 2001 – April 9, 2003 – The era of American weakness and doubt in response to terrorism is over, by William Kristol (directeur du Weekly Standart) : http://www.weeklystandard.com/Content/Public/Articles/000/000/002/564ueebn.asp Political Shock and Awe by James Schlesinger : http://www.opinionjournal.com/editorial/feature.html?id=110003364 The Collapse of…
Sélection réalisée à partir de publications institutionnelles comme Insee Première, Population et Société… de rapports et études en ligne pris sur les sites des organisations internationales, des sites gouvernementaux, des Think Tanks, de sites universitaires, d’expositions virtuelles… ECONOMIE Insee Première : *Les comptes de la Nation en 2002 : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP894.pdf Les comptes des administrations publiques…
– A la Une : Le point sur le logiciel Geoplan-Geospace Pour le prof – Mathématiques en zones difficiles – Un colloque sur le thème – Une expérimentation de TDmaths dans la Vienne – Le Prix Abel à un mathématicien français – Statistiques – Le site de Jacques Nimier Primaire – Mathador Collège – Vitamath.ca…
L’association Femmes et Mathématiques et l’Université de Reims Champagne-Ardenne organisent un colloque qui aura lieu le 17 mai 2003 à l’Institut Henri Poincaré à Paris. L’objectif principal de ce colloque national intitulé « Plus de femmes scientifiques. Bilans et perspectives » est d’essayer d’analyser l’impact des nombreuses interventions proposées dans les lycées et les collèges…
Le conseil général de la Vienne juge « satisfaisant » le premier bilan, dressé aujourd’hui lundi 7 avril 2003, du projet « TDmaths dans la Vienne », expérimentation menée depuis la rentrée 2002 dans l’ensemble des collèges du département en les équipant du logiciel TDmaths développé par les éditions Odile Jacob. Ce logiciel est un « serveur de mathématique destiné…
Le Centre Alain Savary (un département de l’INRP spécialisé dans les zones difficiles), met en ligne une page de ressources destinée à tous ceux qui enseignent les maths en ZEP, REP, zones sensibles… On y trouve : – Une bibliographie thématique privilégiant les ouvrages et articles récents concernant les pratiques en milieu difficile. – Des…
Daniel Desrosiers et Steve Morissette ont réalisé, au Québec, un site à base d’animations flash. Les figures interactives y sont nombreuses, fort bien faites, et didactiquement pertinentes ! Il y a vraiment là de quoi faire bien réfléchir écoliers et collégiens. http://www.vitamath.ca/
SineQuaNon est un traceur de courbes et de figures géométriques. Son originalité c’est d’être un logiciel libre, puisque Patrice Rabiller (son auteur) l’offre à la communauté. Son point fort, c’est la qualité des documents imprimés qu’il produit. Au menu : fonction d’une variable, courbes paramétrées, familles de fonctions. Pour chaque courbe on peut placer 10…
Le jeu Mathador a été distingué par la Société Mathématique de France qui lui a décerné le Prix Anatole Decerf 2002. Son auteur, Eric Trouillot, présente aujourd’hui une nouvelle version de son jeu : Mathador Junior. Ces deux jeux permettent l’entraînement au calcul mental, et à la résolution de petits problèmes d’arithmétique. Le nouveau, plus…
Philippe Sérès enseigne les mathématiques au Lycée Henri IV, à Paris. Il appartient à l’équipe AID CREEM qui développe Geoplan-Geospace. Il a accepté de répondre à nos questions à l’occasion de la sortie d’une nouvelle version de ces logiciels. DM : Philippe Sérès, Geoplan et Geospace font partie depuis longtemps déjà du « paysage pédagogique mathématique ».…
Institut Méditerranéen d’Ecologie et de Paléoécologie Un cours très complet sur les statistiques descriptives, inférentielles et l’analyse de variance. Ce cours sera utile à ceux qui veulent approfondir leurs connaissances en statistiques, mais il ne s’adresse pas à des débutants ni des lycéens. http://www.imep-cnrs.com/avner/Dea_u3/node1.html L commission Kahane vient de publier la version définitive de l’annexe…
Le premier prix Abel a été décerné au mathématicien français Jean-Pierre Serre pour l’ensemble de ses travaux sur la théorie des nombres et la géométrie algébrique. Le prix Abel, richement doté par le gouvernement Norvégien, se veut le pendant de la médaille Fields qui récompense plutôt un résultat remarquable d’un jeune mathématicien qu’une œuvre. Rappelons…
Voilà un site très riche, pour le professeur. Il n’est pas possible de le décrire en quelques lignes. On y trouve de nombreux dossiers, des analyses de livres, des extraits de son livre « Entretien avec des mathématiciens ». C’est un site qu’il faut visiter plusieurs fois pour en découvrir sa richesse. On est un…
Michèle Henry, de l’académie de Nancy Metz, vient de mettre à jour la page de ressources pour le collège. Vous y trouverez en particulier de nombreuses activités pour les élèves. Un site à garder dans vos favoris! http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/anglais/Henry/rescol.htm
Jeanny Prat nous envoie ce message à propos de Busy Box, un excellent produit pour l’apprentissage en primaire, basé sur les projets. A voir absolument! « Le produit pédagogique Busy Box auquel ma collègue Christiane MALNOY et moi-même, Jeanny PRAT avons accepté de contribuer vient de faire l’objet d’une reconnaissance officielle après avoir avoir été examiné…
– A la Une : World No Tobacco Day : May 31st Primaire – Busy Box – anglais – cycle 3 – Children’s poetry – Children’s poetry Collège – Une page de ressources très complète Lycée – Music, Art and political concerns Dossier spécial – Online Grammar
A lesson plan The New York Times offers a lesson plan entitled: « Creating Album Covers That Reflect Students’ Political and Social Concerns » http://www.nytimes.com/learning/teachers/lessons/20030404friday.html An article the lesson is based on the article: « Furor Over Rapper’s Cover-Art Statement », By NEIL STRAUSS,April 4, 2003 http://www.nytimes.com/learning/teachers/featured_articles/20030404friday.html including words like: cameos, depicts, shun, contender, marginalized, diatribe, blunted, rails, payola,…
Notre collègue Evelyne Vittoz, de l’académie d’Amiens, a sélectionné des sites de poésie pour enfants à la demande d’une collègue de la liste e-teach qui recherchait des idées de poèmes en anglais pour des élèves de CM1. Elle a découvert des sites qui peuvent nous être bien utiles à tous, en primaire, voire en maternelle,…
A l’occasion de la journée internationale sans tabac, le 31 mai, vous pourrez faire réfléchir vos élèves à ce problème auquel ils sont souvent assez sensible.Voici des sites à leur faire explorer, ou sur lesquels vous pourrez trouver des ressources. No Tobacco Day on Infonews une page que mes élèves explorent – pour trouver le…
Dossier spécial Voici une sélection de quelques sites de grammaire traditionnelle qui peuvent permettre des révisions rapides d’un point à partir d’exemples, ou de faire des exercices en ligne. The online English grammar by Anthony Hughes Dans « table of content » vous trouvez les point classés par ordre alphabétique. Pour chacun, une explication très courte et…
Du côté de la Bourgogne, ce sont les technologies propres qui sont mises à l’honneur : http://www.technologies-propres.com/
Dans sa lettre Artflash n°239, le sénateur Trégouët développe l’idée d’une dépendance au fastfood. http://www.tregouet.org/lettre/index.html
Un dossier réalisé par des élèves dans le cadre des SVT, mis en ligne sur le site de l’académie de Poitiers. http://www.ac-poitiers.fr/svt/activite/alimhum/Ie4/yog/Ysomm.htm
La FAO souhaite renforcer les maillons de la chaîne alimentaire au niveau mondial : une approche mondiale de « la ferme à la table » pour prévenir les crises. http://www.fao.org/french/newsroom/news/2003/15903-fr.html
