44ème colloque de l’AFAE
L’AFAE organise son 44e colloque national du 24 au 26 mars 2023 à Paris. Conférences et tables rondes évoqueront « Temps et contretemps à l’école ». Programme et inscription ici
Les mercredis de l’APMEP – les maths en primaire
Les mercredis de l’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public – sont un espace d’échanges et de formation dédié aux questions de l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. « Enseigner les mathématiques à partir des grandeurs : un enseignement innovant qui structure autrement les notions et savoir-faire et en facilite l’acquisition », ce sera le…
« Interdit aux chiens et aux italiens » : ressources pédagogiques
« Interdit aux chiens et aux italiens », le film vous était présenté dans l’expresso du mercredi 25. Afin de l’exploiter en classe avec les élèves, des ressources sont téléchargeables gratuitement. Un livret pédagogique : « Dans Interdit aux chiens et aux Italiens, Alain Ughetto retrace l’histoire de ses aïeux italiens et de leur émigration en France. Le livret pédagogique…
Tous les mercredis, retrouvez nos propositions en littérature jeunesse
Cette semaine, nous commençons par une sélection pour les « Tout-petits » Léon s’ennuie, de Violette Vaïsse, Editions L’Agrume Ça va Léon ? Je m’ennuie. Couché sur son lit, Léon n’en démord pas : il s’ennuie. Et s’il savait quoi faire pour ne pas s’ennuyer, il ne s’ennuierait plus. Evidemment. On finit par apprendre qu’il est puni… On…
Enquête auprès des professeurs
Le projet de recherche GTNum DEFI (Données pour l’Education, la Formation et l’Innovation), soutenu par la Direction du Numérique pour l’Education (DNE) et dirigé par l’équipe IMS-RUDII de l’Université de Bordeaux s’intéresse au développement de la littératie des données chez les enseignants et les élèves. Dans le cadre de ce projet, une enquête vise à cerner les représentations des données chez…
Une conférence sur « le harcèlement entre pairs à l’école »
L’Association Nationale des Conseillers Principaux d’Éducation (ANCPE) organise une conférence sur « le harcèlement entre pairs à l’école le mercredi 25 janvier à partir de 13h30 au lycée Georges Clemenceau à Villemomble (Seine-Saint-Denis). « Après le succès de la conférence de rentrée 2022 sur les effets de la grande pauvreté en matière de réussite scolaire, a le…
Dialogue : Former, se former
Le nouveau numéro de Dialogue, la revue du GFEN porte sur la formation « Former, se former. Ça change les horizons ». Il « donne à voir La formation dans tous ses formats. Les articles exposent une variété́ de situations, de formes, d’engagements… Les textes s’attachent à rapporter ce qui nécessaire Pour maintenir l’exigence. Plusieurs rendent compte de…
Dialogue : Former, se former
Le nouveau numéro de Dialogue, la revue du GFEN porte sur la formation « Former, se former. Ça change les horizons ». Il « donne à voir La formation dans tous ses formats. Les articles exposent une variété́ de situations, de formes, d’engagements… Les textes s’attachent à rapporter ce qui nécessaire Pour maintenir l’exigence. Plusieurs rendent compte de…
L’écriture : un chemin d’émancipation pour les élèves ?
Comment « accompagner l’élève dans l’appropriation de l’écriture et du plaisir d’écrire pour développer sa créativité, son esprit critique et trouver sa voie d’excellence ? » Les Journées interacadémiques des professeur.es documentalistes (JIAPD) des académies de Créteil, Paris et Versailles proposent plusieurs conférences à la Bibliothèque nationale de France le 30 janvier 2023 : « Faut-il transformer les élèves…
Rencontre OZP : Faire réseau en éducation prioritaire
L’Observatoire des Zones Prioritaires invite les acteurs du premier et du second degré à discuter du travail en réseau le mercredi 1er février de 17 à 19 heures au Collège Poquelin, 5 rue Molière à Paris. « Dans la continuité des travaux engagés lors de sa journée nationale du 19 novembre dernier, l’OZP propose d’approfondir la…
Conférence : « La motivation intrinsèque dans les logiciels pédagogiques »
Le Café pédagogique vous propose d’assister à une conférence en ligne sur « la motivation intrinsèque dans les logiciels pédagogiques ». Rania Abdelghani, chercheuse, définira la » motivation intrinsèque » et présentera « les mécanismes cognitifs impliqués dans sa stimulation et sa maintenance ». Elle ouvrira à la discussion l’intérêt de le motivation intrinsèque dans les processus d’apprentissage…
Un mémento contre le sexisme et l’homophobie
« Presque toutes les violences entre élèves ont un fondement sexiste. Ce qui est perçu comme féminin, y compris le fait d’être bon élève, peut-être utilisé dans le harcèlement. (Eric Debarbieux) En ce mois de janvier 2023, le suicide de Lucas, victime de harcèlement homophobe, le rappelle hélas. Comment la communauté éducative peut-elle aider à favoriser…
Accompagner les élèves allophones en mathématiques
Dans l’article « Je comprends mais je sais pas le dire. Le cas des élèves allophones » publié sur le site de l’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public, des pistes sont donnés aux enseignants et enseignantes pour adapter leur enseignement à l’accueil des élèves allophones. Catherine Mendonça Dias, Karine Millon-Fauré et Fiona…
Un colloque pour parler oralité
Lecture jeunesse, association qui vise à développer la lecture et l’écriture des adolescents et des jeunes adultes, vous donne rendez-vous pour son colloque annuel le 24 janvier à la Maison de la Poésie à Paris. Ce sixième colloque aura pour thème « l’oralité : Quand les adolescents prennent la parole : oral en scène, écrit en coulisses ? ».…
« La philosophie avec les enfants » : rencontre publique
Rencontre avec les auteurs et autrices de « La philosophie avec les enfants. Un paradigme pour l’émancipation, la reconnaissance et la résonnance » le vendredi 20 janvier à 18h à la Bibliothèque Nationale François Mitterrand à Paris
Découvrez « Les choses » au Louvre
« Les choses » se découvrent au Louvre jusqu’au 23 janvier 2023. La représentation des choses, dont on trouve des témoignages dès la préhistoire, permet une formidable plongée dans l’histoire. L’exposition revisite le genre de la nature morte, dans la perspective de faire dialoguer les artistes du passé et ceux du présent. Pour les deniers jours…
Concours : « Jeunesse Européenne pour la Paix »
Pour célébrer le dixième anniversaire de la remise du prix noble de la Paix à l’Union Européenne, les Régions de France ont souhaité marquer cet anniversaire en « appelant les jeunes français à mesurer, par eux-mêmes, ce qu’ils ont à défendre en choisissant le camp de la démocratie, du droit et de la paix, au…
M@DOS promotion 15 : le recrutement est lancé !
M@dos est un dispositif de master 2 interdisciplinaire destiné prioritairement aux cadres de l’éducation et qui s’est ouvert aussi à celles et ceux, non cadres, qui occupent des fonctions de responsabilité d’animation, de formation ou de gestion de projets complexes. Initié par l’IH2EF, ce master s’appuie sur un consortium de 4 universités : universités de Angers,…
EMI : « L’info sur tous les fronts »
Pour favoriser l’Education aux Médias et à l’Information de la maternelle au lycée, la 34ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École se déroulera du 27 mars au 1er avril 2023. Autour d’une nouvelle thématique, « l’info sur tous les fronts », qui « sonne comme une évidence dans un monde…
Dossier : « La classe à distance : quelles reconfigurations des pratiques ? »
Dans son dernier dossier de veille « La classe à distance : quelles reconfigurations des pratiques ? », l’Ifé fait le point sur la classe virtuelle. Quels en sont les atouts ? les limites ? « Ce Dossier explicite en quoi la classe virtuelle se situe au sein de et en continuité́ avec les évolution politiques, stratégiques et techno- logiques de…
Combattre les idées reçues sur le numérique
Dépasser les idées reçues sur le numérique, qu’elles soient positives ou négatives, c’est le but d’un cycle de conférences déployées en ligne par la Trousse à Projets. Préjugés d’ores et déjà mis en perspective : les jeunes sont tous à l’aise avec les équipements numériques (Eric Bruillard) ; rien de mieux qu’un écran pour calmer son enfant…
La revue Diversité : « Des religions et l’école »
« Fondée en 1973 sous le titre Migrants formation puis Ville école intégration, la revue propose une interface entre des territoires, des métiers et des mondes du champ éducatif qui se côtoient sans toujours se connaître ». C’est ainsi que la Revue est présentée lors de la sortie de son premier numéro. Elle est désormais semestrielle,…
Classes dehors : rencontres internationales
Du 31 mai 4 juin, la ville de Poitiers accueillera les premières Rencontres internationales de la classe dehors dont nous le programme sera divulgué au cours des prochaines semaines. « Lors de ces rencontres, le colloque international sur la classe dehors sera un espace privilégié de débats, de rencontres, de partage ouvert aussi bien aux chercheurs…
Séminaire du CICUR : « Quels savoirs porteurs de sens pour tous les élèves ? »
« Les troubles du sens et l’approche curriculaire », tel sera le thème du prochain séminaire du Comité Universitaire d’Information Pédagogique (CUIP) vendredi 27 janvier dès 14h. « L’école, les études, les apprentissages revêtent, pour les élèves, une grande diversité de sens. Tantôt simple passage obligé pour espérer une insertion professionnelle et sociale convenable, tantôt suite d’épreuves…
Congrès de l’ICEM
L’ICEM – Institut Coopératif de l’École Moderne – organisera son 56ème congrès du 22 au 25 août 2023 à l’Université de Nanterre. Le thème de la rencontre sera « La pédagogie Freinet pour lutter contre les dominations ».
