Composant WebPart Éditeur de contenu Septembre 2015 : Les nouveaux programmes version 2 Coup de communication et pédagogie L’article Comment faire plaisir à tout le monde quand il s’agit de programmes scolaires ? L’expérience de ces derniers mois a appris au Conseil supérieur des programmes et à la ministre que la question est pleine de…
Dossier 2015 : La réforme du collège La réforme La circulaire d’application de la réforme est publiée Présentée en CSE le 18 juin, la circulaire d’application de la réforme du collège est publié eau Bulletin officiel du 2 juillet. Par rapport au texte présenté le 18 juin, on observe une modification de taille. Le paragraphe…
Dossier Pour une école de la fraternité Liberté, Egalité, Fraternité. Trois mots qui pèsent dans la mémoire collective et qui font projet. Trois objectifs aussi que l’Ecole a perdus de vue, en supposant qu’elle n’ait pas considéré qu’ils concernaient le citoyen, et donc, par définition, pas l’élève.Pourtant, en ce début du XXIème siècle, la vieille…
Dossier Tous les lundis, retrouvez la chronique de Véronique Soulé Mylène de Sainte Marie : Compétences sociales en CP 5 février 2018 Apprendre à lire et à écrire en CP sans avoir peur de se tromper, en s’entraidant et dans le plaisir : c’est le défi qu’a fixé pour sa classe Mylène de Sainte Marie,…
Sommaire Comment changer l’École ? Si changer l’École, au vu de ses résultats, est un impératif, si on sait à peu près ce qu’il faut faire, la question du « comment » reste posée. Au vu des résultats des tentatives qui se sont succédées en France (loi de 2005, loi de 2013, tentative de socle commun etc.)…
DOSSIER La consultation de maternelle en débat Les nouveaux programmes de maternelle Unanimité pour les nouveaux programmes C’est rare. Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) a adopté le 5 février à la quasi unanimité les nouveaux programmes de maternelle. Le ministère et les syndicats ont apporté de légères modifications au texte présenté par le Conseil…
Sommaire À partir d’ouvrages, de films, d’événements pédagogiques, Philippe Meirieu nous livrera, deux fois par mois, une chronique sur les enjeux éducatifs d’aujourd’hui. Modestes remarques sur le rôle des « pédagogues prétentieux » 25 novembre 2016 En dénonçant le pouvoir de « pédagogues prétentieux » qu’il entend bouter au dehors de l’Éducation nationale s’il est élu…
Dossier Le bien-être à l’école Architecture scolaire : L’importance de la classe 20 avril 2017 « Ce n’est pas l’architecture globale de l’école qui a le plus d’influence sur l’apprentissage des élèves, mais l’aménagement de la classe. Le rapport propose quantité d’améliorations possibles qui ne coûtent pas cher. Il n’est pas nécessaire de déconstruire les écoles…
SOMMAIRE Les chroniques numériques de B Devauchelle Bruno Devauchelle nous propose régulièrement d’étudier, d’interroger un aspect de la vie de l’Ecole sous le regard du numérique. Ces chroniques veulent proposer à chacun des acteurs de l’éducation de réfléchir à la place à donner au numérique dans le système scolaire au travers de ces objets du…
Sommaire Début 2021 Automne 2020 La reprise du 11 mai Actualités Examens Ressources pour les écoles et établissements fermés Analyses : École, société et pandémie Écoles et établissements fermés Une semaine de perdue… L’École d’après… Début 2021 Rentrée à risque pour la zone A La zone A , c’est à dire les académies de Besançon,…
L’attentat et ses suites Le rapport sur l’assassinat de S Paty couvre l’administration On ne saura pas pourquoi S Paty est rentré seul ce triste 16 octobre ce qui a facilité les gestes de son assassin. Le rapport des inspecteurs généraux Roger Vrand et Elisabeth Carrara sur « les événements survenus au collège du Bois d’Aulne…
Le parcours législatif La loi Rilhac adoptée en 2de lecture par le Sénat Ce que Fillon, de Robien et Chatel ont échoué à faire, JM Blanquer vient de le réussir. L’exception française d’une école primaire gérée par une petite république des professeurs disparait. Le Sénat a adopté le 20 octobre la proposition de loi Rilhac.…
Cnesco : Pourquoi une conférence internationale sur la gouvernance des politiques éducatives ? L’article « Tous nos travaux antérieurs nous ont montré qu’il était désormais nécessaire de regarder autrement les politiques éducatives non plus au travers de l’interrogation « que faut-il faire ? » que nous commençons à bien connaitre mais en se posant la question…
Sommaire Grenelle de l’éducation, revalorisation, statut Grenelle de l’éducation : L’application du Grenelle Blanquer définit les « contreparties » Quelques jours après les « conclusions » du Grenelle, JM Blanquer a défini devant les députés le 1er juin ce que devraient être les contreparties à la revalorisation de 400 millions promise pour 2022. « On veut personnaliser le parcours de…
Sommaire du dossier Réforme de la maternelle Nouveau programme La nouvelle version du projet de programme Le ministère entend les critiques. La Dgesco a réalisé le 19 mai une nouvelle version du projet de programme de maternelle que le Café pédagogique s’est procurée. Les modifications apportées au texte ne sont pas très importantes. Mais elles…
Dossier de synthèse Lecture et maths au primaire TIMSS 2019 Maths : La chute de la maison France On croyait avoir atteint le fond en 2015. Malheureusement les résultats de l’enquête internationale TIMSS sont désastreux pour la France. En CM1 les résultats baissent encore et nous mettent tout en bas en Europe et dans l’OCDE.…
Composant WebPart Éditeur de contenu Cnesco : Formation des enseignants Cnesco : Un appel pour une formation continue plus efficace L’article « La France est en net progrès sur la formation continue mais on est au milieu du gué ». Ce bilan du colloque international organisé par le Cnesco sur la formation continue des enseignants résulte d’une…
Notre dossier L’École d’après… Bruno Devauchelle : Penser l’hybridation L’article Depuis les débuts du multimédia informatisé, en cours de années 1980, les concepteurs de produits éducatifs n’ont eu de cesse de proposer au monde scolaire universitaire et de la formation des solutions, des logiciels, des applications qui tentent de s’approcher de la réalité physique vécue.…
Revalorisation L’Assemblée adopte le vrai – faux engagement de revalorisation des enseignants Peut-on imaginer des députés adopter un article en sachant qu’il est inconstitutionnel ? Peut-on imaginer une majorité promettre solennellement une mesure sociale à travers un texte sans valeur juridique ? Non. C’est pourtant ce que la majorité a fait à l’Assemblée nationale le…
Notre dossier Blanquer : Le vrai bilan Éditorial Cinq années perdues A en croire JM Blanquer, son bilan est remarquable. D’une certaine façon c’est vrai. JM Blanquer est resté 5 années rue de Grenelle. C’est un record sous la 5ème République. Il a eu le temps de marquer profondément l’Education nationale. Et il aurait eu…
Notre dossier Pap Ndiaye, ministre de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse UNE NOMINATION SURPRISE Pap Ndiaye ministre de l’Education nationale C’est une nomination surprise, un tournant et pourtant une continuité. La nomination de Pap Ndiaye à l’éducation nationale et à la jeunesse est une surprise. Il ne figurait pas dans les noms qui revenaient…
Notre dossier Budget 2023 Budget 2023 : La revalorisation promise n’est pas au rendez-vous L’article Les 10% promis par Emmanuel Macron, soit 6 milliards, ne sont pas au rendez-vous du budget 2023. A la place, un peu moins de 2 milliards de revalorisation inconditionnelle qui cibleront la première moitié de la carrière. S’ajoute environ un…
OCDE : La maternelle française en question L’article Présentant la nouvelle édition de Regards sur l’éducation, Mathias Cormann, secrétaire général de l’OCDE, a rappelé la nécessité que tous les enfants accèdent à l’éducation dès le plus jeune âge. Or si la France est un modèle pour la scolarisation à partir de 3 ans, elle est…
"Le système éducatif français n’est-il pas sclérosé par une culture administrativo-juridique qui étouffe, sous une avalanche de textes et règlements à caractère national, l’autonomie des établissements et de leurs acteurs et néglige la réalité quotidienne et concrète des métiers et des contextes ?", affirment les coordinateurs de ce numéro 173 d’Administration & éducation, la revue…
" Ce qui m’intéresse, c’est l’histoire de l’éducation « par le bas », à travers le travail des maîtres dans les classes". Dans son dernier livre, « L’école et l’écriture obligatoire », Anne-Marie Chartier, enseignante-chercheuse et maîtresse de conférences au service d’Histoire de l’éducation de l’INRP, analyse l’évolution de la place de l’écriture dans notre…
