logo
Le Café pédagogique

Image module

0

No products in the cart.

logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Le mensuel numéro 92

Ressources

15 avril 2008 Ronan Chapelain 0 Comments 100 Views
Accueil » Ressources
Prev
0
L’Expresso du 14 Avril 2008
14 avril 2008
Next
0
Parcours de prof : Monter son cabinet
16 avril 2008
Le mensuel numéro 92
Ressources

Gourmandises

TV 5 Monde constitue un support pédagogique hors pair pour le Fle (français langue étrangère). A l’appui de vidéos, il présente des séquences d’apprentissage par niveau. La bouche et les arts de la table ont droit à leurs séquences. A travers les métiers de chocolatier, pâtissier, boulanger ou chef cuisinier, on découvre la fabrication de certains aliments avec une approche pluridisciplinaire.

Concours de vidéos agro-reporter

Le site “agriculture je t’aime” organise un concours de vidéos sur le thème de l’agriculture et l’environnement. N’excédant pas trois minutes, les productions seront envoyées avant fin juin pour être examinées par un jury contrepartie l’été.

Le règlement du concours

http://www.agriculturejetaime.com/moduleext/inscription.php?id_concours=16

Vidéos des instituts de recherche

L’Inra et Arvalis (Institut du Végétal) partagent les résultats de leurs recherches et leurs colloques en vidéo sur Internet. Pour l’Inra, c’est le salon de l’agriculture qui sert de support aux différentes conférences mises en ligne. Pour Arvalis, ce sont des interviews réalisées lors de colloques que l’institut organise qui sont disponibles.

Vidéos de l’inra

Videos d’arvalis

Exploitations agricoles durables

La méthode Idea applique le concept de développement durable aux exploitations agricoles. Un diagnostic de pratiques jugées favorables dans les trois dimensions de la durabilité (la fonction de production de biens et services, la fonction de gestionnaire de l’environnement et la fonction d’acteur du monde rural) est effectué. Les itinéraires techniques (assolements, rotations, fertilisations,…) et les pratiques sociales, territoriales et économiques de la production sont ainsi évalués par des points ou unités de durabilité.

Idea est aussi un outil de formation et peut être utilisé comme support d’apprentissage pour aborder la gestion durable dans le cadre de l’exploitation.

Colloque « questions de goût »

Le Centre de linguistique appliquée de l’Université de Franche-Comté et l’Office de Tourisme de Besançon en partenariat avec l’Och organise le 30 avril prochain à Besançon une journée autour du goût et des différences culturelles. «De la faim à la dégustation des mots et des mets qui favorisent la connaissance et l’échange entre les hommes, mots du vin et des fromages…Perd-t-on du goût et du plaisir en passant d’une culture à l’autre ? Linguistique, anthropologie, médecine et diététique, professionnels du goût et des fromages, autant de disciplines convoquées avec bonheur dans ce colloque qui s’accompagnera de dégustations ».

Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant. Votre soutien à notre média indépendant est indispensable pour poursuivre notre travail à court terme. Toute souscription à un abonnement de soutien est aussi un geste pour renforcer Le Café pédagogique et dire votre attachement à la presse indépendante. Vous pouvez nous soutenir par un abonnement à 5 euros par mois. Pour recevoir notre newsletter chaque jour, gratuitement, cliquez ici.
0 Comments
  • Pour le prof
0 Like!
Share
Ronan Chapelain

Nos derniers articles

Bac 2025 : les sujets de la métropole, La Réunion et Mayotte
Actualité
Bac 2025 : les sujets de la métropole, La Réunion et Mayotte
16 juin 2025 by Café pédagogique in Actualité

Philosophie   Télécharger le sujet de philosophie série générale Télécharger le sujet de philosophie séries technologiques     Cet article vous a plu ? En soutenant le Café pédagogique, vous

Share
Pas d’IA générative avant la 4ème
A la une
Pas d’IA générative avant la 4ème
16 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

Que retenir du cadre de l’IA publié par le ministère ? Au collège : usage encadré à partir de la 4è, une formation obligatoire aux IA et à leurs enjeux en 4è

Share
L’intégrité professionnelle de la Dgesco mise en cause
Actualité
L’intégrité professionnelle de la Dgesco mise en cause
16 juin 2025 by Café pédagogique in Actualité

L’affaire Stanislas n’en finit pas de rebondir. Les députés Paul Vannier et Violette Spillebout ont écrit à la ministre de l’Education à propos du rôle de Caroline Pascal, actuelle Dgesco,

Share
Bac 2025 : les demandes d’aménagements en hausse de 9 %
A la une
Bac 2025 : les demandes d’aménagements en hausse de 9 %
16 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

Pour la première fois, les épreuves écrites ont été organisées dès le mois de mai. La voie professionnelle avait ouvert le bal avec les épreuves écrites organisées dès la semaine du

Share
Des cadres d’usage de l’Intelligence artificielle en éducation enfin disponibles !
A la une
Des cadres d’usage de l’Intelligence artificielle en éducation enfin disponibles !
16 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

« Ce qui ressort de ce texte c’est avant tout la volonté de « limiter » les actions de terrain et de « protéger » l’institution » écrit Bruno Devauchelle au sujet du cadre d’usage de

Share
Bac et réforme de la voie professionnelle : « L’entreprise est devenue l’alpha et l’oméga de la formation »
A la une
Bac et réforme de la voie professionnelle : « L’entreprise est devenue l’alpha et l’oméga de la formation »
16 juin 2025 by Café pédagogique in A la une

Alors que les épreuves du baccalauréat de la voie générale débutent ce lundi avec la philosophie, épreuve et enseignement dont sont toujours privés les élèves de la voie professionnelle, les

Share
Leave a reply

Cliquez ici pour annuler la réponse.

You must be logged in to post a comment.



Recevez la newsletter
tous les matins !

S'inscrire



Cours particuliers d'anglais
  • Adhérez à l'Association C.I.I.P.
    Adhérez à l'Association C.I.I.P. 50,00 €
  • Devenez membre bienfaiteur.trice
    Devenez membre bienfaiteur.trice 100,00 €
  • Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
    Faire un don pour soutenir le Café pédagogique
  • Abonnement de soutien pour les particuliers
    Abonnement de soutien pour les particuliers 5,00 € / par mois
  • Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions
    Abonnement de soutien pour les collectivités, élu.es et institutions 500,00 € / par an

Régie publicitaire
Spécialisée dans l'éducation
contact@comdhabitude.fr
comdhabitude.fr
Image module
Adresse

Le Café pédagogique

Association CIIP

25 rue Jacques Cartier

35 520 MELESSE

Email

redaction@cafepedagogique.net

Qui sommes-nous ?

Archives du café


© 2025 RGPD & Mentions Légales | Designed by Studio Thil
logo
  • A la une
    • Nos éditos
    • Politiques éducatives
    • Rapports
    • Nos reportages
    • Les dossiers du Café
      • Affaire Bétharram
      • Education à la sexualité
      • Mayotte
      • Enquête Timss
    • A l’étranger
  • Idées / Débats
  • En bref
  • Vie de l’école
    • Disciplines
      • Lettres
      • Langues vivantes
      • Mathématiques
      • Sciences
      • Documentation
      • Enseignements artistiques
      • Éducation physique
      • Enseignement technologique
      • Sciences humaines
    • Primaire
    • Vie scolaire
    • École et société
    • Lycée pro
    • Santé
    • Inclusion
    • Genre, discriminations, EVARS
    • Forum du Café pédagogique
    • Numérique éducatif
    • Orientation
  • Culture
    • Cinéma-audiovisuel
    • Lecture
    • Exposition
  • Mon compte
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’internaute, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’internautes afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’internaute sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}