Jean-Pierre Gallerand et Eric Jourdan
Classification Phylogénétique
Phylo_Collège 1.5
Logiciel d’aide à la classification des êtres vivants en 6ème conçu par Sébastien Pardonneau.
Ce logiciel permet aux élèves de travailler deux objectifs du programme de 6ème :
1- Rechercher les attributs que les êtres vivants de la collection ont en commun.
Cinq collections d’êtres vivants sont proposées, les photos sont issues des banques d’images (BN SVT lyon, imagesvt, etc.)
2- Créer des groupes emboîtés pour classer les êtres vivants selon les attributs en commun.
Le logiciel permet l’aller-retour entre ces deux étapes. L’élève est ainsi libre de sa démarche en cours de construction de sa classification. Il peut aussi valider son travail et l’imprimer.
Télécharger phylocollege 1.5 (9.57Mo)
http://www.labocommun.fr/trouver.php?id=202&dir=fichiers/1/[…]
En savoir plus phylocollège…fichier de présentation et d’aide (pdf) : http://www.labocommun.fr/aide_phylocollege1.0.pdf
Au fil des mois, de nouvelles collections seront proposées en téléchargement.
Phylogénia
Phylogenia est un logiciel adapté aux élèves de 6ème, permettant d’aborder de façon simple, la notion de tri et de classification des êtres vivants. Son utilisation s’articule autour d’une visite virtuelle du collège permettant de découvrir quelques êtres vivants pouvant être rencontrés. Alors pourquoi pas apprendre à les identifier ? apprendre à les classer ? Utilisez ce logiciel comme vous le voulez : dans le cadre d’un apprentissage, d’un élargissement, d’un bilan ou d’une évaluation … Cependant, ce logiciel ne remplace pas la sortie prévue dans le programme officiel. La version qui est proposée est une version « beta » qui subira des évolutions dans les mois qui viennent.
http://www.ac-versailles.fr:80/pedagogi/svt/docpeda/actpeda/college/phylogenia/index.htm
Phyloboite
Ce logiciel permet d’aider les professeurs de collège dans la partie du programme intitulé « Les êtres vivants diffèrent par un certain nombre de critères qui permettent de les classer… » .Il s’agit de faire trier ou de faire classer, par des élèves des êtres vivants rencontrés dans le milieu.
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/lycee/perez/Phyloboite/Html/
Classification phylogénétique :
Des exercices pour permettre aux élèves de construire étape par étape la plus grande partie d’une classification simplifiée, à partir d’activités, de visites, … au cours de l’année de 6ème.
http://44.svt.free.fr/jpg/classi-phylo.htm#Module 3
En savoir plus…fichier de présentation et d’aide :
http://artic.ac-besancon.fr/svt/tice/classification-phylo/
Phylogene (INRP)
http://www.inrp.fr/Acces/biotic/evolut/accueil.htm
Documentation sur le logiciel Phylogene (F Cordelier -Académie de Nantes)
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/svt/phylo/
Pour approfondir :
– Activités de classification des êtres vivants en collège et Lycée ( F Cordelier et D Boulanger – Académie de Nantes).
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/svt/classements/index.htm
– « Classification phylogénétique du vivant », Guillaume Lecointre et Hervé Le Guyader, 543 pages, Belin 2001. Ce livre sert de référence pour les êtres vivants actuels.
– « Comprendre et enseigner la classification du vivant », Belin, sous la direction de Lecointre.
