– Les Langues font l’Europe

Bibliographie Le CRDP de Bretagne vous propose ce livre qui sera bien utile dans les ressources pour les professeurs de langues du CDI de votre établissement. Vous y trouverez 12 activités décrites, analysées et expérimentées par des enseignants de langues, du collège au lycée, en passant par l’enseignement professionnel. Ces démarches sont transposables d’une langue…

– Toujours les ROC

Les Restitutions Organisées de Connaissances, mises en oeuvre pour la première fois au Bac 2005, suscitent bien des questions. Le groupe « Suites » de l’IREM de Strasbourg a publié (en mars 2005) un article de réflexion sur ce thème. Nulle doute que la discussion rebondisse, maintenant que la session 2005 est derrière nous. http://irem2.u-strasbg.fr/spip/article.php3?id_article=103

– Les lundis de l’INA

 » Faire vivre et développer la réflexion sur l’audiovisuel est l’ambition des Lundis de l’Ina à la Bibliothèque nationale de France, lieu d’accueil des chercheurs de l’Inathèque de France. Véritable lieu de rencontre, ces soirées-débats sont l’occasion de provoquer des dialogues et des échanges entre chercheurs, professionnels de l’audiovisuel, théoriciens, enseignants, et public, réunis par…

– Nouveautés en Lycée professionnel

Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp CAP – Lecture suivie :Le passe muraille (Fichier Zip) : http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/LECTURESUIVIELepassemuraille.zip – Lire la nouvelle réaliste (Maupassant) : http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/CAPLIREUNENOUVELLEREALISTE.zip Seconde professionnelle – Séquence sur Matin brun : http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/MatinBrun.doc – Séquence autour de Cannibale, de Didier Daeninckx…

– Frenchresources.info

Frenchresources.info vise à faciliter et centraliser l’accès aux meilleures ressources pour l’enseignement du français. Le site s’adresse aux professeurs de français qui enseignent en Alliances françaises, ou dans des établissements américains ou français. Il offre notamment une base d’information sur les ressources pédagogiques présentant un intérêt pour les professeurs de français langue étrangère, un calendrier…

– Les étudiants de CPGE

La DEP publie une note d’information relative aux étudiants de classe préparatoire en 2004-2005. On y relèvera l’augmentation des effectifs, de 2,9%, surtout dans les sections scientifiques. A contrario, ceux des classes économiques et commerciales diminuent de 2,1%. Ce sont donc maintenant 20,8% des élèves de TS qui entrent en CPGE (+0,2%) ; en particulier,…

– Ressources de technologie

Jean Marc Molina propose de nouvelles ressources sur son site « Ressources de Technologie » Les nouveautés du site : – Un dossier sur l’aérotrain http://ressources.techno.free.fr/guppy/news.php?lng=fr&pg=212 – un dossier sur le vélo. http://ressources3.techno.free.fr/mecanique/velos/index.htm – Une nouvelle rubrique dédiée à la « fonction d’usage ». http://ressources.techno.free.fr/guppy/news.php?lng=fr&pg=214 – Mise à jour du dossier lié à l’automobile. http://ressources3.techno.free.fr/mecanique/automobi/index.htm – Un synoptique du…

Sommaire du numéro 65

– A la Une : L’exégèse coranique Concours – De nombreux concours clos en 2006 et 2007 – Programmes des concours ouverts en 2006 – Concours d’enseignement: Agrégation, Capes et PLP – Les rapports des jurys – Nouvelles dispositions de l’agrégation externe d’arabe Bibliographie – Wilkipédia – Alwaraq – Les signets de la Bibliothèque Nationale…

– Images de l’Inconscient

L’histoire de l’art brut au Brésil ne peut être dissociée du travail de la psychiatre Nise da Silveira qui, à Rio de Janeiro, inventa le concept d’images de l’inconscient : « Un des moyens (…) que j’ai imaginés pour accéder à l’univers intérieur des schizophrènes était de leur donner la possibilité de dessiner, peindre ou…

– L’épreuve de L, pourquoi le bûcher ?

Suite à la polémique concernant l’épreuve d’enseignement scientifique en 1ère L, l’inspection générale a réalisé une mise au point concernant les objectifs poursuivis et évalués dans cette section. Je vous propose de la lire sur cette page de l’académie de Dijon. Vous pourrez aussi lire le sujet, objet de la discorde !! http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/svt/dyn/article.php3?id_article=192

Sommaire du numéro 65

– A la Une : Katrina Pour le prof – Google earth – Pense bête – Genographic cartographie nos racines. Collège – Nouveau programme en 6ème pour la rentrée 2005. – Programme rénové du cycle central. – Programme de 3ème d’insertion – Corps humain – Méthodologie Lycée – L’épreuve de L, pourquoi le bûcher ?…

– Nouveautés sur nos favoris

Durant l’été, Musagora s’est enrichi de deux dossiers aussi précieux que les précédents. L’un, coordonné par Sylvie Royo, concerne les religions orientales à Rome http://www.educnet.education.fr/musagora/religion/default.htm L’autre, coordonné par Jacques Julien, est consacré au mythe de l’âge d’or http://www.educnet.education.fr/musagora/agedor/default.htm Philippe Remacle signale en page d’accueil la naissance d’un nouveau site consacré à la Rome antique d’après…

– A la Une : Les blogs

Leur simplicité de mise en oeuvre et de gestion a permis aux blogs de devenir des outils de communication électronique incontournables sur Internet. Au début réservé au rôle de journal intime, les blogs sont maintenant utilisés à des fins professionnelles dans les entreprises, les associations, l’Education Nationale, …. Le dossier d’Educnet sur les blogs. http://www.educnet.education.fr/articles/blogs.htm…

– Ressources pédagogiques

A la librairie des Editeurs Réunis, 11 rue de La Montagne Ste-Geneviève, Paris 5ème, le rayon « Enseignement du russe » a fait peau neuve et offre un choix très exhaustif de matériel pédagogique. On peut y trouver également de nombreux livres d’art pour préparer la visite de l’exposition sur la peinture russe du 19ème…

– Connaissez-vous PSTricks ?

Un outil qualifié d’extraordinaire par Manuel Luque qui écrit : « Les possibilités de PSTricks sont tellement nombreuses que je vais scinder cet exposé en deux parties : 1. Les graphiques ; 2. les schémas nécessitant des calculs, parfois complexes, ce dont PostScript s’acquitte fort bien : a. La verrerie de chimie ; b. Dosages…

– Nouveau programme de Terminale (suite du numéro 64)

Dossier spécial I. Films A. Good morning Babylonia 1987 Site du festival de Cannes : Fiche du film (les noms des acteurs et réalisateurs sont des liens pour voir leur filmographie) http://www.festival-cannes.fr/films/fiche_film.php?langue=6002&id_film=428 Arciblog de Cinarca http://dicinarca.blogspot.com/2004_04_01_dicinarca_archive.html Affiche du film http://www.cinemaffiche.fr/voir.php?id=CAC1668&fiche=1 Paolo (1931) e Vittorio Taviani (1929) http://www.italiadonna.it/public/percorsi/biografie/r027.htm I registi dell’impegno http://www.italica.rai.it/cinema/impegno/taviani.htm http://www.italica.rai.it/index.php?categoria=biografie&scheda=taviani Filmographie http://www.kataweb.it/cinema/scheda_personaggio.jsp?idContent=170885 Centro…

– Le roller

Le roller est un thème qui est souvent proposé comme objet d’étude pour le nouveau programme de 6eme. Ce site lui est entièrement consacré. Certaines rubrques peuvent être très utiles pour la mise en place d’activités : – l’anatomie d’un roller – historique – législation – … http://www.rollerenligne.com/fr/

– Oscillations électriques

Traiter et illustrer le phénomène des oscillations électriques est assez difficile. Ce site propose une approche analogique (électrique-hydraulique) qui peut aider les élèves ayant des difficultés à comprendre le phénomène des oscillations. http://ravi.rodr.free.fr/2/analogies physiques.htm Un exemple de séquence pédagogique (étude expérimentale des oscillations électriques) avec fiche élève : http://www.inrp.fr/Tecne/Acexosp/Actmodel/Edif5ens.htm Fiche élève : http://www.inrp.fr/Tecne/Acexosp/Actmodel/Edif5elv.htm

Sommaire du numéro 65

– A la Une : Quelle pédagogie pour la STG ? Pour le prof – Le dossier de rentrée – La perception de la Shoah – Les concours – Enseignement du fait religieux – Histoire de l’art – Histoire et cinéma – Les lundis de l’INA – Les projections de l’Institut Lumière – Le Baroque…