Sommaire du numéro 65
– » Ils se sont montrés pleins d’initiatives » : TICE, communication et poésie. Interview avec Alyne Piazza, professeur d’anglais.
– Musique et Islam
Un travail mené avec un professeur d’histoire-géographie. Une découverte de la musique arabe, de la musique arabo-andalouse au raï en passant par Oum Kalsoum, et un travail sur la chanson Musulmanes de Michel Sardou. Le dossier propose les fiches élèves. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/musique/article.php3?id_article=51
– Calendrier du Capeps
Les épreuves auront lieu pour le concours externe les 9 et 10 février 2006 ; pour l’interne le 19 janvier 2006. Inscriptions du jeudi 15 septembre 2005 au jeudi 27 octobre 2005. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=MENP0501396A
– Climatic, un projet mondial
De 2006 à 2008, Climatic tentera de rapprocher des écoles du monde entier du milieu de la recherche scientifique afin de faire mieux comprendre les problématiques liées aux changements environnementaux. Le projet est lancé par EducaPoles, le site de la Fondation polaire internationale. Climatic annonce des dossiers pédagogiques, un laboratoire virtuel, de grands événements, des…
– Forte dégradation des masses d’eau
Selon une étude du muséum d’histoire naturelle de Paris, de 50 à 75% des masses d’eau (cours d’eau, plans d’eau, nappes d’eau souterraine etc.) sont gravement dégradées. Ainsi 100% des eaux souterraines du bassin Artois – Picardie sont classées à risque, mais aussi 82% de celles du bassin Seine – Normandie ou 69% pour le…
– Le marché des quotas de Co2
Powernext Carbon » offre un marché organisé en continu facilitant l’échange au comptant de quotas de CO2 et la gestion du risque de non-conformité ». Un marché est né ! http://www.lesechos.fr/pratique/faq/aide_carbon.htm http://www.powernext.com/
– La rentrée
Le « Guide pratique de la rentrée 2005 » du Café fait connaître les textes officiels nouveaux et les ressources indispensables pour le collège et le lycée. http://www.cafepedagogique.net/dossiers/r2005/
Sommaire du numéro 65
– La salle informatique est-elle un archaïsme ?
– Rencontres Cdidoc.fr
Les troisièmes rencontres de la liste Cdidoc.fr auront finalement lieu à Bordeaux les 24 et 25 octobre 2005. Programme et inscription sur le site du CRDP d’Aquitaine à l’adresse suivante : http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/cdidoc/
– A Paris, des ressources classées et une brochure pédagogique
Le site académique de Paris offre une sélection de ressources classées par thème : biodiversité, nucléaire, eau, énergie, atmosphère, climat, gestion des milieux, déforestation, risques, déchets, solidarité internationale, etc. Un ensemble tout à fait précieux pour trouver rapidement des ressources pertinentes sur Internet. L’académie met enligne également, sous la signature de Jacqueline Jalta, IPR d’histoire…
Sommaire du numéro 65
– A la Une : Lettre à un jeune professeur – Guide du jeune professeur – Démarrer en pédagogie Freinet – Le guide du système éducatif – Réussir ses débuts d’enseignant – Guide du professeur en collège et en lycées – Formation à la maîtrise de l’information : tester Fredi puis l’utiliser !
– A la Une : Elections
Les élections des représentants des parents d’élèves auront lieu les 14 et 15 octobre. Comment se passent-elles ? La FCPE met à disposition des parents un guide complet et fonctionnel pour s’y préparer. http://www.fcpe.asso.fr/article.aspx?id=443 http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501566N.htm
– L’arrêté du 5 août
Un arrêté publié au J.O. du 5 août définit l’épreuve de TPE : » L’épreuve de travaux personnels encadrés répond aux caractéristiques suivantes : – seuls sont pris en compte, pour le calcul de la note comptant pour l’obtention du baccalauréat, les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20 affectés du coefficient 2…
– Ecosse
Un conseil de parents dans les écoles Le ministre de l’éducation écossais a annoncé son intention de créer un conseil national des parents et un des forums de parents dans les établissements. Il s’agit de les impliquer davantage dans la vie scolaire. http://education.guardian.co.uk/policy/story/0,15572,1521654,00.html
– A la Une : L’éducation reste traditionnelle en Europe
« L’usage fréquent des logiciels informatiques pour l’enseignement de la lecture est nettement moins répandu. Il concerne un peu plus d’un élève sur dix dans quatre systèmes éducatifs seulement: les Pays-Bas, la Suède et le Royaume-Uni (Angleterre et Écosse). L’enseignement de la lecture au niveau primaire reste donc basé sur des supports traditionnels, tels que les…
– Une sélection de liens
L’IUFM d’Auvergne propose une excellente sélection de signets pour s’initier et surtout introduire les élèves aux TPE. N trouvera des réflexions d’associations professionnelles ou de chercheurs en sciences de l’éducation, des exemples de TPE. A noter particulièrement une présentation Powerpoint récente qui explique de façon agréable aux élèves cet objet éducatif originale. http://www.auvergne.iufm.fr/FC/tpe/tpe2.htm#8 http://www.auvergne.iufm.fr/FC/tpe/TPE présentation…
– Orientation
Les métiers du médical et du paramédical On manque de médecins, de sages-femmes, de dentistes, mais aussi d’infirmières, et d’aides-soignants. Deux nouveaux numéros de « Parcours », la revue de l’Onisep, présentent l’évolution des emplois et font connaître la cinquantaine de métiers qui gravitent autour de la santé. Ils présentent les filières de formation, les études, les…
– TPE et IDD avec l’espagnol
Le dossier spécial de la rubrique « Espagnol » de ce numéro est dédiée aux IDD et TPE.
– Médias et CDI
Bibliographie C’est la thématique du numéro d’été d’InterCDI Réflexions et analyse de la relation médias et jeunes dans l’éducation, mais aussi comptes rendus de pratiques viennent cerner le problème de l’éducation aux médias et du rôle du professeur documentaliste dans cette fonction. InterCdi, juillet/août 2005, n°196. Site http://www.ac-versailles.fr/cedis/
– Les boules
Les compétences attendues et l’élaboration de l’épreuve : une fiche synthétique sur le site académique de Grenoble. http://www.ac-grenoble.fr/eps/bac/Bac-2006/boules-2006-compile1_2_3.PDF
Sommaire du numéro 65
– A la Une : Niger : 32.000 enfants menacés de mort – Afrique – Québec – Etats-Unis – International
– Les thèmes des TPE en 2005-2006
EduScol publie la liste des thèmes et des fiches pédagogiques. http://eduscol.education.fr/D0050/2004_2005.htm#premiere
– Vie des établissements
Un guide pour entrer en 6ème Pour aider les parents à accompagner leur enfant, l’Onisep diffuse « L’entrée en 6ème, le guide des parents ». Il devrait être distribué dans les collèges à la rentrée. Il apporte des informations sur les enjeux de la 6ème : comment s’adapter au collège, à qui s’adresser, comment suivre la scolarité,…
– Allemagne
Une rentrée à plein temps C’est la réponse du gouvernement Schröder aux mauvais résultats de l’Ecole allemande lors de l’enquête PISA. Le gouvernement fédéral a décidé d’aider les Länder à instaurer l’école toute la journée. Un défi dans un pays où l’éducation relève des régions et où traditionnellement l’école n’a lieu que le matin. Déjà…
– Histoire-géo – SVT
Des travaux remarquables associant histoire – géo et SVT sur la crise du phylloxera dans le canton de Tannay, le curare et l’anesthésie, les inondations à Clamecy. http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Tannay/index.htm http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Curare/index.htm http://lyc58-romain-rolland.ac-dijon.fr/Pedago/TPE/Inondations/index.htm
